【題目】一塊金屬的體積是1m3,質(zhì)量是2700kg,則它的密度是________,若將金屬塊截去2/3,剩余部分的密度 _______。(選填“變大”“變小”或者“不變”)

【答案】 2.7×103kg/m3 不變

【解析】(1)金屬塊的密度:ρ=m/V=2700kg/1m3=2.7×103 kg/m3 ;

(2)金屬被截去2/3以后,質(zhì)量、體積減小,但物質(zhì)種類、狀態(tài)和溫度都不變,所以密度是一定的,即剩下部分金屬的密度仍為2.7×103 kg/m3

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】一凸透鏡的焦距是f,某物體正在在透鏡前,物距u>2f,則成像的性質(zhì)是_____,像距V的范圍是_____

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【題目】物理學(xué)中,聲音的強弱叫_____,它的大小跟距離發(fā)聲體的距離和_____有關(guān).

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,小華和小靜在用單擺做動能和勢能轉(zhuǎn)化的實驗中,注意到小球往返擺動的時間很有規(guī)律,由此做出猜想:小球往返擺動一次的時間可能與小球質(zhì)量、擺長L和小球擺動的幅度S有關(guān)。為了驗證猜想,她們做了以下實驗探究:

(1)先用一小球,使其擺動,記下小球往返擺動20次所用的時間,算出小球往返擺動1次所用的時間;在用擺長相同,質(zhì)量不同的另一小球,重復(fù)上述實驗。經(jīng)計算分析得出結(jié)論:在擺長不變時,小球往返擺動一次所用的時間與小球的質(zhì)量無關(guān)。針對猜想,試驗后小華經(jīng)過仔細思考發(fā)現(xiàn)在兩次實驗過程中,還應(yīng)使小球的_______________________,實驗方案才是完善的。

(2)接著她們針對猜想,對小球往返擺動一次所用時間與擺長L的關(guān)系又進行了一次正確的實驗探究:先用一小球,使其擺動,記下小球往返擺動20次所用的時間,算出小球往返擺動1次所用。后用擺長_______________________(選填“相同”或“不同”),質(zhì)量_______________________(選填“相同”或“不同”)的另一小球,使小球擺動的幅度與前次實驗_______________________,重復(fù)前次實驗。比較兩次實驗中小球往返擺動一次所用的時間,做出正確的結(jié)論。

(3)在實驗過程中,每次都是通過測出小球往返20次所需的時間然后計算出小球往返擺動一次所需時間,這樣做的目的是為了減小_______________________。

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【題目】能把聲音和圖象轉(zhuǎn)化為電流的裝置分別是(  )

A. 話筒和攝像機 B. 耳機和攝像機 C. 話筒和顯像管 D. 耳機和顯像管

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【題目】如果一束來自遠處某點的光經(jīng)角膜和晶狀體折射后所成的像落在視網(wǎng)膜(選填“前”“后”)_____,這就是近視眼.矯正的方法是戴一副由_____透鏡片做的眼鏡.矯正前像離視網(wǎng)膜越遠,所配眼鏡的“度數(shù)”越_____

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【題目】下列說法中正確的是(

A. 頻率越高的電磁波,傳播速度越快 B. 頻率越短的電磁波,傳播速度越快

C. 頻率越高的電磁波,波長越短 D. 光不是電磁波

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】________是在空間傳播的周期性變化的電磁場,早在1864年,英國青年物理學(xué)家________就預(yù)言了它的存在。這屬于科學(xué)探究過程中的________環(huán)節(jié)。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列表述符合實際的是( 。

A. 人正常步行速度約為3m/s B. 課桌的高度約是200cm

C. 人體的正常溫度約是37℃ D. 一個雞蛋的質(zhì)量約是200g

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