如圖物體在相同力F的作用下,分別在光滑水平面、粗糙水平面和粗糙斜面上沿著力的方向移動(dòng)了相同的距離S,力F做的功分別為W1、W2、W3,則下列說法中正確的是( 。


  A. W2=W3 B. W2>W(wǎng)3 C. W1=W2 D. W1>W(wǎng)3


 拉力相同,移動(dòng)距離相同,所以力F做的功W1=W2=W3=Fs.

故選AC.


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

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下圖是某運(yùn)動(dòng)員在水平地面上做俯臥撐時(shí)的情景,她的重心在A點(diǎn),體重為500 N,設(shè)地面對(duì)兩個(gè)手掌的支持力為F,在運(yùn)動(dòng)員身體撐起的過程中

A. 支持力F一定不做功

B. 支持力F一定做功

C. 支持力F = 500 N

D. 支持力F>500 N

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如圖5所示,揚(yáng)聲器是把電信號(hào)轉(zhuǎn)化為聲信號(hào)的裝置,工作時(shí)線圈中通入攜帶聲音信息、時(shí)刻變化的電流。下列說法中錯(cuò)誤的是:

A.線圈中通入的是方向變化的電流,所以錐形紙盆來回振動(dòng),產(chǎn)生聲音;

B.錐形紙盆振動(dòng)越快,產(chǎn)生的聲音音調(diào)越高;

C.錐形紙盆振幅越大,產(chǎn)生的聲音響度越大;

D.揚(yáng)聲器工作過程利用的是電磁感應(yīng)原理。

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潮汐能是一種可再生的清潔能源。潮汐發(fā)電是在海灣或有潮汐的河口建筑一座水壩,形成水庫,如圖17所示,水壩下方有通道,內(nèi)置水輪發(fā)電機(jī)組,無論漲潮或落潮,海水經(jīng)過通道均可推動(dòng)發(fā)電機(jī)組發(fā)電。有一所電站,發(fā)電機(jī)組在工作過程中能將20%的水能轉(zhuǎn)化為電能,平均功率達(dá)到1.8×l04kW。該電站在某次漲潮前水庫的水量為l06m3,漲潮后水庫的水量為7×l06m3,并達(dá)到最高水位20m。漲潮過程中水流經(jīng)過通道的平均流量(單位時(shí)間內(nèi)通過的水的體積)Q為3×l06m3/h,海水密度為1.03×103kg/m3,那么在這次漲潮中:

(1)水庫底部所受水的壓強(qiáng)最大是多少?

(2)水流推動(dòng)發(fā)電機(jī)組持續(xù)發(fā)電多長(zhǎng)時(shí)間?

(3)水流對(duì)發(fā)電機(jī)組做了多少功?


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看起來清澈見底不過齊腰深的池水,不會(huì)游泳的小明跳下去就出現(xiàn)了危險(xiǎn),幸好有同學(xué)及時(shí)相救.小明在岸上看池水比實(shí)際淺的原因是( 。

  A. 從池底射出的光在水面處發(fā)生反射

  B. 小明的眼睛產(chǎn)生的錯(cuò)覺

  C. 從池底射出的光在水面處發(fā)生折射

  D. 從空氣射入水中的光在水面處發(fā)生折射

 

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小明從冰箱內(nèi)拿出一杯自制的冰淇淋,過了一會(huì)兒,杯的外壁出現(xiàn)了一層水珠,這是發(fā)生了     現(xiàn)象(填物態(tài)變化的名稱),這一現(xiàn)象的發(fā)生需要     熱量(選填“吸收”或“放出”).

 

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在如圖所示的電路中,電源電壓保持不變,當(dāng)開關(guān)S閉合,甲、乙兩表為電壓表時(shí),兩表的示數(shù)之比U:U=5:3,則R1:R2=     ;當(dāng)開關(guān)S斷開,甲、乙為電流表時(shí),兩表示數(shù)之比是I:I=     

 

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小輝在晚會(huì)上表演了一個(gè)節(jié)目,如圖所示.他一只手握住膠管的中部,保持下半部分不動(dòng),另一只手抓住管的上半部,使其在空中快速轉(zhuǎn)動(dòng),這時(shí)下管口附近的碎紙屑被吸進(jìn)管中,并“天女散花”般地從上管口飛了出來.產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是由于( 。


  A. 下管口空氣流速大,導(dǎo)致下管口的壓強(qiáng)大于上管口的壓強(qiáng)

  B. 下管口空氣流速大,導(dǎo)致下管口的壓強(qiáng)小于上管口的壓強(qiáng)

  C. 上管口空氣流速大,導(dǎo)致上管口的壓強(qiáng)大于下管口的壓強(qiáng)

  D. 上管口空氣流速大,導(dǎo)致上管口的壓強(qiáng)小于下管口的壓強(qiáng)

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考試的鐘聲是通過 _________ 傳播到同學(xué)們的耳朵的;外科醫(yī)生常利用超聲波振動(dòng)除去人體內(nèi)的結(jié)石,說明聲波能傳遞 _________ 

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