2.下列有關(guān)慣性的說(shuō)法正確的是(  )
A.跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員要助跑后起跳,是為了增大慣性
B.汽車剎車后不能讓立即停止,是由于汽車受到慣性的作用
C.拍打衣服灰塵脫落,是由于灰塵具有慣性
D.高速飛行的子彈穿入木頭后靜止,它的慣性就消失

分析 慣性指物體保持原來(lái)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變的性質(zhì),慣性是物體本身固有的屬性,任何物體任何狀態(tài)下都有慣性;質(zhì)量是物體慣性大小的唯一的量度.

解答 解:A、跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員起跳前助跑使人獲得了很大的速度,起跳后由于慣性,人在空中仍然保持原來(lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),慣性與速度無(wú)關(guān),故A錯(cuò)誤;
B、慣性是物體本身的一種性質(zhì),不能說(shuō)受到慣性,故B錯(cuò)誤;
C、拍打衣服時(shí),衣服運(yùn)動(dòng),灰塵由于慣性還保持原來(lái)的靜止?fàn)顟B(tài),因此會(huì)從衣服上脫落,故C正確;
D、高速飛行的子彈穿入木頭后靜止,子彈仍具有慣性,任何物體都具有慣性,故D錯(cuò)誤.
故選C.

點(diǎn)評(píng) 此題通過(guò)不同的選項(xiàng)考查了學(xué)生對(duì)慣性知識(shí)的理解,一定要知道慣性是物體本身的一種性質(zhì),任何物體任何情況都有慣性,其大小只與物體的質(zhì)量有關(guān).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

12.如圖所示,一根長(zhǎng)為L(zhǎng)的木頭質(zhì)量等于100kg,其重心O在離木頭左端$\frac{L}{3}$的地方,甲、乙兩人同時(shí)扛一端將木頭扛起,此后丙又在木頭全長(zhǎng)的中點(diǎn)N處向上扛,且用力F=300N,由于丙的參加,乙受力減輕了( 。
A.200NB.300NC.100ND.150N

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:多選題

13.電動(dòng)自行車以輕便、節(jié)能和環(huán)保日益受到大家的歡迎.如圖所示的電動(dòng)車,下列說(shuō)法正確的是(  )
A.電動(dòng)車電動(dòng)機(jī)的制作原理是磁場(chǎng)對(duì)電流有力的作用
B.人騎上電動(dòng)車后由于力的作用輪胎發(fā)生形變
C.電動(dòng)車車把與腳蹬刻有花紋是為了增大壓力
D.給電動(dòng)車充電時(shí)是將電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

10.為了宣示我國(guó)政府對(duì)釣魚(yú)島及其附屬島嶼的主權(quán)和管轄權(quán),我國(guó)派出排水量為2000t的某海監(jiān)船對(duì)釣魚(yú)島海域進(jìn)行巡航,排水量是指輪船滿載時(shí)排開(kāi)水的質(zhì)量.(g=10N/kg,ρ海水=1.03×103kg/m3
(1)此海監(jiān)船滿載時(shí),受到海水的浮力是多少?
(2)船身外表面有一螺絲釘,位于海面下3m處,受力面積為100cm2,求海水對(duì)螺絲釘?shù)膲簭?qiáng)和壓力.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

17.小慧用如圖所示的裝置,探究滑動(dòng)摩擦力的大小與哪些因素有關(guān).        
(1)實(shí)驗(yàn)時(shí),小慧將木塊放在水平木板上,彈簧測(cè)力計(jì)沿水平方向拉動(dòng)木塊,并使木塊作勻速直線運(yùn)動(dòng).這樣做的目的是使拉力大小等于摩擦力大小,實(shí)驗(yàn)時(shí),小慧記錄的部分?jǐn)?shù)據(jù)如下表所示.
序號(hào)木塊放置情況木板表面情況壓力/N彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)/N
1平放木板61.2
2平放木板81.6
3平放木板102.0
4平放木板上鋪棉布61.8
5平放木板上鋪毛巾63.0
(2)a.分析序號(hào)1、2、3三組數(shù)據(jù)可知:滑動(dòng)摩擦力的大小與壓力有關(guān).
b.如要探究滑動(dòng)摩擦力與接觸面的粗糙程度的關(guān)系,應(yīng)選序號(hào)為1、4、5三組數(shù)據(jù)進(jìn)行分析,結(jié)論是當(dāng)壓力相同時(shí),接觸面粗糙程度越大,滑動(dòng)摩擦力越大.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:作圖題

7.如圖所示,一重15N的物體靜止在斜面上,該物體對(duì)斜面壓力為10N,請(qǐng)畫(huà)出物體所受重力和該物體對(duì)斜面的壓力的圖示.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

14.如圖所示電路中,滑動(dòng)變阻器上標(biāo)有“50Ω    1A”,電源電壓恒為6V,電流表量程為0-0.6A,電壓表量程為0-3V.閉合開(kāi)關(guān)S,移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片到某一位置時(shí),電流表示數(shù)為0.2A,電壓表示數(shù)為2V.求:
(1)電阻R1的阻值.
(2)此時(shí)滑動(dòng)變阻器消耗的功率;
(3)在保證電路安全的前提下,電阻R2功率的允許變化范圍.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

11.閱讀下面的短文,回答問(wèn)題
        車子一般都是依靠車輪的轉(zhuǎn)動(dòng)而前進(jìn)的,什么樣的車不需要輪子也可以前進(jìn)呢?如圖甲所示,選一個(gè)刷毛彈性較好的毛刷,然后將帶開(kāi)關(guān)的電池盒與小電動(dòng)機(jī)相連并用雙面膠固定在刷子上,將棉簽一端剪掉,安插在電動(dòng)機(jī)的軸上,在適當(dāng)位置將棉簽折彎.打開(kāi)電動(dòng)機(jī)的開(kāi)關(guān),折彎的棉簽旋轉(zhuǎn)起來(lái)后,刷子小車就會(huì)運(yùn)動(dòng)起來(lái)了.刷子小車的設(shè)計(jì)靈感來(lái)源于折紙青蛙,如圖乙所示,當(dāng)手按動(dòng)青蛙的后部時(shí),青蛙給桌面一個(gè)力,同時(shí)桌面也給青蛙一個(gè)力,在相互作用力和青蛙自身的作用下,青蛙就可以向前跳動(dòng)了.刷子是靠電動(dòng)機(jī)上的棉簽做圓周運(yùn)動(dòng)從而上下振動(dòng),使刷子的刷毛不斷發(fā)生彎曲伸直,與桌面發(fā)生相互作用,這樣刷子就像長(zhǎng)了腿一樣走起來(lái)了.
       棉簽做圓周運(yùn)動(dòng)時(shí)為什么能使刷子上下振動(dòng)呢?這就好像我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)會(huì)上看到的鏈球比賽,如圖丙所示,運(yùn)動(dòng)員掄動(dòng)鏈球旋轉(zhuǎn)時(shí),鏈球?qū)\(yùn)動(dòng)員有拉力作用,與棉簽轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)對(duì)刷子有力的作用一樣.運(yùn)動(dòng)員掄動(dòng)鏈球轉(zhuǎn)動(dòng)的速度越快,鏈球投出后運(yùn)動(dòng)得就越遠(yuǎn).生活中手機(jī)的振動(dòng)功能也是用到了類似的原理.

(1)若刷子小車在5s內(nèi)沿直線運(yùn)動(dòng)了1m,則刷子小車的平均速度為0.2m/s;
(2)折紙青蛙的跳動(dòng)和刷子小車的前進(jìn)都依靠了物體與物體之間的相互作用力,請(qǐng)你再舉出生活中的一對(duì)相互作用力.游泳時(shí)人向后劃水,人卻前進(jìn)了;
(3)運(yùn)動(dòng)員掄動(dòng)鏈球轉(zhuǎn)動(dòng)的速度越快,鏈球投出后運(yùn)動(dòng)得就越遠(yuǎn),請(qǐng)你根據(jù)此結(jié)論說(shuō)一說(shuō)當(dāng)司機(jī)駕駛機(jī)動(dòng)車轉(zhuǎn)彎時(shí)應(yīng)注意什么,減速.(寫(xiě)出一條即可)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

1.在水平地面上,欣欣用大小為60N的力沿著水平方向拉著重力為245N的小車勻速前進(jìn)了2m.在上述過(guò)程中,拉力做的功為120J,重力做的功為0J.

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同步練習(xí)冊(cè)答案