隨著科技的發(fā)展,機(jī)器人越來(lái)越多的進(jìn)入了我們的生活。如圖所示,在昆明某餐廳就出現(xiàn)了機(jī)器人服務(wù)員。當(dāng)客人坐下后,機(jī)器人雙手奉上菜單且向客人問(wèn)好,隨后機(jī)器人會(huì)親自為客人端上可口的飯菜。此外,該機(jī)器人還會(huì)跳舞,更讓人贊嘆的是該機(jī)器人每天工作十多個(gè)小時(shí),只需充電一次,充電一次的電費(fèi)僅為二元左右。寫(xiě)出上述情景中涉及到的物理現(xiàn)象和對(duì)應(yīng)的物理知識(shí)。
示例:物理現(xiàn)象:機(jī)器人能夠向前行走。物理知識(shí):機(jī)器人受到地面對(duì)它向前的摩擦力。
物理現(xiàn)象:_____________________;物理知識(shí):_____________________。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來(lái)源:2016-2017學(xué)年重慶求精中學(xué)九年級(jí)春期下三月月考物理試卷(解析版) 題型:綜合題
小明制作了一個(gè)簡(jiǎn)易電加熱器,其電路圖如圖所示。R1、R2是發(fā)熱電阻,開(kāi)關(guān)S接“1”時(shí)為高溫?fù)酢⒔印?”時(shí)為低溫?fù),在每個(gè)擋內(nèi)溫度是可調(diào)的。電源電壓是12V,變阻器R的最大電阻是10Ω,R2的電阻是32Ω。
試求:
(1)開(kāi)關(guān)S接“1”時(shí),變阻器的滑片在a端,R1的功率是8W。則R1的電阻是多少?
(2)開(kāi)關(guān)S接“2”時(shí),變阻器的滑片在b端,則R1和R2的總功率是多少?
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科目:初中物理 來(lái)源:2016-2017學(xué)年重慶求精中學(xué)九年級(jí)春期下三月月考物理試卷(解析版) 題型:選擇題
下列四個(gè)例子中,采用相同的物理研究方法的是( )
(1)根據(jù)電流所產(chǎn)生的效應(yīng)認(rèn)識(shí)電流 (2)研究電流時(shí)把它比作水流
(3)根據(jù)磁鐵產(chǎn)生的作用來(lái)認(rèn)識(shí)磁場(chǎng) (4)利用磁感線來(lái)描述磁場(chǎng)
A. (1)與(2) B. (1)與(3) C. (3)與(4) D. (2)與(4)
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科目:初中物理 來(lái)源:2017屆重慶市校九年級(jí)下學(xué)期第一學(xué)月模擬考試物理試卷A(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
小明利用如圖甲所示的電路探究電流跟電阻的關(guān)系。已知電源電壓為6V且保持不變,實(shí)驗(yàn)用到的電阻阻值分別為5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω。
(1)連接電路時(shí),開(kāi)關(guān)應(yīng)______________;閉合開(kāi)關(guān)前,滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)該滑到________________(選填“最左端”或“最右端”) 。
(2)請(qǐng)根據(jù)圖甲將圖乙所示的實(shí)物電路連接完整(導(dǎo)線不允許交叉)______。
(3)實(shí)驗(yàn)中多次改變R的阻值,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片,使電壓表示數(shù)保持不變,記下電流表的示數(shù),得到如圖丙所示的電流I隨電阻R變化的圖像。
①由圖像可以得出結(jié)論:電壓一定時(shí),___________________________________。
②上述實(shí)驗(yàn)中,小明用5Ω的電阻做完實(shí)驗(yàn)后,斷開(kāi)開(kāi)關(guān),取下5Ω的電阻,然后將10Ω的電阻接入電路,閉合開(kāi)關(guān),接下來(lái)他應(yīng)該進(jìn)行的操作是:向______移動(dòng)滑片(選填“左”或“右”),使電壓表示數(shù)為_(kāi)______ V時(shí),讀出電流表的示數(shù)。
(4)小明連接完電路后閉合開(kāi)關(guān),發(fā)現(xiàn)電壓表的示數(shù)接近電源電壓,反復(fù)移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片P,電壓表示數(shù)基本不變。發(fā)生故障的原因可能是滑動(dòng)變阻器______________,或者小燈泡______________。
(5)為完成整個(gè)實(shí)驗(yàn),應(yīng)該選取最大阻值不小于_______Ω的滑動(dòng)變阻器。
(6)小紅試圖將定值電阻換成小燈泡來(lái)探究電流與電壓的關(guān)系,你認(rèn)為他的實(shí)驗(yàn)方案可行嗎?__________(選填“可行”或“不可行”),你的理由是_______________________________________________ 。
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科目:初中物理 來(lái)源:2017屆重慶市校九年級(jí)下學(xué)期第一學(xué)月模擬考試物理試卷A(解析版) 題型:填空題
往兩杯底注入等量的紅墨水,紅墨水在熱水中擴(kuò)散_____(選填“快”或“慢”),說(shuō)明分子無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)的劇烈程度與_______有關(guān)。
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科目:初中物理 來(lái)源:2017屆重慶市校九年級(jí)下學(xué)期第一學(xué)月模擬考試物理試卷A(解析版) 題型:選擇題
下列實(shí)例中,通過(guò)做功的方式改變物體內(nèi)能的是( )
A. 放進(jìn)熱湯中的金屬湯勺變得燙手
B. 用錘子打鐵,鐵塊的溫度升高
C. 寒冬,用熱水袋暖手,手感到溫暖
D. 盛夏,陽(yáng)光曝曬路面,路面溫度升高
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科目:初中物理 來(lái)源:2016-2017學(xué)年江蘇省句容市片區(qū)八年級(jí)下學(xué)期第一次學(xué)情調(diào)研物理試卷(解析版) 題型:綜合題
為了判斷一個(gè)小鐵球是不是空心的,某同學(xué)測(cè)得如下數(shù)據(jù):(ρ鐵=7.9×103㎏/m3)
(1)該小鐵球是空心的,還是實(shí)心的?(寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程)
(2)若是空心的,將空心部分注滿水后,它的總質(zhì)量是多少?
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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