如圖所示是小燈泡L1與L2并聯(lián)電路，某同學(xué)想用電流表測(cè)量L1所在支路得電流，并且估計(jì)小燈泡L1的電流值約為0.3A，請(qǐng)用筆畫(huà)線(xiàn)，同時(shí)選擇電流表正確的量程，完成實(shí)物電路的連接．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年江蘇省南通市初二上期第一次月考物理卷（解析版） 題型：填空題

小剛吃棒冰時(shí)，把棒冰放在碗里，發(fā)現(xiàn)碗中的水越來(lái)越多，在這個(gè)過(guò)程中棒冰發(fā)生的物態(tài)變化是__________，這個(gè)過(guò)程要______熱；他用手一摸碗壁，發(fā)現(xiàn)碗“漏水”了，這是空氣中的水蒸氣遇冷在碗壁上發(fā)生的_________（填一種物態(tài)變化）現(xiàn)象，在這一物態(tài)變化過(guò)程中，空氣中的水蒸氣要_______熱。

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科目：初中物理 來(lái)源：2016屆江蘇省南京市江寧區(qū)湖熟片初三10月月考物理卷（解析版） 題型：選擇題

下圖所示的幾種情況中，人對(duì)物體做了功的是

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科目：初中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年山東高密四中文慧學(xué)校初二10月月考物理卷（解析版） 題型：選擇題

在火箭推動(dòng)飛船上升階段，航天員是被固定在飛船座艙內(nèi)的，相對(duì)下列哪個(gè)參照物航天員是靜止的：（ ）

A.太陽(yáng) B.地球 C.月球 D.飛船

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科目：初中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年江蘇揚(yáng)州中學(xué)樹(shù)人學(xué)校初二上期第一次月考物理卷（解析版） 題型：選擇題

如圖，把裝有水的酒杯放在桌上，用潤(rùn)濕的手指摩擦杯口邊緣使其發(fā)聲，改變水量發(fā)現(xiàn)發(fā)出的聲音不同．對(duì)此同學(xué)們提出四個(gè)問(wèn)題，其中較有價(jià)值且可探究的問(wèn)題是（ ）

A．手指摩擦為什么能使杯發(fā)出不同聲音？

B．聲音是由水振動(dòng)產(chǎn)生的嗎？

C．音調(diào)為什么會(huì)隨水量變化而變化？

D．音調(diào)和水量多少有什么關(guān)系？

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科目：初中物理 來(lái)源：2016屆江蘇南京揚(yáng)子一中初三期中物理卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，小華用蘋(píng)果和桔子來(lái)玩蹺蹺板．她將蘋(píng)果、桔子分別吊在輕桿的左、右兩端，放手后，桿馬上轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)．使桿逆時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)的力是（ ）

A．蘋(píng)果的重力 B．桔子的重力

C．吊桔子的繩對(duì)桿的拉力 D．吊蘋(píng)果的繩對(duì)桿的拉力

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科目：初中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年江蘇南京旭東中學(xué)初二月考物理卷（解析版） 題型：選擇題

天熱時(shí)，打開(kāi)電風(fēng)扇，人感到?jīng)隹煨�，這是因?yàn)椋?）

A．電風(fēng)扇吹的是涼風(fēng)

B．空氣流動(dòng)加快，使室內(nèi)溫度降低

C．電風(fēng)扇的風(fēng)帶走了周?chē)臒崃?/p>

D．電風(fēng)扇的風(fēng)加快了人身上汗液的蒸發(fā)，汗液蒸發(fā)吸熱有致冷作用，所以人感到?jīng)隹?/p>

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科目：初中物理 來(lái)源：2016屆江蘇揚(yáng)州江都區(qū)宜陵鎮(zhèn)中學(xué)初三上期月考物理卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

如圖是研究“物體的動(dòng)能跟哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)裝置，小陽(yáng)進(jìn)行了如下的實(shí)驗(yàn)：實(shí)驗(yàn)1：讓同一鋼球A分別從斜面上不同的高度由靜止?jié)L下，將水平面上同一位置的木塊B推動(dòng)了一段距離，比較木塊B被推動(dòng)的距離；實(shí)驗(yàn)2：改變鋼球的質(zhì)量，讓不同質(zhì)量的鋼球從同一高度由靜止開(kāi)始滾下，將水平面上同一位置的木塊B推動(dòng)了一段距離，比較木塊B被推動(dòng)的距離；根據(jù)實(shí)驗(yàn)請(qǐng)你回答下列問(wèn)題：

（1）本實(shí)驗(yàn)中通過(guò)_________反映物體動(dòng)能的大小，下列實(shí)例中也運(yùn)用了這種研究問(wèn)題方法的有_________（請(qǐng)?zhí)钸x項(xiàng)前的字母）（本空2分）

A.認(rèn)識(shí)聲波時(shí)，用水波進(jìn)行類(lèi)比

B.用擴(kuò)散現(xiàn)象來(lái)表示分子的無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)

C.用海綿下陷的深度來(lái)表示壓力產(chǎn)生效果的強(qiáng)弱

D.用光線(xiàn)來(lái)形象的表示光路

（2）通過(guò)以上實(shí)驗(yàn)獲得的結(jié)論可以用來(lái)解釋以下的現(xiàn)象：某段道路的交通標(biāo)志牌如圖示：小型客車(chē)最高行駛速度不得超過(guò)100km/h；大型客車(chē)、載貨汽車(chē)最高行駛速度不得超過(guò)80km/h。對(duì)機(jī)動(dòng)車(chē)的最高行駛速度進(jìn)行限制主要是由于動(dòng)能的大小跟物體的______有關(guān)；而在同樣的道路上，對(duì)不同車(chē)型設(shè)定不一樣的最高行駛速度主要是由于動(dòng)能的大小跟物體的_____有關(guān)。

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科目：初中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年湖南益陽(yáng)南縣初二期中物理卷（解析版） 題型：計(jì)算題

一汽車(chē)行駛在一段平直公路上，前1min行駛了1200m，然后又用10m/s行駛了1.44km到達(dá)一個(gè)加油站，則這汽車(chē)：

（1）前1min的平均速度是多少m/s？

（2）中間1.44km路程中用時(shí)是多少s？

（3）經(jīng)過(guò)加油站后，這汽車(chē)以15米/秒的速度繼續(xù)沿平直公路勻速駛向?qū)γ娴纳椒�，到山峰前某處司機(jī)鳴笛，4秒后司機(jī)聽(tīng)到回聲，則鳴笛處距山峰有多少米．（空氣的溫度是15℃）

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