(2分)(2014?湖北)某人在眼鏡店所陪的眼睛是+200度,它是   眼鏡片(選填“近視”或“遠(yuǎn)視”).站在山下用相機(jī)拍攝山上的“革命烈士紀(jì)念塔”,如果所用相機(jī)的鏡頭焦距是50mm,則膠片到鏡頭的距離范圍是        
遠(yuǎn)視   大于50mm小于100mm

試題分析:通常情況下凸透鏡的焦距為正,凹透鏡的焦距為負(fù),某人在眼鏡店所陪的眼睛是+200度,它是凸透鏡,故用來(lái)矯正遠(yuǎn)視眼,是遠(yuǎn)視眼鏡片。照相機(jī)是利用u>2f時(shí)成倒立的、縮小的實(shí)像原理制成的,此時(shí)f<v<2f,如果所用相機(jī)的鏡頭焦距是50mm,則膠片到鏡頭的距離范圍是大于50mm小于100mm。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:填空題

青少年長(zhǎng)時(shí)間看書容易患______眼,看不清______處的物體,這時(shí)需要配戴由______透鏡制成的眼鏡,這是利用了這種透鏡對(duì)光的______作用.某同學(xué)所戴眼鏡的度數(shù)為500度,則他的眼鏡的焦距為______cm.

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:填空題

如圖所示,F(xiàn)、F′為凸透鏡的焦點(diǎn),P、P′到凸透鏡的距離均為2倍焦距,圖中燭焰在光屏上成的應(yīng)是  、    像;若把蠟燭移到P與Q之間,調(diào)整光屏位置后,在光屏上得到的像將會(huì)像;若把蠟燭移到P與Q之間,調(diào)整光屏位置后,在光屏上得到的像將會(huì)  (選填“變小”或“變大”).

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

某實(shí)驗(yàn)小組在做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)時(shí):
(1)為了確定凸透鏡的焦距,小安同學(xué)讓一束平行光射向凸透鏡,移動(dòng)光屏,直到在光屏上會(huì)聚成一點(diǎn),如圖甲所示,則該凸透鏡的焦距為_     ___cm。

(2)如圖乙所示,把該凸透鏡固定在光具座上,當(dāng)把發(fā)光物體放在光具座上15cm位置時(shí),移動(dòng)處在凸透鏡另一側(cè)的光屏,可以在光屏上得到一個(gè)清晰的倒立、    (選填“放大”、“縮小”或“等大”)的實(shí)像,人們利用這個(gè)原理制成了照相機(jī) 。
(3)當(dāng)把發(fā)光物體放在光具座上45cm位置時(shí),移動(dòng)處在凸透鏡另一側(cè)的光屏,光屏上      (選填“能”或“不能”)得到一個(gè)清晰的像。此時(shí)將發(fā)光物體向遠(yuǎn)離透鏡方向移動(dòng)1cm,則所成像的大小會(huì)     (選填“變大”、“變小”或“不變”)。

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:填空題

(2分)如圖表示一種光學(xué)儀器的原理,圖中L1是物鏡,L2是目鏡.這種儀器是       (填“望遠(yuǎn)鏡”或“顯微鏡”),目鏡的作用相當(dāng)于       (填“放大鏡”或“投影儀”).

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

實(shí)驗(yàn)室備有甲、乙、丙三個(gè)凸透鏡,三個(gè)實(shí)驗(yàn)小組分別用這三個(gè)凸透鏡探究凸透鏡成像規(guī)律,實(shí)驗(yàn)時(shí),當(dāng)蠟燭到透鏡的距離都為12cm時(shí),甲、乙、丙三透鏡分別成縮小的實(shí)像、放大的虛像、放大的實(shí)像,則這三個(gè)透鏡的焦距f、f、f的大小關(guān)系為( 。
A.f>f>fB.f>f>f
C.f>f>fD.f>f>f

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:填空題

(2分)如圖所示的四幅圖,有的能夠說(shuō)明近視眼或遠(yuǎn)視眼的成像原理,有的給出了近視眼或遠(yuǎn)視眼的矯正方法,能夠說(shuō)明遠(yuǎn)視眼的成像原理的是    圖;表示矯正近視眼的是   圖.

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

(6分)在學(xué)完凸透鏡成像規(guī)律后,小濱選擇了一塊焦距未知的凸透鏡,對(duì)凸透鏡成像特點(diǎn)作了進(jìn)一步探究.
(1)為了測(cè)量凸透鏡焦距,他讓一束平行光正對(duì)射向該透鏡,調(diào)節(jié)光屏位置直到光屏上得到一個(gè)              的光斑.圖(1)是調(diào)整完成的狀態(tài),該透鏡焦距f=             cm;
(2)小濱按照?qǐng)D(2)裝好實(shí)驗(yàn)器材,只移動(dòng)透鏡的情況下,無(wú)論怎樣調(diào)節(jié)都不能在光屏上成清晰的像,由此,他猜想造成上述現(xiàn)象的原因是                                                         ;
(3)當(dāng)蠟燭在光具座A處時(shí),光屏在B處得到了燭焰清晰的像,如圖(3)所示,現(xiàn)將蠟燭由A處向左移動(dòng)s到C處,為再次在光屏上成清晰的像,則他應(yīng)將光屏向      移動(dòng)(選填“左”或“右”),移動(dòng)距離s′    s(選填“<”或“>”);這次成的         實(shí)像(填像的特點(diǎn)).

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:應(yīng)用設(shè)計(jì)題

在圖中填上合適的透鏡。(2分)

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