【題目】如圖所示,甲、乙兩個木塊疊放在水平桌面上,下列判斷正確的是
A. 木塊甲受到的重力與木塊甲對乙的壓力平衡
B. 木塊乙的重力與桌面對木塊乙的支持力平衡
C. 木塊乙受到支持力與木塊乙對桌面的壓力平衡
D. 木塊甲受的重力與木塊乙對甲的支持力平衡
【答案】D
【解析】A. 木塊甲受到的重力作用點在甲木塊上,方向豎直向下;木塊甲對乙的壓力作用點在乙木塊上不是平衡力,錯誤;
B. 木塊乙的重力在乙木塊上方向豎直向下;桌面對木塊乙的支持力作用點也在以木塊兒上方向豎直向上,大小為甲乙兩個木塊的重力之和,大小不等,不是平衡力,錯誤;
C. 木塊乙受到支持力,作用點在以木塊兒上,大小為甲乙兩木塊之和,方向豎直向上;木塊乙對桌面的壓力作用點在桌面上,不是同一個受力物體,不是平衡力,錯誤;
D. 木塊甲受的重力,作用點在甲木塊兒上方向豎直向下,大小為甲木塊的重力;木塊乙對甲的支持力作用在甲物塊上,方向豎直向上,大小為甲木塊的重力,是一對平衡力,正確。
故選D。
考查了平衡力的概念,作用在同一物體上的兩個力,如果大小相等,方向相反,并且在同一條直線上,這兩個力就是平衡力。
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【題目】在用電流表、電壓表測電阻的實驗中,下列注意事項中沒有必要的是( )
A. 連接電路之前,先斷開開關(guān)
B. 應(yīng)先從電源的正極開始連接,開關(guān)應(yīng)靠近電源的正極
C. 在無法估計被測值大小時,電流表、電壓表應(yīng)選用較大的量程
D. 不能把電流表直接接在電源的兩極上
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【題目】小明用焦距為10cm的凸透鏡做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗.
(1)調(diào)整器材高度時,應(yīng)(填“點燃”或“不點燃”)蠟燭.
(2)器材處于圖甲所示位置時,燭焰恰好在光屏上成清晰的像,這與(填“照相機(jī)”、“投影儀”或“放大鏡”)的成像特點相同.
(3)將蠟燭移動至20cm刻度處,應(yīng)將光屏移動到(填序號)范圍的某一位置才能再次在光屏得到清晰的像.
A.50cm﹣60cm
B.60cm﹣70cm
C.70cm﹣80cm
(4)將蠟燭移動至45cm刻度處時,取下光屏,從凸透鏡右側(cè)通過凸透鏡可以看到燭焰的放大的 (填“虛”或“實)像.
(5)張老師用發(fā)光二極管制作了一個“F”形光源(如圖乙)代替蠟燭放在30cm刻度處,則光屏上得到的清晰的像應(yīng)該是圖丙中的(填序號).
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【題目】四沖程內(nèi)燃機(jī)工作時,將內(nèi)能轉(zhuǎn)化成機(jī)械能的沖程是( )
A.吸氣沖程 B.壓縮沖程 C.做功沖程 D.排氣沖程
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【題目】如圖為探究甲、乙兩種物質(zhì)質(zhì)量跟體積的關(guān)系時而做出的圖象.以下分析正確的是( 。
A. 同種物質(zhì)的質(zhì)量跟體積的比值是不同的
B. 不同物質(zhì)的質(zhì)量跟體積的比值是相同的
C. 不管甲物質(zhì)的質(zhì)量是否減半,其質(zhì)量跟體積的比值始終是乙物質(zhì)的兩倍
D. 乙物質(zhì)的質(zhì)量與它的體積成正比
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【題目】共享單車是方便群眾出行的公共自行車,如圖所示.有人提出共享單車沒有照明燈,晚上騎車不安全,小明想給共享單車安裝自動的動力充電裝置,假設(shè)人騎車的平均功率為80W,騎車時對車做功的20%用來充電,其充電效率為40%.
(1)如果人騎車時的平均速度為5m/s,求騎車時受到的平均阻力是多少?
(2)如果白天以5m/s的速度騎車2km可以給蓄電池充多少電能?
(3)如果晚上仍以相同的速度騎車1km,讓額定功率為8W的LED燈泡正常發(fā)光照明,此車白天至少需騎多少時間?
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【題目】當(dāng)一束太陽光通過綠色玻璃照在綠色的葉子上,樹葉呈________色,照在小白兔身上,小白兔呈________色,小白兔的紅眼睛呈______色。
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【題目】有一體積為30cm3的均勻固體,用天平測得它的質(zhì)量為237g則( )
A.用天平測質(zhì)量時,固體應(yīng)放在天平右盤
B.此固體的密度為7.9g/cm3
C.把此固體截去一半,剩余部分密度不變
D.只改變此固體形狀,它的質(zhì)量減少
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【題目】物體只在重力作用下由靜止開始下落的運動,叫做自由落體運動,這種運動只在沒有空氣的空間才能發(fā)生,在有空氣的空間,如果空氣阻力相對物體的重力比較小,可以忽略,物體的下落也可以近似地看作自由落體運動。
(1)為了探究自由落體運動時間與哪些因素有關(guān),天健物理學(xué)習(xí)研究小組提出了如下猜想:
猜想一:物體下落的時間與物體的材料有關(guān);
猜想二:物體下落的時間與物體的質(zhì)量有關(guān);
猜想三:物體下落的時間與物體下落的高度有關(guān)。
為驗證猜想的正確性,天健小組同學(xué)用6個金屬球做了一系列實驗,實驗數(shù)據(jù)記錄如下:
①為了驗證猜想一,應(yīng)比較實驗序號為_________的實驗數(shù)據(jù);分析可知,物體下落的時間與物體的材料_________(選填“有關(guān)”或“無關(guān)”).
②為了驗證猜想二,應(yīng)比較實驗序號為_________的實驗數(shù)據(jù);分析可知,物體下落的時間與物體的質(zhì)量_________(選填“有關(guān)”或“無關(guān)”)。
③為了驗證猜想三,應(yīng)比較實驗序號為_________的實驗數(shù)據(jù);分析可知,物體下落的時間與物體下落的高度_________(選填“有關(guān)”或“無關(guān)”)。
(2)勇為物理學(xué)習(xí)研究小組也對這個問題進(jìn)行了研究,他們讓質(zhì)量相等的鐵球和紙團(tuán)同時從同一高度由靜止開始下落,他們發(fā)現(xiàn)兩者下落時間不相等,原因是:__________________。
(3)如圖甲是天健實驗小組繪制的金屬球由靜止自由下落的高度h與時間t關(guān)系圖象;則乙中描述重力對該球做功W與時間t關(guān)系的四種圖象中,正確的圖象是_________。
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