【題目】用大小不變的水平力，拉木塊在水平桌面上做勻速直線運(yùn)動(dòng)，如圖所示．木塊在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中，下列說(shuō)法正確的是

A. 木塊對(duì)桌面的壓力和木塊受到的重力是一對(duì)平衡力

B. 繩對(duì)木塊的拉力和木塊對(duì)繩的拉力是一對(duì)平衡力

C. 繩對(duì)木塊的拉力大于桌面對(duì)木塊的摩擦力

D. 木塊受到的滑動(dòng)摩擦力大小保持不變

【答案】D

【解析】A、木塊對(duì)桌面的壓力和木塊受到的重力，這兩個(gè)力方向相同作用在兩個(gè)物體上，不符合二力平衡條件，故A不正確；

B、繩對(duì)木塊的拉力和木塊對(duì)繩的拉力，這兩個(gè)力大小相等、方向相反、作用在同一條直線上，作用在兩個(gè)物體上，是一對(duì)相互作用力，故B不正確；

C、木塊在水平桌面上做勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)，處于平衡狀態(tài)，木塊受到水平方向向右繩子的拉力和水平向左摩擦力是一對(duì)平衡力，兩個(gè)力的大小相等，故C不正確；

D、滑動(dòng)摩擦力的大小只與壓力的大小和接觸面的粗糙程度有關(guān)，而木塊勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)壓力和接觸面的粗糙程度不變，所以木塊受到的滑動(dòng)摩擦力不變，故D正確．

故選D．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)用下圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置測(cè)量滑輪組的機(jī)械效率，相關(guān)數(shù)據(jù)記錄在下表中

（1）實(shí)驗(yàn)中，使用滑輪組提升重物時(shí)，應(yīng)豎直向上 拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì)。

（2）第三次實(shí)驗(yàn)中，繩端移動(dòng)的距離為 ，滑輪組的機(jī)械效率為 。

（3）分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn)，同一滑輪組提升重物的重力變大時(shí)，滑輪組的機(jī)械效率將___________（選填“變大”“變小”或“不變”）。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】韓杰同學(xué)學(xué)習(xí)了歐姆定律后，知道I=U/R,得出R=U/I。于是她認(rèn)為電阻跟它兩端的電壓成正比，跟通過(guò)電阻的電流成反比。這種認(rèn)識(shí)對(duì)嗎？談?wù)勀愕目捶ā?/span>

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明把一瓶酸奶、一個(gè)粽子放在冰箱里，過(guò)了一晚，他聞到從冰箱拿出的酸奶瓶有股粽葉的清香．此現(xiàn)象說(shuō)明（　　）

A. 分子在不斷地運(yùn)動(dòng)

B. 酸奶瓶對(duì)粽葉分子有引力

C. 粽葉的內(nèi)能大于酸奶瓶的內(nèi)能

D. 粽葉的溫度高于酸奶瓶的溫度

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在“測(cè)量小燈泡電功率”的實(shí)驗(yàn)中，電源電壓恒為6V，小燈泡的額定電壓為2.5V，正常發(fā)光時(shí)燈絲電阻約為10Ω，所用滑動(dòng)變阻器的最大阻值40Ω．

（1）請(qǐng)用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線在圖甲中完成實(shí)物電路的連接；

（2）同學(xué)們進(jìn)行試觸時(shí)，發(fā)現(xiàn)小燈泡不發(fā)光，電流表無(wú)示數(shù)，電壓表有示數(shù)，則電路中發(fā)生的故障可能是

（選填“小燈泡斷路”、“小燈泡短路”或“滑動(dòng)變阻器處斷路”）；

（3）某次實(shí)驗(yàn)中，同學(xué)們看到電壓表示數(shù)為2V，要使燈泡L正常發(fā)光應(yīng)向 （選填“A”或“B”）端移動(dòng)滑片，同時(shí)視線應(yīng)注意觀察 （選填“電流表”或“電壓表”）示數(shù)，直到燈泡正常發(fā)光．當(dāng)小燈泡正常發(fā)光時(shí)，電流表示數(shù)如圖乙示數(shù)，則小燈泡的額定功率是 W．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)（利用小桌、砝碼、泡沫塑料）在探究“壓力的作用效果跟什么因素有關(guān)”時(shí)，實(shí)驗(yàn)過(guò)程如圖所示，請(qǐng)仔細(xì)觀察并回答下列問(wèn)題：

⑴該實(shí)驗(yàn)是通過(guò)_______________來(lái)顯示壓力的作用效果；

⑵由甲、乙兩圖所示實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可得出：受力面積一定時(shí)，_____越大，壓力作用效果越___________；

⑶由乙、丙兩圖所示實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可得出：_______一定時(shí)，受力面積越大，壓力作用效果越___________。

⑷該同學(xué)在實(shí)驗(yàn)時(shí)將圖乙中的小桌和砝碼又放到一塊木板上，如圖丁所示，則在乙、丁兩種情況中小桌產(chǎn)生的壓強(qiáng)P乙_________P丁（填“大于”、“小于”或“等于”）。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】合淮阜高速公路全長(zhǎng)191公里。從阜陽(yáng)到淮南約126公里，小麗開(kāi)車(chē)行駛1小時(shí)10分鐘到達(dá)淮南，這段路程的平均車(chē)速為_(kāi)________m／s。小麗到達(dá)淮南停車(chē)20分鐘后，又繼續(xù)開(kāi)車(chē)行駛40分鐘到合肥，那么從阜陽(yáng)到合肥全程的平均速度是_________km／h．（結(jié)果保留一位小數(shù)）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】“五一”期間，小宇從上海世博會(huì)丹麥館帶回一個(gè)“小美人魚(yú)”工藝品，他想知道這個(gè)工藝品的密度，于是進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)．請(qǐng)你根據(jù)圖所示的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)推算：溫馨提示：水的密度用ρ水表示，推算結(jié)果均用字母表示：

（1）工藝品排開(kāi)水的質(zhì)量

（2）工藝品的密度．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】親愛(ài)的同學(xué)，請(qǐng)你運(yùn)用所學(xué)物理知識(shí)解答下面的問(wèn)題：

（1）如圖甲所示，是小明在做探究水沸騰特點(diǎn)時(shí)的實(shí)驗(yàn)操作圖，他操作時(shí)出現(xiàn)的錯(cuò)誤是溫度計(jì)的玻璃泡__________。他糾正錯(cuò)誤后繼續(xù)實(shí)驗(yàn)，某時(shí)刻溫度計(jì)的示數(shù)如圖乙所示，其中讀數(shù)方法正確的是______（選填“A”、“B”或“C”），示數(shù)是_______ ℃。

（2）如下圖所示，是小明用刻度尺測(cè)量物塊長(zhǎng)度時(shí)的情景，由此可以知道該刻度尺的分度值為____mm，小明測(cè)量時(shí)犯的錯(cuò)誤是_____________，按照他的測(cè)量方法得出的測(cè)量值比真實(shí)值偏______（填“大”或“小”）。

（3）如下圖所示是小明用電壓表測(cè)量電路中電壓時(shí)的示數(shù)情況，此時(shí)該電路兩端的電壓為________V，小華認(rèn)為小明實(shí)驗(yàn)時(shí)的示數(shù)不明顯，小華接下來(lái)的正確做法是_____________。

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