小峰同學(xué)在“探究電流與電壓的關(guān)系”的實驗中，選用的實驗器材如下圖所示，已知定值電阻為5Ω，滑動變阻器標有“10Ω，2A”字樣．

（1）請在上面方框中畫出實驗的電路圖，并用筆畫線代替導(dǎo)線，將右圖中的元件連成電路．要求：滑動變阻器的滑片向左移動時，電流表的示數(shù)變大．
（2）右表是小峰探究電流與電壓關(guān)系時記錄的幾組實驗數(shù)據(jù)，通過對表中數(shù)據(jù)的分析，可得到的初步結(jié)論是：
導(dǎo)體的電阻一定時，導(dǎo)體中的電流跟導(dǎo)體兩端的電壓成正比
導(dǎo)體的電阻一定時，導(dǎo)體中的電流跟導(dǎo)體兩端的電壓成正比
．
實驗次數(shù) 1 2 3 4 5 6
 U/V 0.5 1.0 1.5 2.0 2.5 3
I/A 0.1 0.2 0.3 0.4 0.5 0.6
分析：（1）①要研究電流與電壓的關(guān)系，首先要有能夠測出導(dǎo)體中的電流值和導(dǎo)體兩端的電壓值的測量工具．然后要有一個設(shè)備來改變定值電阻兩端的電壓和電路中的電流；要有提供電壓與控制電路通斷的裝置．利用這個思路來設(shè)計電路．
②根據(jù)電源電源確定電壓表量程，根據(jù)電源電源和電路中最小電流選擇電流表量程；滑動變阻器的滑片向左移動時，電流表示數(shù)變大，因此滑動變阻器接入電路中的電阻值變小，據(jù)此確定滑動變阻器的解法．
（2）根據(jù)表格中數(shù)據(jù)可知，電阻不變時，電流跟電壓的成正比，據(jù)此得出結(jié)論．
解答：解：（1）由圖可見電源有3節(jié)干電池組成，電壓是1.5V×3=4.5V，因此電壓表選擇0～15V量程；電路中最大電流：I=
U
R
=
4.5V
5Ω
=0.9A，因此電流表量程選擇0～3A；滑動變阻器的滑片向左移動時，電流表的示數(shù)變大，即電阻減小，因此滑動變阻器下端必須選擇左端的接線柱，實驗電路如下圖，實物電路連接下圖所示：


（2）四大污染問題，是人類面臨的共同問題，這已是全人類的共識，對此我們應(yīng)該了解才行．因為是探究電流與電壓的關(guān)系的實驗數(shù)據(jù)，所以依據(jù)控制變量法得：在電阻一定時，電流跟電壓成正比．
故答案為：導(dǎo)體的電阻一定時，導(dǎo)體中的電流跟導(dǎo)體兩端的電壓成正比．
點評：題考查了連接電路的能力和由表格得出正確結(jié)論的能力．電壓表和電流表的量程要由電阻的大小和電源電壓的大小確定．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：閱讀理解

小峰同學(xué)在“探究電流與電壓的關(guān)系”的實驗中，選用的實驗器材如下圖所示，已知定值電阻為5Ω，滑動變阻器標有“10Ω，2A”字樣。

（1）請在上面方框中畫出實驗的電路圖，并用筆畫線代替導(dǎo)線，將右圖中的元件連成電路。

要求：滑動變阻器的滑片向左移動時，電流表的示數(shù)變大。（1分+2分）

（2）下面是小峰同學(xué)寫的實驗步驟，但是不夠全面，請你補充完整。

①調(diào)節(jié)電流表、電壓表，使指針歸零；

②斷開開關(guān)，按照電路圖連接實物，將滑動變阻器的滑片置于________________；（1分）

③用開關(guān)試觸，檢查電路連接是否正確；

④_______________________________________________________________________；（2分）

⑤___________________，用電流表測電阻中的電流I2，用電壓表測電阻兩端的電壓U2，并記入表格；（1分）

⑥重復(fù)以上步驟，共做6次實驗，將I3 、U3、 I4 、U4、 I5 、U5、 I6 、U6記入表格；

⑦收拾實驗器材。

（3）右表是小峰探究電流與電壓關(guān)系時記錄的幾組實驗數(shù)據(jù)，通過對表中數(shù)據(jù)的分析，可得到的初步結(jié)論是：_________________________________________________________。（2分）

實驗次數(shù)

1

2

3

4

5

6

 U / V

0.5

1.0

1.5

2.0

2.5

3

I / A

0.1

0.2

0.3

0.4

0.5

0.6

 

 

 

 

實驗次數(shù)

I/A

A、B間電阻值R/Ω

1

0.80

5

2

0.60

10

3

0.48

15

4

0.40

20

5

0.34

25

6

0.30

30

（4）小峰還想接著探究“通過導(dǎo)體的電流跟導(dǎo)體電阻的關(guān)系”。為了避免更換電阻時拆改電路的麻煩，他用電阻箱代替定值電阻，通過調(diào)節(jié)電阻箱先后6次改變A、B間的電阻值，測得相應(yīng)的電流值，并記錄在右表中。

 

 

 

 

 

 

①小峰分析表中數(shù)據(jù)，發(fā)現(xiàn)總結(jié)不出電流跟電阻的定量關(guān)系，你認為其原因是：

_________________________________________________________；（1分）

②小峰認真思考后發(fā)現(xiàn)了自己在實驗過程中的錯誤，并采取了正確的實驗操作。你認為小峰每次改變電阻箱的電阻值后，應(yīng)該采取的正確操作是：

____________________________________________________________；（1分）

③正確操作實驗后，小峰將得到的實驗數(shù)據(jù)記錄在下表中，請分析下表中的數(shù)據(jù)，歸納出導(dǎo)體中的電流跟導(dǎo)體電阻的關(guān)系：________________________________________。（2分）

實驗次數(shù)

1

2

3

4

5

6

R / Ω

5

10

15

20

25

30

  I / A

1.20

0.60

0.40

0.30

0.24

0.20

 

 

 

 

 

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科目：初中物理 來源： 題型：閱讀理解

小峰同學(xué)在“探究電流與電壓的關(guān)系”的實驗中，選用的實驗器材如下圖所示，已知定值電阻為5Ω，滑動變阻器標有“10Ω，2A”字樣。


（1）請在上面方框中畫出實驗的電路圖，并用筆畫線代替導(dǎo)線，將右圖中的元件連成電路。
要求：滑動變阻器的滑片向左移動時，電流表的示數(shù)變大。（1分+2分）
（2）下面是小峰同學(xué)寫的實驗步驟，但是不夠全面，請你補充完整。
①調(diào)節(jié)電流表、電壓表，使指針歸零；
②斷開開關(guān)，按照電路圖連接實物，將滑動變阻器的滑片置于________________；（1分）
③用開關(guān)試觸，檢查電路連接是否正確；
④_______________________________________________________________________；（2分）
⑤___________________，用電流表測電阻中的電流I2，用電壓表測電阻兩端的電壓U2，并記入表格；（1分）
⑥重復(fù)以上步驟，共做6次實驗，將I3、U3、 I4、U4、 I5、U5、 I6、U6記入表格；
⑦收拾實驗器材。
（3）右表是小峰探究電流與電壓關(guān)系時記錄的幾組實驗數(shù)據(jù)，通過對表中數(shù)據(jù)的分析，可得到的初步結(jié)論是：_________________________________________________________。（2分）
實驗次數(shù)
1
2
3
4
5
6
 U / V
0.5
1.0
1.5
2.0
2.5
3
I / A
0.1
0.2
0.3
0.4
0.5
0.6
 
實驗次數(shù)
I/A
A、B間電阻值R/Ω
1
0.80
5
2
0.60
10
3
0.48
15
4
0.40
20
5
0.34
25
6
0.30
30
（4）小峰還想接著探究“通過導(dǎo)體的電流跟導(dǎo)體電阻的關(guān)系”。為了避免更換電阻時拆改電路的麻煩，他用電阻箱代替定值電阻，通過調(diào)節(jié)電阻箱先后6次改變A、B間的電阻值，測得相應(yīng)的電流值，并記錄在右表中。
①小峰分析表中數(shù)據(jù)，發(fā)現(xiàn)總結(jié)不出電流跟電阻的定量關(guān)系，你認為其原因是：
_________________________________________________________；（1分）
②小峰認真思考后發(fā)現(xiàn)了自己在實驗過程中的錯誤，并采取了正確的實驗操作。你認為小峰每次改變電阻箱的電阻值后，應(yīng)該采取的正確操作是：
____________________________________________________________；（1分）
③正確操作實驗后，小峰將得到的實驗數(shù)據(jù)記錄在下表中，請分析下表中的數(shù)據(jù)，歸納出導(dǎo)體中的電流跟導(dǎo)體電阻的關(guān)系：________________________________________。（2分）
實驗次數(shù)
1
2
3
4
5
6
R / Ω
5
10
15
20
25
30
  I / A
1.20
0.60
0.40
0.30
0.24
0.20
 

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科目：初中物理 來源：2010-2011年北京市西城外國語學(xué)校九年級下學(xué)期月考物理卷 題型：實驗題

小峰同學(xué)在“探究電流與電壓的關(guān)系”的實驗中，選用的實驗器材如下圖所示，已知定值電阻為5Ω，滑動變阻器標有“10Ω，2A”字樣。

（1）請在上面方框中畫出實驗的電路圖，并用筆畫線代替導(dǎo)線，將右圖中的元件連成電路。
要求：滑動變阻器的滑片向左移動時，電流表的示數(shù)變大。（1分+2分）
（2）下面是小峰同學(xué)寫的實驗步驟，但是不夠全面，請你補充完整。
①調(diào)節(jié)電流表、電壓表，使指針歸零；
②斷開開關(guān)，按照電路圖連接實物，將滑動變阻器的滑片置于________________；（1分）
③用開關(guān)試觸，檢查電路連接是否正確；
④_______________________________________________________________________；（2分）
⑤___________________，用電流表測電阻中的電流I2，用電壓表測電阻兩端的電壓U2，并記入表格；（1分）
⑥重復(fù)以上步驟，共做6次實驗，將I3、U3、 I4、U4、 I5、U5、 I6、U6記入表格；
⑦收拾實驗器材。
（3）右表是小峰探究電流與電壓關(guān)系時記錄的幾組實驗數(shù)據(jù)，通過對表中數(shù)據(jù)的分析，可得到的初步結(jié)論是：_________________________________________________________。（2分）

（4）小峰還想接著探究“通過導(dǎo)體的電流跟導(dǎo)體電阻的關(guān)系”。為了避免更換電阻時拆改電路的麻煩，他用電阻箱代替定值電阻，通過調(diào)節(jié)電阻箱先后6次改變A、B間的電阻值，測得相應(yīng)的電流值，并記錄在右表中。

①小峰分析表中數(shù)據(jù)，發(fā)現(xiàn)總結(jié)不出電流跟電阻的定量關(guān)系，你認為其原因是：
_________________________________________________________；（1分）
②小峰認真思考后發(fā)現(xiàn)了自己在實驗過程中的錯誤，并采取了正確的實驗操作。你認為小峰每次改變電阻箱的電阻值后，應(yīng)該采取的正確操作是：
____________________________________________________________；（1分）
③正確操作實驗后，小峰將得到的實驗數(shù)據(jù)記錄在下表中，請分析下表中的數(shù)據(jù)，歸納出導(dǎo)體中的電流跟導(dǎo)體電阻的關(guān)系：________________________________________。（2分）

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科目：初中物理 來源：2010-2011年北京市九年級下學(xué)期月考物理卷 題型：實驗題

小峰同學(xué)在“探究電流與電壓的關(guān)系”的實驗中，選用的實驗器材如下圖所示，已知定值電阻為5Ω，滑動變阻器標有“10Ω，2A”字樣。

（1）請在上面方框中畫出實驗的電路圖，并用筆畫線代替導(dǎo)線，將右圖中的元件連成電路。

要求：滑動變阻器的滑片向左移動時，電流表的示數(shù)變大。（1分+2分）

（2）下面是小峰同學(xué)寫的實驗步驟，但是不夠全面，請你補充完整。

①調(diào)節(jié)電流表、電壓表，使指針歸零；

②斷開開關(guān)，按照電路圖連接實物，將滑動變阻器的滑片置于________________；（1分）

③用開關(guān)試觸，檢查電路連接是否正確；

④_______________________________________________________________________；（2分）

⑤___________________，用電流表測電阻中的電流I2，用電壓表測電阻兩端的電壓U2，并記入表格；（1分）

⑥重復(fù)以上步驟，共做6次實驗，將I3 、U3、 I4 、U4、 I5 、U5、 I6 、U6記入表格；

⑦收拾實驗器材。

（3）右表是小峰探究電流與電壓關(guān)系時記錄的幾組實驗數(shù)據(jù)，通過對表中數(shù)據(jù)的分析，可得到的初步結(jié)論是：_________________________________________________________。（2分）

實驗次數(shù)

1

2

3

4

5

6

 U / V

0.5

1.0

1.5

2.0

2.5

3

I / A

0.1

0.2

0.3

0.4

0.5

0.6

 

 

 

 

實驗次數(shù)

I/A

A、B間電阻值R/Ω

1

0.80

5

2

0.60

10

3

0.48

15

4

0.40

20

5

0.34

25

6

0.30

30

（4）小峰還想接著探究“通過導(dǎo)體的電流跟導(dǎo)體電阻的關(guān)系”。為了避免更換電阻時拆改電路的麻煩，他用電阻箱代替定值電阻，通過調(diào)節(jié)電阻箱先后6次改變A、B間的電阻值，測得相應(yīng)的電流值，并記錄在右表中。

 

 

 

 

 

 

①小峰分析表中數(shù)據(jù)，發(fā)現(xiàn)總結(jié)不出電流跟電阻的定量關(guān)系，你認為其原因是：

_________________________________________________________；（1分）

②小峰認真思考后發(fā)現(xiàn)了自己在實驗過程中的錯誤，并采取了正確的實驗操作。你認為小峰每次改變電阻箱的電阻值后，應(yīng)該采取的正確操作是：

____________________________________________________________；（1分）

③正確操作實驗后，小峰將得到的實驗數(shù)據(jù)記錄在下表中，請分析下表中的數(shù)據(jù)，歸納出導(dǎo)體中的電流跟導(dǎo)體電阻的關(guān)系：________________________________________。（2分）

實驗次數(shù)

1

2

3

4

5

6

R / Ω

5

10

15

20

25

30

  I / A

1.20

0.60

0.40

0.30

0.24

0.20

 

 

 

 

 

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