小韓同學(xué)帶領(lǐng)本實(shí)驗(yàn)小組成員進(jìn)行“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn):
(1)由圖甲可知,該凸透鏡的焦距是 cm.
(2)實(shí)驗(yàn)時(shí)凸透鏡與光屏的高度己調(diào)好,但燭焰在光屏上像的位置偏高,要想使像成在光屏中央,應(yīng)調(diào)節(jié)凸透鏡向 (填“上”或“下”)移動(dòng).
(3)如圖乙所示,若在光屏上(光屏未畫(huà)出)得到清晰放大的實(shí)像,則燭焰應(yīng)位于透鏡左側(cè)a、b、c、d四點(diǎn)中的 點(diǎn).
(4)在做實(shí)驗(yàn)的過(guò)程中,有一只小蟲(chóng)飛到了凸透鏡上,遮住了一部分凸透鏡.小韓同學(xué)觀察到光屏上的像 .(選填“變大”、”交小”、“變暗”、“變亮“或”剩下半個(gè)燭焰”)
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科目:初中物理 來(lái)源:2016屆湖北省十堰市鄖西縣夾河鎮(zhèn)初三期中物理卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
在“探究串聯(lián)電路電壓的規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中,小亮同學(xué)設(shè)計(jì)了以下過(guò)程:
①按圖甲所示的電路圖連接電路.
②閉合開(kāi)關(guān),用電壓表測(cè)出L1兩端的電壓.
③電壓表所接的B接點(diǎn)不動(dòng),只斷開(kāi)A接點(diǎn),并改接到C接點(diǎn)上,測(cè)出L2兩端的電壓.
④在第三步的基礎(chǔ)上,只將B接點(diǎn)斷開(kāi),并改接到A接點(diǎn),測(cè)出AC間的電壓.
(1)先用電壓表測(cè)燈L1兩端的電壓.連接電路如圖乙所示.圖中只有一根導(dǎo)線連錯(cuò)了,請(qǐng)你在連錯(cuò)的導(dǎo)線上劃“×”,并用筆畫(huà)線表示導(dǎo)線將電路連接正確.
(2)小紅同學(xué)分析小亮的實(shí)驗(yàn)方案后提出:在拆接電壓表時(shí),開(kāi)關(guān)應(yīng) .此實(shí)驗(yàn)方案不能測(cè)出 兩端的電壓,也不能測(cè)出 兩端的總電壓,第③和第④步,電壓表的共同現(xiàn)象是 .
(3)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)方案上應(yīng)再增加一個(gè)步驟是: .小亮同學(xué)將實(shí)驗(yàn)方法改進(jìn)后,進(jìn)行了實(shí)驗(yàn),把所測(cè)出的AB、BC、AC間的電壓記錄在下面表格中,并分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)后得出的結(jié)論是:串聯(lián)電路兩端的總電壓等于各用電器兩端電壓之和.分析表格數(shù)據(jù),你覺(jué)得小亮同學(xué)是以 的方式改變了AB、BC間的電壓.
電壓 | UAB/V | UBC/V | UAC/V |
數(shù)值1 | 1.6 | 1.2 | 2.8 |
數(shù)值2 | 1.3 | 1.5 | 2.8 |
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科目:初中物理 來(lái)源:2016屆湖北省恩施州利川市初三期中物理卷(解析版) 題型:計(jì)算題
新能源的開(kāi)發(fā)利用為我們?nèi)粘I顜?lái)了極大的方便,如圖是我們學(xué)校在暑假中安裝的空氣能熱水器,其工作原理是通過(guò)少量的電量來(lái)驅(qū)動(dòng)壓縮機(jī)工作,把空氣中的熱量轉(zhuǎn)移到水中,使水變熱.外界氣溫為20℃時(shí)它每小時(shí)能將440L水從15℃升高到55℃,求:
(1)這些水吸收的熱量是多少?
(2)若這些熱量用效率為80%的鍋爐為其加熱,需要完全燃燒多少無(wú)煙煤?
(3)空氣能熱水器與鍋爐相比有哪些優(yōu)點(diǎn)?[c水=4.2×103J/(kg•℃),q煙=2.8×107J/kg].
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科目:初中物理 來(lái)源:2016屆湖北省恩施州利川市初三期中物理卷(解析版) 題型:選擇題
小明用如圖所示的電路.探究影響金屬絲電阻大小的因素.他手邊除了有電路中的器材外.還有一根金屬絲,則( )
A.只能探究電阻與金屬絲長(zhǎng)度的關(guān)系
B.只能探究電阻與金屬絲橫截面積的關(guān)系
C.電阻與金屬絲長(zhǎng)度、橫截面積的關(guān)系都能探究
D.電阻與金屬絲長(zhǎng)度、橫截面積的關(guān)系都不能探究
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科目:初中物理 來(lái)源:2016屆湖北省恩施州利川市初三期中物理卷(解析版) 題型:選擇題
年初福州森林公園的梅花開(kāi)得好美,小雪不禁想起“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi),遙知不是雪,為有暗香來(lái)”.漫步叢中,她聞到淡淡梅花香,其原因是( )
A.分子很小
B.分子間存在引力
C.分子在不停地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)
D.分子間存在斥力
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科目:初中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年重慶市初二期中物理卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
小剛用一架f=50mm的照相機(jī)拍一開(kāi)花桃樹(shù)的像:
(1)拍桃樹(shù)的像時(shí),桃樹(shù)距鏡頭的距離應(yīng)大于 mm;
(2)拍完桃樹(shù)的像后,小剛想拍一朵較大的桃花的像,則應(yīng)使鏡頭 (選填“遠(yuǎn)離”或“靠近”)物體,并將鏡頭 (選填“伸出去”或“縮回來(lái)”);
(3)從各個(gè)方向都能看到桃花,是因?yàn)樘一ū砻姘l(fā)生了 (選填“鏡面反射”或“漫反射”):
(4)小剛看見(jiàn)紅色的桃花是因?yàn)榛ò曛环瓷淞?u> 色光,若在相機(jī)前加上藍(lán)色濾光鏡,則拍出來(lái)的桃花為 色.
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科目:初中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年重慶市初二期中物理卷(解析版) 題型:選擇題
一個(gè)木箱漂浮在河中,隨平穩(wěn)流動(dòng)的河水向下游漂去,在木箱上游和下游各有一條木船,兩船距木箱距離相等,兩船同時(shí)劃向木箱,若船在靜水中劃行的速度大小相同,那么( )
A.上游的木船先撈到木箱 B.下游的木船先撈到木箱
C.兩船同時(shí)到達(dá)木箱處 D.條件不足,無(wú)法判斷
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科目:初中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年云南省初二期中物理卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
小強(qiáng)找來(lái)7個(gè)相同的啤酒瓶,裝入不同高度的水,如圖所示.用嘴貼著瓶口吹氣,發(fā)現(xiàn)能吹出“1、2、3、4、5、6、7”的聲音來(lái).請(qǐng)你回答下列問(wèn)題:
(1)用嘴貼著瓶口吹氣,發(fā)出的響聲是由瓶?jī)?nèi) 的振動(dòng)引起的.
(2)吹 (填序號(hào))瓶時(shí),發(fā)出的聲音音調(diào)最高,其原因是該瓶?jī)?nèi)空氣柱振動(dòng)的 高,所以發(fā)聲的音調(diào)最高.
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科目:初中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年云南省保山市初二期中物理卷(解析版) 題型:選擇題
下列各種物態(tài)變化中,全部需要吸熱的是( )
A.凝固、液化、凝華 B.液化、汽化、升華
C.熔化、汽化、升華 D.熔化、液化、汽化
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