16.如圖1所示,是“探究物質(zhì)的熔化規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)裝置.實(shí)驗(yàn)時(shí)先將固體物質(zhì)和溫度計(jì)分別放入試管內(nèi),再放入大燒杯的水中,觀察固體的熔化過程.
(1)實(shí)驗(yàn)中宜用微小顆粒(選填“較大顆!被颉拔⑿☆w!保┑墓腆w.
(2)把裝著某物質(zhì)的試管放在燒杯的水中加熱,而不是直接用火加熱試管,是為了使該物質(zhì)受熱均勻.
(3)試管內(nèi)物質(zhì)在熔化過程中,溫度保持不變,此時(shí)溫度如圖2所示,讀數(shù)方法正確的是B(選填“A”、“B”或“C”),示數(shù)為48℃,該物質(zhì)是晶體(選填“晶體”或“非晶體”).
(4)實(shí)驗(yàn)時(shí)若溫度計(jì)的玻璃泡碰到試管底部,則測(cè)得試管內(nèi)物質(zhì)的溫度值偏大.(填“偏大”或“偏小”)
(5)下表是一位同學(xué)探究某固體熔化,測(cè)量的數(shù)據(jù)和觀察的現(xiàn)象,可知該物質(zhì)的熔點(diǎn)是48℃,熔化用了4分鐘.
時(shí)間/min0123456789101112
溫度/℃30333639424548484848495153
狀態(tài)固   態(tài)固液共存液態(tài)

分析 (1)實(shí)驗(yàn)時(shí)物體受熱均勻,實(shí)驗(yàn)效果更好.
(2)用水浴法加熱可以使物質(zhì)均勻受熱.
(3)在進(jìn)行溫度計(jì)的讀數(shù)時(shí),注意其分度值,視線與液柱的上表面相平,晶體有固定的熔點(diǎn).
(4)用溫度計(jì)測(cè)物質(zhì)的溫度時(shí)玻璃泡不能與器壁或容器底相接處,否則會(huì)使所測(cè)溫度偏高.
(5)晶體有固定的熔點(diǎn),晶體熔化時(shí)溫度保持不變,分析表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)答題.

解答 解:(1)微小顆粒受熱均勻,因此實(shí)驗(yàn)中宜用微小顆粒的固體.
(2)把裝著某物質(zhì)的試管放在燒杯的水中加熱,而不是直接用火加熱試管,是為了使該物質(zhì)受熱均勻.
(3)在進(jìn)行溫度計(jì)的讀數(shù)時(shí),視線應(yīng)與液柱的上表面相平,由圖2可知,讀數(shù)方法正確的是B;
由圖示溫度計(jì)可知,其分度值為1℃,其示數(shù)為48℃;
試管內(nèi)物質(zhì)在熔化過程中,溫度保持不變,該物質(zhì)是晶體.
(4)實(shí)驗(yàn)時(shí)若溫度計(jì)的玻璃泡碰到試管底部,則測(cè)得試管內(nèi)物質(zhì)的溫度值偏大.
(5)由表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知,該物質(zhì)的熔點(diǎn)是48℃,熔化用了4分鐘.
故答案為:(1)微小顆粒;(2)受熱均勻;(3)B; 48; 晶體;(4)偏大;(5)48℃;4.

點(diǎn)評(píng) 此題是“探究物質(zhì)的熔化規(guī)律”的實(shí)驗(yàn),考查了溫度計(jì)的讀數(shù)及晶體和非晶體在熔化過程中的特點(diǎn),關(guān)鍵是看是否有一定的熔點(diǎn).

練習(xí)冊(cè)系列答案
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(2)課堂上,教室里各個(gè)位置的同學(xué)都能看到光屏上彩色光帶,因?yàn)楣馄帘砻媸谴植冢ㄌ睢肮饣被颉按植凇保┑模?/div>

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11.下列是生活中的一些常見現(xiàn)象,解釋正確的是( 。
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(1)甲圖:用抽氣機(jī)從鐘置內(nèi)柱外抽氣,我們聽到的鈴聲變。ㄌ睢白冃 、“變大”或“不變“),這說明聲音的傳播需要介質(zhì).
(2)乙圖:用相同的力撥動(dòng)塑料尺,尺子伸出桌面的長(zhǎng)度越長(zhǎng),發(fā)出聲音的音調(diào)越低,這說明音調(diào)的高低與聲源振動(dòng)的頻率有關(guān):
(3)丙圖:敲鼓時(shí),用的力越大,發(fā)出聲音的響度越大,這說明響度的大小與聲源振動(dòng)的振幅有關(guān).

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8.某同學(xué)做“平面鏡成像的特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)時(shí),將一塊玻璃板豎直架在一把直尺的上面,再取兩段等長(zhǎng)的蠟燭A和B一前一后豎放在直尺上,點(diǎn)燃玻璃板前的蠟燭A,用眼睛進(jìn)行觀察,如圖甲所示.在此實(shí)驗(yàn)中:

(1)直尺的作用是便于比較像與物的距離關(guān)系;兩段等長(zhǎng)的蠟燭是為了比較像與物的大小關(guān)系;
(2)實(shí)驗(yàn)在較暗(亮/暗)的環(huán)境中,效果較明顯
(3)移去蠟燭B,并在其所在位置上放一光屏,則光屏上不能接收到蠟燭A的燭焰的像(填“能”或“不能”).這說明平面鏡成的是虛像.
(4)應(yīng)選擇平玻璃板來研究平面鏡成像特點(diǎn)(填“平面鏡”或“平板玻璃”);
(5)觀察像時(shí),會(huì)發(fā)現(xiàn)兩個(gè)幾乎重疊的像,可能是玻璃板較厚(厚/。┰斐傻模
(6)如果將蠟燭向靠近鏡面的方向移動(dòng),那么像的大小將不變(填“變大”、“變小”或“不變”).
(7)圖乙是小軍本人,他在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí),從鏡中也觀察到了自己的像.那么他在鏡中看到自己的像應(yīng)是圖丙中的A(填序號(hào)).

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5.如圖是曉敏連接的電路圖.同時(shí)閉合開關(guān)S1和S2后,燈泡L1和L2的發(fā)光情況分別是( 。
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