蘇華同學在一個養(yǎng)蜂場看到許多蜜蜂聚集在蜂箱上,雙翅沒有振動,仍嗡嗡地叫個不停.由此她對老師講過的“蜜蜂發(fā)聲是雙翅不斷振動產(chǎn)生的”這一結論產(chǎn)生懷疑.為了弄清蜜蜂的發(fā)聲部位到底在哪里,蘇華同學進行了如下探究:
①把多只蜜蜂的雙翅用膠水粘在木板上.蜜蜂仍然發(fā)聲;
②剪去多只蜜蜂的雙翅,蜜蜂仍然發(fā)聲;
③在蜜蜂的翅根旁發(fā)現(xiàn)兩粒小“黑點”,蜜蜂發(fā)聲時,黑點上下鼓動;
④用大頭針刺破多只蜜蜂的小黑點,蜜蜂不發(fā)聲.
請回答:
(1)蘇華同學在實驗時,采用多只蜜蜂的目的是______________.
(2)從實驗①和②可得出的結論是______________.
(3)“用大頭針刺破多只蜜蜂的小黑點”基于的假設是______________。
科目:初中物理 來源: 題型:
在做“觀察水沸騰”的實驗時,甲、乙、丙三組同學分別從A、B兩套器材中任選一套來
完成實驗。(實驗室已準備多套A、B裝置)
(1)溫度計是利用_______________的原理制成的,加熱時應使用酒精燈的 (選填“內(nèi)焰”、 “外焰”或“焰心”).
(2)甲、乙兩組同學用同樣多且初溫相同的溫水進行實驗,加熱所用的酒精燈也相同,結果甲組同學從開始加熱到水沸騰用時較短,則甲組選擇的是 (選填“A” 或“B”)套裝置。
(3)乙、丙兩組同學選用的相同實驗裝置進行了實驗,并根據(jù)實驗記錄的數(shù)據(jù)繪制了如圖C所示的a、b兩條曲線(a表示乙組的,b表示丙組的)。由圖像可知,他們兩組測得的水的沸點 (填“相同”或“不同”),圖 (填“D”或“E”)所示的情形可表示水正在沸騰。他們兩組從開始加熱到水沸騰所用的時間不同的原因可能是 。
(4)小明同學在家中觀察水壺中的水沸騰時,發(fā)現(xiàn)從壺嘴噴出一股“白氣”,但在最靠近壺嘴的地方反而看不見“白氣”,這是由于 .
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科目:初中物理 來源: 題型:
光在真空中的速度是 m/s;天文學中常用天文單位(AU)和光年(1.y.)做距離單位,1AU是指地球到太陽之間的平均距離,1l.y.是指光在真空中傳播一年所通過的距離,光從太陽發(fā)出到達地球所需時間約為8min,則1AU 1 l.y.(填“小于”、“等于”或“大于”).
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科目:初中物理 來源: 題型:
雨后初晴的夜晚,地上有積水,當我們迎著月光走時,地面上發(fā)亮處是積水,這是因為地面上暗處是光發(fā)生了 反射,地面上發(fā)亮處是光發(fā)生了 (以上兩空填寫“鏡面”或“漫”)反射.在光發(fā)生漫反射時,反射角 (選填“等于”或“不等于”)入射角.
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科目:初中物理 來源: 題型:
D315次列車由北京開往蘇州,自北京到蘇州鐵路長1237km,根據(jù)列車運行時刻表回答下列問題:
D315次列車的運行時刻表如下:
(1)D315次列車由濟南到南京所用的時間為 ;
(2)D315次列車由北京到蘇州的平均速度為 km/h(保留一位小數(shù));
(3)中途D315次列車以30m/s的速度通過某一高架橋,用時72s,已知列車全長360m.
求:①該高架橋的長.②火車全部在該高架橋上的時間.(本小題應有解題過程)
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科目:初中物理 來源: 題型:
如圖9所示,電源兩端電壓U=3V保持不變。當開關S1閉合、S2斷開,滑動變阻器滑片P在AB中點時,電壓表示數(shù)為U1,電流表示數(shù)為I1;當滑動變阻器滑片P移至B端時,電壓表示數(shù)為U2,電流表示數(shù)為I2。當開關S1、S2都閉合,滑動變阻器滑片P移至A端時,電流表示數(shù)為I3。已知: R2=1Ω,U1∶U2=3∶4,I2∶I3=1∶6。則當開關S1閉合、S2斷開,滑動變阻器滑片P在中點時,通電1min,電路消耗的電能是_____________J。
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