【題目】物理學(xué)中,通過其效應(yīng)對(duì)自然界中開不到的事物進(jìn)行研究,這種研究方法叫轉(zhuǎn)換法.如我們通過小燈泡是否發(fā)光來判斷燈絲中有無 通過;通過電磁鐵吸引鐵釘?shù)亩嗌賮盹@示電磁鐵的磁性 .
【答案】電流;強(qiáng)弱
【解析】
試題分析:對(duì)于看不見的事物,人們是通過某些“效應(yīng)”去研究的,實(shí)際是物理的一種研究方法,它是轉(zhuǎn)換法,把看不見的或現(xiàn)象不明顯的轉(zhuǎn)化成看得見的明顯的現(xiàn)象去感知.
解:
電流看不見、摸不著,判斷電路中是否有電流時(shí)可通過電路中的燈泡是否發(fā)光去確定,采用的是轉(zhuǎn)換法;
電磁鐵的磁性強(qiáng)弱無法看到,通過觀察電磁鐵吸引鐵釘?shù)亩嗌賮盹@示電磁鐵的磁性強(qiáng)弱,采用的是轉(zhuǎn)換法.
故答案為:電流;強(qiáng)弱.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】兩個(gè)相同的容器分別裝了質(zhì)量相同的兩種液體,用同一熱源分別加熱,液體溫度與加熱時(shí)間關(guān)系如圖所示.根據(jù)圖可知( )
A.甲液體的比熱容大于乙液體的比熱容
B.如果升高相同的溫度,兩種液體吸收的熱量相同
C.加熱時(shí)間相同,甲液體吸收的熱量大于乙液體吸收的熱量
D.加熱時(shí)間相同,甲液體溫度升高比乙液體溫度升高得多
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【題目】下列有關(guān)密度的說法,正確的是( )
A. 一大桶水比一小杯水的密度小 B. 密度跟質(zhì)量成正比,跟體積成反比
C. 氣體受熱膨脹后,其密度變小 D. 國際單位kg/m3比常用單位g/cm3要大
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】電視片《舌尖上的中國》展現(xiàn)了博大精深的中國飲食文化.廚師烹飪排骨時(shí),主要通過 (選填“熱傳遞”或“做功”)的方式改變了排骨的內(nèi)能,使排骨的溫度 ,從而由生到熟.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】有一款手機(jī)用的鋰電池,上面標(biāo)明電壓為3.7V,容量為1000mAh.給它充電時(shí),是電能轉(zhuǎn)化為 能.充滿電后,大約存儲(chǔ)了 J的電能.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,甲、乙、丙三圖中的裝置完全相同,燃料的質(zhì)量都是10g,燒杯內(nèi)的液體質(zhì)量相同。
(1)若比較不同燃料的熱值,應(yīng)選擇 兩圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn),燃料完全燃燒放出熱量的多少,是通過 來反映的;
(2)若比較不同物質(zhì)吸熱升溫的特點(diǎn):
①應(yīng)選擇 兩圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn); ②不同物質(zhì)吸熱的多少是通過 來反映的;
③ 關(guān)于在該實(shí)驗(yàn)的過程中,下列做法和要求中一定需要的有哪些 __ (多選)。
A.使用相同的燒杯
B.液體升高相同的溫度
C.燒杯中分別裝入相同體積的不同液體
D.相同質(zhì)量的的燃料
E.液體吸收相同的熱量
F.加熱時(shí)火焰大小盡量相同
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】探究光的折射規(guī)律如圖所示。
(1)當(dāng)光從空氣中斜射入水中,折射角 入射角。
(2)當(dāng)入射光線垂直于水面入射時(shí),折射角為 度。
(3)在某次實(shí)驗(yàn)中,一束光線斜射入水面并與水面成40度,且它的折射光線跟反射光線垂直,則它的反射角為 度,折射角為 度。
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