從戰(zhàn)士手中擲出去的手榴彈，在空中運(yùn)動(dòng)時(shí)，對(duì)它做功的是（ ）

A. 戰(zhàn)士的手 B. 重力 C. 慣性 D. 沒(méi)有力對(duì)它做功

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：人教版2018屆初中物理九年級(jí)第二十章《電與磁》單元檢測(cè)題 題型：填空題

中國(guó)．英國(guó)及俄羅斯等世界上大多數(shù)國(guó)家，常用頻率為50 Hz的交流電，產(chǎn)生這樣交流電的交流發(fā)電機(jī)轉(zhuǎn)子的轉(zhuǎn)速為_(kāi)_______r/min．

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版2017-2018學(xué)年初中物理九年級(jí)第十七章《歐姆定律》單元檢測(cè)題 題型：單選題

如圖所示，電源電壓保持不變，滑動(dòng)變阻器上均標(biāo)有“2 A 20 Ω”字樣，通過(guò)哪些電路圖可測(cè)出Rx的阻值

A. 甲、丙 B. 乙、丙 C. 甲、乙 D. 甲、乙、丙

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版初中物理八年級(jí)下冊(cè) 第十一章功和機(jī)械能各節(jié)同步練習(xí)+章末檢測(cè)題 題型：單選題

下面事例中，由重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化成動(dòng)能的是（

A. 風(fēng)吹動(dòng)風(fēng)車(chē)轉(zhuǎn)動(dòng) B. 拉彎的弓把箭射出去

C. 擰緊的發(fā)條帶動(dòng)鐘表指針轉(zhuǎn)動(dòng) D. 秋千從高處向低處擺動(dòng)

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版初中物理八年級(jí)下冊(cè) 第十一章功和機(jī)械能各節(jié)同步練習(xí)+章末檢測(cè)題 題型：單選題

如圖所示，是使用汽車(chē)打撈水下重物的示意圖．在重物從水底拉到井口的過(guò)程中，汽車(chē)以恒定速度向右運(yùn)動(dòng)，忽略水的阻力和滑輪的摩擦。四位同學(xué)畫(huà)出了汽車(chē)功率 P 隨時(shí)間 t 的變化圖像，其中正確的是

A.  B.

C.  D.

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版初中物理八年級(jí)下冊(cè) 第十一章功和機(jī)械能各節(jié)同步練習(xí)+章末檢測(cè)題 題型：填空題

甲站在0.5m/s勻速上行的自動(dòng)扶梯上，乙站在0.7m/s勻速下行的自動(dòng)扶梯上．甲、乙兩人質(zhì)量相等，甲上行中動(dòng)能　　　　　（選填“增加”、 “不變”、“減少”）．某時(shí)刻他們的位置如圖所示，該時(shí)刻甲的重力勢(shì)能　　　　　乙的重力勢(shì)能，甲的機(jī)械能　　　　　乙的機(jī)械能．（選填“大于”、“等于”、“小于”）．若此時(shí)上行的扶梯突然停止運(yùn)動(dòng)，甲會(huì)向前傾，原因是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版初中物理八年級(jí)下冊(cè) 第十一章功和機(jī)械能各節(jié)同步練習(xí)+章末檢測(cè)題 題型：單選題

一根細(xì)長(zhǎng)繩的下端系一金屬小球，上端固定，制成一個(gè)擺，把小球拉離豎直位置松手，讓他擺動(dòng)起來(lái)，如圖所示，可以觀察到小球擺動(dòng)過(guò)程中擺動(dòng)的幅度會(huì)逐漸減小，最終停下來(lái)，對(duì)于小球在擺動(dòng)過(guò)程中的能量轉(zhuǎn)化情況，下列說(shuō)法不正確的是

A. 小球從高處向低處擺動(dòng)過(guò)程中，勢(shì)能部分轉(zhuǎn)化為動(dòng)能

B. 小球從低處向高處擺動(dòng)過(guò)程中，動(dòng)能部分轉(zhuǎn)化為勢(shì)能

C. 小球擺動(dòng)過(guò)程中機(jī)械能守恒

D. 小球依次經(jīng)過(guò)最低點(diǎn)時(shí)，動(dòng)能會(huì)逐漸減少

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版初中物理八年級(jí)下冊(cè) 第十一章功和機(jī)械能各節(jié)同步練習(xí)+章末檢測(cè)題 題型：單選題

如圖所示，小明在玩蹦蹦桿，在小明將蹦蹦桿中的彈簧向下壓縮的過(guò)程中，小明的重力勢(shì)能、彈簧的彈性勢(shì)能的變化是

A. 重力勢(shì)能減小，彈性勢(shì)能增大                              B. 重力勢(shì)能增大，彈性勢(shì)能增大

C. 重力勢(shì)能減小，彈性勢(shì)能減小                              D. 重力勢(shì)能增大，彈性勢(shì)能減小

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科目：初中物理 來(lái)源：2018年秋人教版九年級(jí)上冊(cè)物理同步練習(xí)：第十五章 達(dá)標(biāo)測(cè)試卷 題型：單選題

1897年,英國(guó)科學(xué)家湯姆生發(fā)現(xiàn)了原子內(nèi)有帶負(fù)電的電子,而原子是電中性的,由此推測(cè),原子內(nèi)還有帶正電的物質(zhì)。在此基礎(chǔ)上,經(jīng)過(guò)盧瑟福、玻爾等科學(xué)家的不斷完善和修正,建立了現(xiàn)代原子結(jié)構(gòu)模型。如圖是小柯整理的物質(zhì)微觀構(gòu)成網(wǎng)絡(luò)圖,則湯姆生當(dāng)年推測(cè)的“帶正電的物質(zhì)”相當(dāng)于圖中的(　)

A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 丁

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