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【題目】小華在做探究凸透鏡成像規(guī)律的實驗時,將焦距為10cm的薄凸透鏡固定在光具座上50cm刻度線處,將點燃的蠟燭放置在光具座上20cm刻度線處,移動光屏至65cm刻度線處,蠟燭在光屏上成清晰的像.如圖所示.

請結合此實驗完成下列問題:
(1)如圖所示的實驗現象能夠說明 的成像特點.(選填選項前的字母)
A.照相機 B.幻燈機 C.放大鏡
(2)保持透鏡在50cm刻度線處不動,如果想在光屏上得到更大的清晰的像,應該進行的操作是 .(選填選項前的字母)
A.將蠟燭左移,光屏左移 B.將蠟燭左移,光屏右移
C.將蠟燭右移,光屏左移 D.將蠟燭右移,光屏右移
(3)保持透鏡在50cm刻度線處不動,若將點燃的蠟燭放在光具座上80cm刻度線處,將光屏放在光具座上透鏡的左側,通過移動光屏,在光屏上可呈現燭焰清晰的 的像.(選填選項前的字母)
A.倒立放大 B.倒立縮小 C.正立放大.

【答案】A;D;B
【解析】解:(1)如圖所示,物距大于像距,此時成倒立縮小的實像,能夠說明照相機的成像原理,故A符合題意;
(2)保持透鏡在50cm刻度線處不動,如果想在光屏上得到更大的清晰的像,應使物距縮小,則像距變大,所以應將蠟燭右移,同時光屏也向右移.故D符合題意;
(3)保持透鏡在50cm刻度線處不動,若將點燃的蠟燭放在光具座上80cm刻度線處,則此時物距大于2f,將光屏放在光具座上透鏡的左側,通過移動光屏,在光屏上可呈現燭焰清晰的倒立縮小的實像.故B符合題意.
故答案為:(1)A;(2)D;(3)B.
(1)物距大于2f時,凸透鏡成倒立縮小的實像,照相機根據這個原理制成;
(2)根據物近像遠像變大的特點分析,要使像變大,則應減小物距,并增大像距;
(3)求出物距,根據物距的大小,得出成像特點.

練習冊系列答案
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【題目】我國發(fā)射的世界首個量子衛(wèi)星取名墨子號,墨子是我國古代著名的思想家、科學家,在兩千多年前他就設計了小孔成像實驗,小孔成像是由于光沿________形成的________(選填)像.

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【題目】課外活動時,小明和小華在操場上沿直跑道跑步,他們通過的路程和時間關系如圖所示,則下列說法正確的是( 。

A.兩人都做勻速直線運動
B.兩人都不會做勻速直線運動
C.前2s的時間,小華跑的較快
D.整個過程中,小華走的路程最長

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【題目】一冰塊漂浮在水面上,用V表示冰塊露出水面的體積,△V表示冰塊露出水面體積的減小量.若相同時間內冰溶化的量相等,則下列V和△V隨時間t變化的關系圖線中,可能正確的是( 。

A.

B.

C.

D.

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【題目】某校物理興趣小組的幾位同學在探究“影響物體重力大小的因素”實驗中,如圖。

1甲同學認為物體的重力大小與物體的質量有關,他的依據是__________。

2實驗測量的數據如下表,請你在方格紙中作出關于Gm的關系圖像.

3最后他們分析得出:物體的重力大小與物體的質量成正比的依據是___________________________

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【題目】圖甲是一個電器設備內部的部分電路,A、B被封閉在一個透明的玻璃殼內,A是一個定值電阻,B是一種由特殊金屬制成的可變電阻,其電壓與電流關系圖像如圖丙的曲線,a、b、c是它三個外露的接線柱.把圖甲的a、b分別與圖乙電路的a′、b′接線柱連接,并把變阻器的滑片移到最右端時,電壓表和電流表的示數分別為3V和0.3A,圖乙中滑動變阻器的最大電阻為20Ω.電阻A的阻值是____Ω,電源的電壓是____.當接線b與a′連接,cb′連接時,調節(jié)滑動變阻器的滑片,使電壓表讀數為8V時,電阻B消耗的功率是____W.

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【題目】據統(tǒng)計,全國發(fā)生的車禍中有超過四分之一是超速引起的!為此,德州市今年來加大了道路限速監(jiān)控管理.一種是“定點測速”,即監(jiān)測汽車在某點的車速;另一種是“區(qū)間測速”,就是測算出汽車在某一區(qū)間行駛的平均速度.如果超過了該路段的最高限速,即被判為超速.若監(jiān)測點A、B相距25km,全程限速120km/h,一輛轎車通過監(jiān)測點A、B的速度分別為100km/h和110km/h,通過兩個監(jiān)測點的時間如圖所示.

(1)采用“定點測速”,該轎車通過監(jiān)測點A、B時會不會被判超速?
(2)采用“區(qū)間測速”,這輛轎車在該路段會不會被判超速?(請通過計算進行說明).
(3)據統(tǒng)計,全國發(fā)生的車禍中,有超過四分之一是超速引起的.為勸導駕駛員不要超速行駛,請你設計一條勸導語.

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【題目】如圖所示是一種水翼船,船體下安裝了水翼.當船在高速航行時,水面下的水翼會使船身整體抬高離開水面,從而減小水對船的阻力.則水翼安裝正確的是(  )
A.
B.
C.
D.

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【題目】如圖所示,在“探究滑動摩擦力的大小跟哪些因素有關”的實驗裝置,其中裝有滑輪的長木板水平且固定,她的主要實驗步驟如下:
①首先將木塊水平放在長木板上,用細線拴住木塊并通過滑輪用彈簧測力計沿豎直方向拖拉木塊,使木塊做勻速直線運動,如圖甲所示,讀出彈簧測力計的示數F1 , 并記錄在數據表格中;
②然后再木塊上放置一個鉤碼,用細線拴住木塊并通過滑輪用彈簧測力計沿豎直方向拖拉木塊,使木塊做勻速直線運動,如圖乙所示,讀出彈簧測力計的示數F2 , 并記錄在數據表格中,請根據以上敘述回答下列問題:
(1)小麗計劃探究的問題是探究滑動摩擦力的大小與 的關系;
(2)小麗通過探究發(fā)現F2>F1 , 她得出的初步結論是:
(3)小麗在實驗中發(fā)現一個問題,使木板做勻速直線運動時“勻速”不好控制.請你幫助她解決這個問題,你的做法是

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