跳傘運動員在空中張開降落傘后,跳傘運動員勻速下降,這是因為跳傘運動員
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A.沒有受到重力作用
B.受到的重力小于阻力
C.受到的重力等于阻力
D.受到的重力大于阻力
練習(xí)冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

(2007?攀枝花)跳傘運動員在空中張開降落傘后,會做一段速度不斷減小的運動,在此過程中他的(  )

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科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解

(2012?槐蔭區(qū)一模)同學(xué)們在生活中有沒有發(fā)現(xiàn)與空氣阻力有關(guān)的下列現(xiàn)象:撐傘逆風(fēng)行走比不撐傘時會更吃力;逆風(fēng)騎自行車時,風(fēng)越大,越難騎行,跳傘運動員在空中張開降落傘,憑借著降落傘受到的空氣阻力,得以比較緩慢的降落.
根據(jù)上述相關(guān)現(xiàn)象,完成下列探究問題:
(1)猜想1:物體在空氣中運動時,所受阻力的大小可能與風(fēng)速有關(guān).
猜想2:物體在空氣中運動時,所受阻力的大小可能與迎風(fēng)面積有關(guān).
上述材料中,找出支持猜想2的一個現(xiàn)象:
撐傘逆風(fēng)行走比不撐傘時會更吃力或跳傘運動員在空中張開降落傘,憑借著降落傘受到的空氣阻力,得以比較緩慢的降落
撐傘逆風(fēng)行走比不撐傘時會更吃力或跳傘運動員在空中張開降落傘,憑借著降落傘受到的空氣阻力,得以比較緩慢的降落

(2)為了驗證猜想,小華設(shè)計了如圖所示的實驗裝置,并選用大小不同、材質(zhì)相同的兩塊薄塑料片A、B模擬小車運動時受到的空氣阻力,實驗數(shù)據(jù)記錄如表:
 實驗序號  紙板  風(fēng)速  小車靜止時彈簧測力計示數(shù)/N
 1  A  低速檔  0.8
 2  A  高速檔  2.4
 3  B  低速檔  1.2
 4 B  高速檔  3.6
①試驗中由測力計示數(shù)的大小可知小車受到空氣阻力大小,這是利用了
二力平衡
二力平衡
知識.
②要驗證猜想1,應(yīng)選用表格中實驗序號為
1、2或3、4
1、2或3、4
的兩組數(shù)據(jù)進行分析.
③請你利用探究得出的結(jié)論,解釋小轎車、賽車、飛機都采用流線型外形的原因,
流線型設(shè)計可以減小迎風(fēng)面積,減小空氣阻力
流線型設(shè)計可以減小迎風(fēng)面積,減小空氣阻力

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科目:初中物理 來源: 題型:

跳傘運動員在空中張開降落傘后,跳傘運動員勻速下降,這是因為跳傘運動員( 。

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(2005?佛山)請閱讀下列文章,并回答有關(guān)的問題:流體的阻力
氣體和液體都具有流動性,統(tǒng)稱為流體.物體在流體中運動時,要受到流體的阻力,阻力的方向與物體相對流體運動的方向相反.汽車、火車、飛機等交通工具在空氣中運動,要受到空氣的阻力.快速騎自行車,我們就會感到空氣的阻力.輪船、潛艇在水面或水下航行,要受到水的阻力.魚在水中游動,人在水中游泳,都要受到水的阻力.那么,流體的阻力大小與哪些因素有關(guān)?
我們可以發(fā)現(xiàn)如下的一些日,F(xiàn)象:
雨滴在空氣中下落,速度越來越大,所受空氣阻力也越來越大.當(dāng)阻力增加到與雨滴所受重力相等時,二力平衡,雨滴開始勻速下落.
跳傘運動員在空中張開降落傘,憑借著降落傘較大的橫截面積取得較大的空氣阻力,得以比較緩慢地降落.
閱讀上文后,請你回答:
(1)通過剛才的閱讀,你可以歸納出流體的阻力與哪些因素有關(guān)?
(2)為減小阻力,火箭、飛機、賽車、小轎車、以及輪船的水下部分,外形有什么特點?

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科目:初中物理 來源: 題型:

在紀(jì)念中國人民解放軍空軍成立60周年的表演活動中,跳傘運動員在空中張開降落傘后,以“仙女下凡”景象展現(xiàn)在空中,如圖所示.若在某段時間內(nèi)跳傘運動員勻速下降,則運動員和降落傘作為整體時( 。

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同步練習(xí)冊答案