如圖所示，用一張硬卡片先后快撥和慢撥木梳的齒，可用來(lái)研究聲音的


  1. A.
    響度
  2. B.
    音調(diào)
  3. C.
    音色
  4. D.
    聲速
B
分析：用硬卡片撥動(dòng)木梳齒時(shí)，木梳齒振動(dòng)發(fā)聲，木梳齒振動(dòng)越快，振動(dòng)頻率越大，音調(diào)越高．
解答：用硬卡片快速撥動(dòng)木梳齒時(shí)，木梳齒振動(dòng)快，頻率大小，音調(diào)高，慢撥木梳齒時(shí)，木梳齒振動(dòng)慢，頻率小，音調(diào)低，所以快撥和慢撥木梳齒是探究聲音與音調(diào)的關(guān)系．
故選B．
點(diǎn)評(píng)：實(shí)驗(yàn)中，快撥和慢撥能探究音調(diào)跟頻率的關(guān)系；輕撥和重?fù)苣芴骄宽懚雀穹年P(guān)系；改變材料和結(jié)構(gòu)能探究音色跟材料和結(jié)構(gòu)的關(guān)系．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

（2011?武漢二模）如圖所示，用一張硬卡片分別快撥和慢撥木梳的齒，聽到卡片聲音發(fā)生變化．這個(gè)實(shí)驗(yàn)用來(lái)探究（　�。�

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

如圖所示，用一張硬卡片撥木梳的齒，聽到卡片發(fā)出的聲音發(fā)生，如果要提高發(fā)出聲音的音調(diào)，可以這么做：
快速撥動(dòng)卡片
快速撥動(dòng)卡片
、
縮短硬卡片
縮短硬卡片
．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

（2013?昆山市二模）如圖所示，用一張硬卡片先后快撥和慢撥木梳的齒，可用來(lái)研究聲音的（　�。�

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

（2013?鹽城二模）如圖所示．用一張硬卡片撥動(dòng)木梳的齒，能聽到由于
卡片
卡片
 （選填“卡片”或“木梳”）的振動(dòng)而發(fā)出的聲音，這聲音是以
波的
波的
形式在空氣中傳播的．用相同的力顯著改變撥動(dòng)木梳齒的快慢，能夠聽出聲音的
音調(diào)
音調(diào)
發(fā)生了變化（選填“響度”或“音調(diào)”）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

（2011?錦州模擬）如圖所示，用一張硬卡片先后快撥和慢撥木梳的齒，聽到卡片聲音發(fā)生變化．這個(gè)實(shí)驗(yàn)是用來(lái)探究（　�。�

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