12.如圖所示,在“探究運動和力的關系”的實驗中,每次都讓小車從斜面頂端處由靜止開始滑下,改變水平面的粗糙程度,測量小車在水平面上滑行的距離,結果記錄在表中.
接觸面小車運動的距離s/(單位:cm)
毛巾18.00
棉布26.58
木板
(1)小車下滑時,其重力勢能轉化為動能.小車每次滑行到斜面底端時,都具有相同的速度.
(2)若小車在水平木板上滑行3s后停止,位置如圖所示.則小車的平均速度為0.21m/s.
(3)小車在水平毛巾上滑行時,它在豎直方向受到重力和毛巾給它的支持力平衡;在水平方向受到的摩擦力作用.在鋪有毛巾表面上滑行距離最短,是因為小車受到的摩擦力最大.
(4)由實驗可知,水平面越光滑,小車受到的摩擦力越小,小車滑行的距離越遠.如果物體不受外力作用,小車的速度將保持不變,物體將做勻速直線運動.

分析 (1)在探究阻力對物體運動的影響時,需每次需使小車到達斜面底端時的速度相同;
(2)由圖讀出小車通過的距離,根據(jù)公式v=$\frac{s}{t}$得出小車的平均速度;
(3)接觸面越粗糙,小車受到的阻力越大,速度減小得越快,運動的距離越短;
(4)推理可知,若水平面絕對光滑,小車不受阻力作用,在小車的運動狀態(tài)不會改變

解答 解:(1)小車下滑時,高度減小,重力勢能減小,速度增加,動能增加,其重力勢能轉化為動能;為了能夠通過小車運動的距離得出阻力對運動的影響,需使小車每次滑行到斜面底端時具有相同的速度;
(2)由圖乙知,小車通過的距離s=63.00cm,則小車的速度v=$\frac{s}{t}$=$\frac{63×1{0}^{-2}m}{3s}$=0.21m/s;
(3)小車在水平毛巾上滑行時,它在豎直方向受到重力和支持力是一對平衡力;毛巾的表面最粗糙,小車在毛巾表面所受的摩擦力最大,所以在毛巾表面運動的距離最短;
(4)進一步推理可知,水平面越光滑,小車受到的摩擦力越小,小車運動的距離越遠,若水平面絕對光滑(小車不受阻力),則小車的運動狀態(tài)不會改變,會在水平面上做勻速直線運動.
故答案為:(1)動能; 速度;(2)0.21;(3)重力;摩擦力;摩擦力最大;(4); 遠;

點評 本題結合阻力對運動的影響實驗,考查了阻力對運動的影響、速度的計算、控制變量的應用,考查全面.

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

2.某同學家新購進一輛小汽車,車上涉及到許多物理知識,其中分析正確的是( 。
A.車上配有安全帶是為了減小慣性,防止剎車時帶來危害
B.汽車輪胎上有很深的花紋是為了增大摩擦力
C.汽車的汽油機在做功沖程中是將機械能轉化為內(nèi)能
D.汽車的觀后鏡是利用了光的折射

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

3.某同學用10N的水平拉力拉著重為50N的小木塊在水平桌面上沿直線勻速運動,該過程中小木塊所受桌面的摩擦力為f1=10N.若增加拉力使得小木塊在桌面上加速運動,則此時小木塊所受摩擦力f2等于f1(大于/小于/等于).

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

20.小麗同學在用實驗探究物理知識時發(fā)現(xiàn):
(1)當要研究的物理量與多個因素有關時,都要用到控制變量法.如圖甲的實驗中,使用同一個球就是為了控制小球的質(zhì)量相等,探究動能的大小與速度的關系;圖乙將兩個電阻串聯(lián)起來,就是為了控制電流相同,探究電流產(chǎn)生的熱量與電阻的關系.
(2)對于一些不易直接測量的物理量,都要用到轉換法.如圖甲是“探究物體動能的大小與什么因素有關”的實驗,該實驗是通過木塊被推動距離間接的知道物體動能的大小,圖乙的實驗是通過液柱的高度變化間接比較兩個電阻產(chǎn)生熱量的多少的.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

7.如圖所示是探究動能大小與哪些因素有關的實驗裝置.
(1)實驗中通過觀察木塊在同一水平面上被推動的距離來比較小球的動能大。
(2)將同一小球從同一斜面的不同高度(h1<h2)由靜止開始釋放的目的是:使小球到達水平面具有不同的速度.
(3)小球推動木塊,最后靜止時的位置如圖甲、乙所示,分析可知小球的動能與速度的大小有關(選填“有關”或“無關”).
(4)如圖丙所示,質(zhì)量較小的撲克牌動能較大時能切入黃瓜,根據(jù)上面的探究可知,飛行的撲克牌一定具有較大的速度(選填“較大”或“較小”).
(5)下列幾個探究實例中,采用了與上述實驗的研究方法相同的是BC.
A.探究磁場時,引入“磁感線”.
B.通過吸引大頭針數(shù)目的多少,判斷電磁鐵磁性的強弱
C.將發(fā)生的音叉靠近乒乓球,乒乓球被彈開說明音叉在震動.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

17.按題目要求作圖.
(1)如圖甲是一束射向凹透鏡且平行于主光軸的入射光線,請畫出它通過透鏡后的折射光線.
(2)請在圖乙中標出條形磁體的N極、畫出條形磁鐵外部磁感線(三根)(圖中小磁針黑端為N極).
(3)如圖丙所示,用一根細線拴住一塊橡皮,甩起來,使橡皮繞手做圓周運動.請畫出此時橡皮受力的示意圖.

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4.如圖所示,體積為500cm3的長方體木塊浸沒在裝有水的柱形容器中,細線對木塊的拉力為2N,此時水的深度為20cm,水的密度為1×103kg/m3.求:
(1)水對容器底的壓強;
(2)木塊受到水的浮力;
(3)木塊的密度;
(4)若剪斷細線待木塊靜止后,木塊露出水面的體積.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

1.按照題目要求作圖

(1)畫出圖中的AO的折射光線和BC的入射光線.
(2)小華用30N的力拉著重50N的行李箱在水平路面上向右行走,拉力方向水平面成30角,請在圖(2)乙中畫出行李箱所受的重力與拉力的示意圖.
(3)利用圖中給出的信息,在圖中標出電源的正、負極、小磁針的S極,并在磁感線上用箭頭標出磁感線的方向.

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2.冬天室外冰凍的衣服也會變干,這一現(xiàn)象屬于升華.(填寫物態(tài)變化的名稱)

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