A、B、C疊放在一起，在水平力FA=FB=10牛的作用下以相同的速度v沿水平方向向左勻速滑動(dòng)，如圖所示。那么此時(shí)物體B作用于A的摩擦力大小和作用于C的摩擦力大小分別為（    ）牛。

A．20；0    B．20；10      C．10；20   D．10；0
D

試題分析：物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)，物體A受的合外力為零，物體A和B之間的摩擦力為10N，物體B受的合外力為零，物體B和A之間的摩擦力為10N，物體B和C之間的摩擦力為零。選項(xiàng)D正確。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

如圖所示，當(dāng)右端掛5N的物體A時(shí)，物體B在平面桌上恰好能向右做勻速直線運(yùn)動(dòng)，若現(xiàn)在要使物體B向左做勻速直線運(yùn)動(dòng)，則應(yīng)對(duì)物體B施加的力為（　　）
A．水平向左，5NB．水平向右，5NC．水平向左，10ND．水平向右，10N

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

如圖所示，小球處于靜止?fàn)顟B(tài)。與小球所受的重力平衡的另一個(gè)力是（  ）
A．繩對(duì)天花板的拉力B．天花板對(duì)繩的拉力
C．小球?qū)K的拉力D．繩對(duì)小球的拉力

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

直升飛機(jī)懸停于高空，一傘兵（含傘）跳傘后豎直降落，其速度v與時(shí)間t的關(guān)系如圖所示，下列判斷正確的是（     ）
A．在0～t1內(nèi)，傘兵受到的重力小于阻力B．在0～t2內(nèi)，傘兵受到的重力等于阻力
C．在t1～t3內(nèi)，傘兵一直做減速運(yùn)動(dòng)D．在t2～t3內(nèi)，傘兵受到的阻力保持不變

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：填空題

圖為手拉小球做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的示意圖，小球的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)        （“改變”或“不改變”），此時(shí)小球受到的一定是         （“平衡力”或“非平衡力”）

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：填空題

為了方便盲人行走，在馬路兩旁人行道上鋪設(shè)了有凸棱的盲道，在盲道上行走感覺(jué)腳有些不舒服，從物理學(xué)角度分析，是因?yàn)椋篲____________。潛水艇是人類研究海洋的重要設(shè)備，它的上浮和下潛是通過(guò)改變___________來(lái)實(shí)現(xiàn)的。在科學(xué)考試作圖時(shí)，小亮畫(huà)錯(cuò)了一個(gè)地方，于是就用橡皮輕輕地擦，沒(méi)有擦干凈，然后他稍使點(diǎn)勁就擦干凈了。這是通過(guò)增大____________的方法來(lái)增大橡皮與紙之間的摩擦的。

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：填空題

圖中的a、b、c三圖分別表示了用手拍桌子、兩手互拍和手提提包的情況，觀察圖中現(xiàn)象可以得到的初步結(jié)論是：                          。

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列有關(guān)的生活實(shí)例與其所運(yùn)用的物理知識(shí)的說(shuō)法中，正確的是（　　）
A．自行車(chē)坐墊呈馬鞍型，是為了增大受力面積減小臀部所受的壓力
B．三峽船閘是連通器的應(yīng)用
C．修盤(pán)山公路，利用了高度一定時(shí)斜面越長(zhǎng)越省力的道理
D．靜止在水平地面上的汽車(chē)，其對(duì)面的壓力與地面對(duì)它的支持力是一對(duì)平衡力

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：填空題

如圖所示，用兩根橡皮筋懸掛的均勻金屬棒AB水平處于磁場(chǎng)中。當(dāng)棒中通以由A向B的電流時(shí)，金屬棒靜止，橡皮筋剛好處于松弛狀態(tài)(導(dǎo)線對(duì)金屬棒的作用力忽略不計(jì))，此時(shí)金屬棒受到的磁場(chǎng)力方向?yàn)開(kāi)__________。若要使橡皮筋處于拉伸狀態(tài)，在不人為對(duì)棒施力的條件下，請(qǐng)?zhí)岢鲆豁?xiàng)可行的措施:______________________________________.

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同步練習(xí)冊(cè)答案