【題目】如圖所示是一種定時(shí)課間音樂播放裝置的原理圖,播放器是有電流通過時(shí)會(huì)播放音樂的裝置。閉合開關(guān)S,當(dāng)定時(shí)開關(guān)處于閉合狀態(tài)時(shí),指示燈①(選填會(huì)不會(huì))亮,播放器②(選填會(huì)不會(huì))播放音樂。閉合開關(guān)S,當(dāng)定時(shí)開關(guān)處于斷開狀態(tài)時(shí),通過指示燈的電流③(選填大于、等于小于)通過播放器的電流。下列選項(xiàng)中正確的是( 。

A.①會(huì)②不會(huì)③大于B.①不會(huì)②會(huì)③小于

C.①會(huì)②不會(huì)③等于D.①不會(huì)②會(huì)③等于

【答案】C

【解析】

由題圖可知,閉合開關(guān)S,當(dāng)“定時(shí)開關(guān)”處于閉合狀態(tài)時(shí),播放器被短路,指示燈會(huì)亮,則播放器中沒有電流通過,播放器不會(huì)播放音樂;閉合開關(guān)S,當(dāng)“定時(shí)開關(guān)”處于斷開狀態(tài)時(shí),播放器與指示燈串聯(lián),根據(jù)串聯(lián)電路電流處處相等的特點(diǎn)可知,通過指示燈的電流等于通過播放器的電流。故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在場(chǎng)館和樓房建設(shè)工地上,塔吊是常見的一種起重設(shè)備,如圖所示是塔吊的示意圖,假設(shè)某塔吊配置的電動(dòng)機(jī)銘牌上標(biāo)有:額定電壓380V,額定功率19kW。在一次吊起貨物時(shí),電動(dòng)機(jī)正常工作20s,把1.4t的貨物吊起20m,若不計(jì)各處摩擦。求:

1)該電動(dòng)機(jī)在這次吊起重物的過程中消耗的電能;

2)電動(dòng)機(jī)正常工作的電流;

3)電動(dòng)機(jī)線圈的電阻.(g10N/kg

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明按如圖1所示電路圖做實(shí)驗(yàn),閉合開關(guān),兩表讀數(shù)如圖2所示。L突然燒斷,燒斷后兩表示數(shù)如圖3所示,定值電阻兩端的電壓為U,流經(jīng)定值電阻的電流為I。與L燒斷前相比,燒斷后U________,I________。(選填變小不變

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】實(shí)驗(yàn)名稱:探究并聯(lián)電路中電流的關(guān)系,電路圖如圖所示。

1)實(shí)驗(yàn)步驟如下:

①把兩個(gè)小燈泡L1L2并聯(lián)起來接到電源上,使燈泡發(fā)光,在連接時(shí)開關(guān)應(yīng)該_____。

②佳佳同學(xué)先將電流表接在圖所示A處,閉合開關(guān)后,觀察到燈L2發(fā)光,但燈L1不發(fā)光。

2)電流表的示數(shù)為零,電路可能存在的故障是_____。

③排除故障后,用電流表分別測(cè)出A、B、C三處電流,并記入表格中。

序號(hào)

A處的電流IA

B處的電流IB

C處的電流IC

1

0.10

0.12

0.22

2

0.20

0.24

0.44

3

0.25

0.30

0.55

④在不改變電源及電路連接的基礎(chǔ)上,還應(yīng)當(dāng)_____,重做上述實(shí)驗(yàn),記錄數(shù)據(jù),這里多次測(cè)量的目的是_____。

⑤上表是佳佳同學(xué)的實(shí)驗(yàn)記錄表格,該表格中存在什么缺陷?_____。

3)分析數(shù)據(jù)得出結(jié)論,并聯(lián)電路干路中的電流等于_____。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在如圖甲所示的電路中,閉合開關(guān)后,電流表A1、A2的指針位置均如圖乙所示。下列判斷正確的是(  )

A.通過L1的電流為1.5A

B.通過L1的電流為1.2A

C.通過L2的電流為1.2A

D.通過L2的電流為0.3A

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】比較不同物質(zhì)吸熱情況的實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示。

1)該實(shí)驗(yàn)除了圖中的實(shí)驗(yàn)器材外,還需要用到的實(shí)驗(yàn)器材有:停表和_____。

2)實(shí)驗(yàn)中應(yīng)選用規(guī)格_____(選填相同不同)的電加熱器分別給初溫相同且_____(選填質(zhì)量體積)相同的甲、乙兩種液體加熱,并記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。

3)分析下表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知,此實(shí)驗(yàn)是通過比較_____(選填加熱時(shí)間溫度變化)來判斷吸熱能力強(qiáng)弱的,可知_____(選填)液體吸熱本領(lǐng)強(qiáng)。

加熱時(shí)間/min

0

1

2

3

4

甲的溫度/℃

20

27

34

41

48

乙的溫度/℃

20

35

50

65

80

4)該實(shí)驗(yàn)用到的研究方法有:轉(zhuǎn)換法和_____。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,小太陽(yáng)取暖器的底座上面有兩個(gè)控制開關(guān),其中開關(guān)S1起關(guān)閉或啟動(dòng)取暖器的作用,開關(guān)S2起定時(shí)的作用,可以任意選擇讓取暖器工作02h。此外在取暖器的底座下面還有一個(gè)開關(guān)S3,當(dāng)取暖器意外傾倒時(shí)會(huì)自動(dòng)斷開,以免造成事故。這三個(gè)開關(guān)任何一個(gè)斷開,取暖器都會(huì)停止工作,該取暖器的電路示意圖正確的是( 。

A.

B.

C.

D.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,某同學(xué)做“測(cè)定一個(gè)小燈泡的電功率”的實(shí)驗(yàn),所用燈泡的額定電壓是2.2V。

(1)連接電路時(shí),開關(guān)應(yīng)處于________狀態(tài),閉合開關(guān)前,變阻器的滑片P應(yīng)處于___(選填“C”或“D”)端。

(2)電路連接完整后,當(dāng)向右移動(dòng)變阻器的滑片P時(shí),電壓表的示數(shù)將_________,電流表的示數(shù)將_________。(填“變大”、“變小”或“不變”)

(3)實(shí)際實(shí)驗(yàn)的有關(guān)記錄與計(jì)算如下表:

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

1

2

3

電壓/V

2.2

1.5

2.5

電流/A

0.22

0.16

0.24

功率/W

0.48

0.24

0.60

從表中可知,該小燈泡的額定功率是___________。該同學(xué)注意到燈的亮度變化是:第二次比第一次暗,第三次比第一次更亮。你認(rèn)為,根據(jù)他觀察的現(xiàn)象和實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析,可得出的結(jié)論是__________。

(4)他還注意到,實(shí)驗(yàn)記錄也可以用來計(jì)算燈絲的電阻,完成的有關(guān)計(jì)算如下表:

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

1

2

3

電壓/V

2.2

1.5

2.5

電流/A

0.22

0.16

0.24

燈絲電阻/Ω

10.0

9.38

10.4

這位同學(xué)有些納悶:導(dǎo)體的電阻不是與電壓、電流無關(guān)嗎,怎么三次計(jì)算的燈絲電阻卻不一樣呢?請(qǐng)你對(duì)此作一種可能性的解釋:________________

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明利用圖甲電路來探究電流與電阻的關(guān)系,他在實(shí)驗(yàn)中控制電壓表示數(shù)為U0不變,相關(guān)器材規(guī)格已在圖中標(biāo)明。

(1)小明按照?qǐng)D甲連好電路;

(2)閉合開關(guān)前,滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)置于圖中最______(選填“左”或“右”)端;

(3)閉合開關(guān),將電阻箱調(diào)至某阻值,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器時(shí),他發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)始終為零而電流表示數(shù)有明顯變化,經(jīng)檢查是由于某處短路而造成的,則被短路的元件是_________;

(4)排除故障后小明調(diào)節(jié)電阻箱阻值R,進(jìn)行了多次實(shí)驗(yàn),其中將連入20Ω電阻改為10Ω時(shí)應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片向_____(選填”)端移動(dòng),這一過程中眼睛要一直觀察電壓表示數(shù)的變化。

(5)小明根據(jù)記錄的多組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制出了I的關(guān)系圖線如圖乙所示,由此可知U0=______V,電流與電阻的倒數(shù)成________;

(6)通過分析小明得出了實(shí)驗(yàn)結(jié)論:在電壓一定時(shí),________。

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