科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 甲圖茶壺的茶嘴與壺身構(gòu)成了連通器 | |
B. | 乙圖用吸管喝飲料利用了液體壓強 | |
C. | 丙圖向兩紙中間吹氣,兩紙向外分開 | |
D. | 丁圖輪船從長江駛?cè)霒|海浮力變大 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 太空中,兩名宇航員不能直接對話,是因為真空不能傳聲 | |
B. | 使用MP3時,調(diào)節(jié)音量旋鈕是為了改變聲音的音調(diào) | |
C. | 公路旁邊安裝隔音板是為了阻斷噪聲傳播 | |
D. | 蝙蝠利用超聲波確定目標的位置,說明聲音能傳遞信息 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 木塊只受到重力和斜面的支持力 | |
B. | 下滑過程中,木塊的重力勢能轉(zhuǎn)化為動能 | |
C. | 下滑過程中,木塊的重力勢能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能 | |
D. | 下滑過程中,木塊的機械能保持不變 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 霧霾的擴散屬于擴散現(xiàn)象 | |
B. | 化石能源的燃燒是霧霾的重要來源,化石能源是可再生能源 | |
C. | 為減少大氣污染,提倡市民開車出行 | |
D. | 大力發(fā)展太陽能、風能等清潔能源,能有效減少環(huán)境污染 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 響度 | B. | 音色 | C. | 音調(diào) | D. | 速度 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 圖甲、乙兩次實驗都無法研究電流產(chǎn)生的熱量與時間的關(guān)系 | |
B. | 圖甲實驗通電一段時間后,左側(cè)容器內(nèi)空氣吸收的熱量更多 | |
C. | 圖乙實驗是為了研究電流產(chǎn)生的熱量與電阻的關(guān)系 | |
D. | 圖乙實驗通電一段時間后,右側(cè)U形管中液面的高度差比左側(cè)的小 |
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