3．某音叉標(biāo)著“頻率500Hz“字樣，他表示的意思是每秒鐘可以振動(dòng)500次．

分析 物理學(xué)中，振動(dòng)的快慢用每秒振動(dòng)的次數(shù)來(lái)表示，稱(chēng)為頻率，頻率的單位是赫茲，用符號(hào)Hz表示．

解答 解：頻率500Hz表示每秒鐘可以振動(dòng)500次．
故答案為：每秒鐘可以振動(dòng)500次．

點(diǎn)評(píng) 此題要結(jié)合頻率的定義進(jìn)行分析解答，屬于識(shí)記性?xún)?nèi)容，比較簡(jiǎn)單．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

13．根據(jù)你學(xué)習(xí)的分子熱運(yùn)動(dòng)知識(shí)和電學(xué)知識(shí)，請(qǐng)你解釋?zhuān)航饘俚碾娮桦S溫度升高而增大的原因溫度越高自由電荷做雜亂無(wú)章運(yùn)動(dòng)越劇烈；電荷做定向移動(dòng)越困難，因此電阻越大．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

14．將質(zhì)量為158g的金屬塊投入盛滿(mǎn)水的溢水杯中，金屬塊完全浸沒(méi)，測(cè)得溢出水的質(zhì)量為20g．由此可知，金屬塊的密度是7.9×103kg/m3．金屬塊受到的浮力是0.2N．（g取10N/kg）

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

11．要在家庭電路中，添加新的大功率用電器（如空調(diào)等），下列可行的是（　�。�
A．在現(xiàn)有的照明電路中，只需將保險(xiǎn)絲換成足夠粗就行了
B．在現(xiàn)有的照明電路中，只需將電能表和保險(xiǎn)絲換成更大規(guī)格就行了
C．在現(xiàn)有的照明電路中，須同時(shí)考慮電能表和保險(xiǎn)絲的允許電流，還需考慮原電線(xiàn)的承受電流能力
D．什么也不用考慮，再裝上一個(gè)插座就行了

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

18．“烏鴉喝水”的寓言故事大家都熟悉．現(xiàn)在有一只容積為3.5×10-4m3的瓶?jī)?nèi)盛有0.25kg的水，一只口渴的烏鴉每次將一塊質(zhì)量為0.008kg的小石子投入瓶中，當(dāng)烏鴉投了25塊相同的石子后水面升到瓶口，烏鴉喝到了水．
求：（1）瓶?jī)?nèi)石塊的總體積．
    （2）石塊的密度．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

3．某同學(xué)用已調(diào)整好的托盤(pán)天平稱(chēng)一個(gè)雞蛋的質(zhì)量，當(dāng)天平平衡時(shí)，右盤(pán)中共有四個(gè)砝碼，其上標(biāo)有50克、9克、2克、50毫克，游碼向右撥動(dòng)了3格（每格代表10毫克），那么這個(gè)雞蛋的質(zhì)量是（　　）
A．59.25克B．61.08克C．61.8克D．61.53克

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：多選題

10．關(guān)于電流、電壓、電阻的關(guān)系，下面說(shuō)法正確的是（　�。�
A．在電壓一定時(shí)，導(dǎo)體的電阻跟通過(guò)導(dǎo)體的電流成反比
B．在電阻一定時(shí)，通過(guò)導(dǎo)體的電流跟這段導(dǎo)體兩端的電壓成正比
C．在電流一定時(shí)，導(dǎo)體兩端的電壓跟導(dǎo)體的電阻成正比
D．導(dǎo)體中的電流跟這段導(dǎo)體兩端的電壓成正比，跟這段導(dǎo)體的電阻成反比

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

7．如圖甲所示，小明在探究“杠桿的平衡條件”實(shí)驗(yàn)中所用的實(shí)驗(yàn)器材有：杠桿、支架、彈簧測(cè)力計(jì)、刻度尺、細(xì)線(xiàn)和質(zhì)量相同的鉤碼若干個(gè)．

（1）實(shí)驗(yàn)前，將杠桿中點(diǎn)置于支架上，當(dāng)杠桿靜止時(shí)，發(fā)現(xiàn)杠桿右端下沉．此時(shí)，應(yīng)把杠桿兩端的平衡螺母向左（選填“左”或“右”）調(diào)節(jié)，使杠桿在不掛鉤碼時(shí)，達(dá)到水平位置平衡．
（2）杠桿調(diào)節(jié)平衡后，小明在杠桿上A點(diǎn)處掛4個(gè)鉤碼，在B點(diǎn)處掛6個(gè)鉤碼杠桿恰好在原位置平衡．于是小明便得出了杠桿的平衡條件為：動(dòng)力與動(dòng)力臂的乘積等于阻力與阻力臂的乘積．他這樣得出的結(jié)論是否合理？不合理；為什么？實(shí)驗(yàn)次數(shù)太少，結(jié)論具有偶然性．
（3）實(shí)驗(yàn)時(shí)只有8個(gè)相同的鉤碼，杠桿上每格等距，如圖甲，當(dāng)在A(yíng)點(diǎn)掛4個(gè)鉤碼時(shí)，則怎樣掛鉤碼可以使杠桿在水平位置平衡？在C點(diǎn)掛4個(gè)鉤碼或在D點(diǎn)掛3個(gè)鉤碼．
（4）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，小明提出了新的探究問(wèn)題：“若支點(diǎn)不在杠桿的中點(diǎn)時(shí)，杠桿的平衡條件是否仍然成立？”于是小組同學(xué)利用如圖乙所示裝置進(jìn)行探究，發(fā)現(xiàn)在杠桿左端的不同位置，用彈簧測(cè)力計(jì)豎直向上拉使杠桿處于平衡狀態(tài)時(shí)，測(cè)出的拉力大小都與杠桿平衡條件不相符．其原因是：杠桿有自重．
（5）杠桿不處于水平位置能否平衡？甲乙意見(jiàn)不同．甲認(rèn)為能平衡．于是他讓每次杠桿傾斜時(shí)靜止，做這個(gè)實(shí)驗(yàn)也得出了杠桿平衡條件．甲認(rèn)為杠桿平衡不一定是水平的，這種說(shuō)法對(duì)嗎？對(duì)（選填對(duì)或錯(cuò)），甲這種方案與乙讓杠桿在水平位置做實(shí)驗(yàn)的方案相比較，你認(rèn)為哪個(gè)實(shí)驗(yàn)方案好，并說(shuō)明理由：乙實(shí)驗(yàn)方案好；理由是便于從杠桿上直接測(cè)出力臂．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

8．把燒紅的鐵棒放入冷水中，水面上冒“白氣”，此過(guò)程中發(fā)生的物態(tài)變化是（　�。�
A．只汽化B．只液化C．先汽化后液化D．先液化后汽化

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案