14．大自然神奇無限，探索之路充滿艱辛，科學(xué)探究其樂無窮．同學(xué)們在學(xué)習(xí)科學(xué)知識的同時，還應(yīng)學(xué)習(xí)科學(xué)家的尊重客觀規(guī)律和實事求是，勇于質(zhì)疑，孜孜不倦，嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真以及善于觀察的科學(xué)精神．

分析 根據(jù)科學(xué)家哥白尼、伽利略、牛頓、居里夫人、愛因斯坦和玻爾在科學(xué)探究的過程中，留下了永遠(yuǎn)高揚的科學(xué)精神進(jìn)行解答．

解答 解：同學(xué)們在學(xué)習(xí)科學(xué)知識的同時，還應(yīng)學(xué)習(xí)科學(xué)家的尊重客觀規(guī)律和和實事求是，勇于質(zhì)疑，孜孜不倦，嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真以及善于觀察的科學(xué)精神．
故答案為：尊重客觀規(guī)律；觀察．

點評 本題考查學(xué)生對物理學(xué)史料的掌握情況．只要學(xué)生了解科學(xué)家們的科學(xué)探究精神即可輕松答題．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

4．畫出圖中入射光線AO的法線和反射光線，并在圖中標(biāo)出反射角．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

5．如圖所示，當(dāng)開關(guān)閉合后，電路圖中兩燈泡屬于并聯(lián)的是（　�。�
A．B．C．D．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

2．如圖1是小明同學(xué)做“探究水沸騰時溫度變化特點”的實驗裝置．
（1）實驗中使用的溫度計是利用液體熱脹冷縮的性質(zhì)制成的．
（2）從水溫達(dá)到90℃開始，小明每隔0.5min記錄一次水的溫度，數(shù)據(jù)記錄在表中．請在圖2中繪制出水溫隨時間變化的圖象．
時間/min00.51.01.52.02.53.03.5
溫度/℃9092949698989898
（3）實驗測得水的沸點是98℃．
（4）本實驗中，要縮短加熱時間使水盡快沸騰，你的辦法是適當(dāng)減少水的質(zhì)量或使用初溫較高的水．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

9．關(guān)于熱機，下列說法正確的是（　�。�
A．汽油機的吸氣沖程吸入的是空氣
B．柴油機的功率比汽油機大，是因為柴油機的熱值比汽油大
C．熱機的燃料燃燒越充分，其熱值越大
D．熱機的一個工作循環(huán)中，飛輪和曲軸都要轉(zhuǎn)兩圈

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

19．觀察身邊的物理現(xiàn)象，下列估測接近實際的是（　　）
A．課桌的高度約為1.65mB．我們所用物理課本的寬度約為50cm
C．演奏國歌所需的時間約為47sD．小明上學(xué)步行的速度約為15m/s

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

6．下列成語與其物理知識相符的是（　�。�
A．海市蜃樓----光的反射B．立竿見影-----光的折射
C．鑿壁偷光----光的直線傳播D．井底之蛙-----光的色散

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

3．如圖所示，太陽光穿過硬紙板的狹縫射到三棱鏡上，能在右側(cè)的光屏上形成一條包含七種顏色的光帶，這種現(xiàn)象叫做光的色散現(xiàn)象，這是17世紀(jì)英國科學(xué)家牛頓發(fā)現(xiàn)的．在七種單色光中，我們把紅、綠、藍(lán)三種色光稱為光的三原色．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

4．定值電阻R與燈泡L的電流隨電壓變化關(guān)系的圖象如圖所示，現(xiàn)將它們串聯(lián)接在電壓恒為6V的電源兩端，則下列判斷正確的是（　　）
A．電路中的電流為0.24A
B．定值電阻的阻值是燈泡阻值的3倍
C．定值電阻與燈泡消耗的實際功率之比為2：1
D．通電2min，燈泡消耗的電能是180J

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案