1．關于家庭電路和安全用電，下列選項中正確的是（　�。�
A．我國家庭電路的電壓值為380V
B．在未斷開電源開關的情況下更換燈泡
C．家庭電路中必須安裝保險絲或空氣開關
D．用濕布擦拭正在工作的臺燈

分析 ①我國家庭電路的電壓為220V；
②在更換燈泡時，應先斷開開關；
③家庭電路中必須要有保險絲或空氣開關；
④生活中的水是導體，不能用濕的物體接觸帶電體．

解答 解：
A、我國家庭電路的電壓值為220V，動力用電的電壓為380V．此選項錯誤；
B、在未斷開電源開關的情況下更換燈泡，燈泡處仍帶電，容易發(fā)生觸電事故．此選項錯誤；
C、家庭電路中必須要有保險絲或空氣開關，這樣在電流過大時可自動切斷電源，對電路起到保護作用．此選項正確；
D、用濕布擦燈具，水是導體，會使人觸電，故D錯誤．
故選C．

點評 本題考查了家庭電路中的一些基本連接的常識，以及安全用電時要注意的問題，是我們必須熟知的．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

5．如圖所示，水平桌面上有甲、乙兩個圓柱形容器，分別裝有水和酒精，有兩個實心長方體A、B，它們的底面積均為10cm3，將A、B兩物體分別用細線懸掛并浸在甲、乙兩容器的液體中，兩物體靜止時，甲、乙兩容器底部所受液體的壓強相等，且物體A、B的下底面距容器底的距離分別為h1和h2，h1=2h2=0.1m，兩物體所受液體的浮力分別為FA和FB，已知酒精密度是水密度的0.8倍，g取10N/kg，求FB-FA的數(shù)值．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

12．實驗小組同學探究“電功率跟電壓、電流的關系”．所選器材：電源、標有“2.5V 0.3A”、“3.8V 0.3A”的燈泡L1和L2、電流表、電壓表、開關、導線若干．
（1）為了探究“電功率跟電壓的關系”，設計如圖甲所示電路．
①當開關閉合時，發(fā)現(xiàn)只有一只燈泡發(fā)光，且電壓表示數(shù)為零．根據(jù)現(xiàn)象可以判斷電路的故障是燈L1短路．
②將兩燈連接成串聯(lián)電路的目的是控制電流相等（使通過兩燈的電流相等）．
③實驗中收集的信息如下表，由表中數(shù)據(jù)可知電源電壓是6V，可以得到的結論是電流一定時，電壓越大，燈泡越亮，電功率越大．
燈L1和L2串聯(lián)發(fā)光情況電壓/V
燈L1暗2.4
燈L2亮3.6
（2）小組同學利用原有器材設計如乙圖所示電路，繼續(xù)探究“電功率跟電流的關系”．如果按照圖乙的電路圖進行實驗，存在的安全隱患是電源電壓大于兩燈各自的額定電壓，易燒壞小燈泡；可以采取的措施是干路上串聯(lián)一個滑動變阻器（或串聯(lián)電阻）；減小電源電壓．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

9．車輪都做成圓形的是為了減小摩擦；某同學背著一個質量為5kg的書包，假設背書包是書包帶與肩膀的接觸面積為10cm2，則書包對該同學的壓強是49000Pa．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

16．小明和媽媽乘坐鄭開城際鐵路去綠博園看第四屆室內郁金香展，隔著車窗可以看到外面的大霧，大霧是由于水蒸氣液化（填物態(tài)變化名稱）形成的．到了展廳，盡管溫度很低，但還可以聞到郁金香的香味，這說明空氣分子仍然在做無規(guī)則運動．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

6．小華和幾個同學一起做“測量小燈泡的電功率”實驗時，現(xiàn)有的器材：電壓為6V的電源，待測小燈泡（標有“2.5V”字樣，其燈絲電阻在正常工作時約為8Ω），滑動變阻器R1（50Ω，1.0A），滑動變阻器R2（20Ω，1.5A），電壓表、電流表各一個．
（1）圖甲是小華同學連接的實物電路圖，同桌的小明檢查后認為小華所連接的電路有錯誤，請在圖上改動盡量少的導線（在錯誤的連線上打×，然后用筆畫線代替導線畫出正確的接法），使得電路連接正確．
（2）小華同學在設計的實驗中，準備在小燈泡上分別加上不同的電壓（1V～2.5V）做多次實驗，這樣設計的目的是測量不同電壓下小燈泡的電功率，研究燈泡亮度與實際電功率、實際電壓的關系．為達到多次實驗的目的，電路中所選用的滑動變阻器應是R1（選填：“R1”或“R2”）．
（3）實驗過程中突然燈泡不亮，電流表沒示數(shù)，電壓表示數(shù)為6V，則故障可能是燈泡斷路．
（4）正確改正電路連線后，閉合開關，移動滑片到某位置時，電表的示數(shù)如圖乙所示，則此時小燈泡的功率為0.384W．為測得小燈泡的額定功率，此時應將滑動變阻器的滑片向右（選填“左”或“右”）端移動．
（5）繼續(xù)移動滑片P，記下多組對應的電壓表和電流表的示數(shù)，并繪制成圖丙所示的I-U圖象．根據(jù)圖象信息可知，小燈泡的額定功率0.75W．燈泡的電阻隨著電壓的升高而增大（填“增大”“減小”）

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

13．小明在“伏安法測定電阻阻值”的實驗中：

（1）小明根據(jù)圖甲所示的電路圖，將圖乙中的實驗器材連接成實驗電路．同小組的小麗在檢查時認為，實驗電路上有一根導線連接錯了，建議小明改接：請你在接錯的那根線上打“×”，另畫一根導線，使電路連接正確；
（2）小明將電路改接正確后，閉合開關，調節(jié)變阻器的滑片到某位置時，電壓表和電流表的指示如圖丙所示，求出被測電阻Rx的阻值是7.5Ω．
（3）小明和小麗為他倆第一個求出電阻值而高興，準備整理實驗器材結束實驗．你認為他們的實驗真的結束了嗎？你會給他們提出什么建議呢？
①寫出你的具體操作方面的建議：調節(jié)滑片，多測幾次數(shù)據(jù)求平均值；
②你提出的這個具體操作的目的是減小實驗誤差．

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科目：初中物理 來源： 題型：多選題

10．下列有關能源說法中，正確的是（　　）
A．煤、石油、天然氣和核能都是化石能源
B．風能、水能、太陽能都屬于可再生能源
C．能量在轉移、轉化過程中是守恒的，所以能源取之不盡，所以能源取之不盡、用之不竭
D．目前核電站是利用核裂變發(fā)電的

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

11．人們在清澈的河邊散步，只見水中的魚兒在“藍天白云”里歡暢地游動，實際上人們看到得魚兒是光的折射形成的虛像，而水中的“云”則是光的反射形成的虛像．

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