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2．如圖所示，清掃的掃帚是一種費力杠桿，起釘子的羊角錘是一種省力杠桿，物理天平是一個等臂杠桿．（選填“省力”、“費力”或“等臂”）

分析 結合圖片和生活經驗，先判斷杠桿在使用過程中，動力臂和阻力臂的大小關系，再判斷它是屬于哪種類型的杠桿．

解答 解：
掃地用的大掃帚在使用過程中，動力臂小于阻力臂，是費力杠桿；
羊角錘在使用過程中，動力臂大于阻力臂，是省力杠桿；
物理天平在使用過程中，動力臂等于阻力臂，是等臂杠桿；
故答案為：費力；省力；等臂．

點評 本題考查的是杠桿的分類，主要包括以下幾種：①省力杠桿，動力臂大于阻力臂；②費力杠桿，動力臂小于阻力臂；③等臂杠桿，動力臂等于阻力臂．

練習冊系列答案
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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

12．一個200N重的物體放在水平面上，一個人第一次用60N的力豎直向上拉，第二次用80N的力豎直向上拉，則物體受到的合力第一次與第二次相比（　　）
A．大B．小C．相等D．無法判斷

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

13．為防止酒駕事故的出現(xiàn)，酒精測試儀被廣泛應用．有一種由酒精氣體傳感器制成的呼氣酒精測試儀，當接觸到的酒精氣體濃度增加時，其電阻值降低，如圖甲所示．在圖乙所示的工作電路中，電源電壓恒為8V，定值電阻R2=20Ω．求：
（1）當被檢測者的酒精氣體的濃度為0時，電壓的示數(shù)是多少；
（2）現(xiàn)在國際公認的酒駕標準是0.2mg/ml≤酒精氣體濃度≤0.8mg/ml，當電流表的示數(shù)為0.2A時，試通過計算判斷被檢測者是否酒駕．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

10．請仔細閱讀下文，并回答文后問題．
納米陶瓷
納米陶瓷作為高新科技材料應用廣泛．貼于“神舟七號”飛船外表面的“太空”納米陶瓷，具有永久、穩(wěn)定的防靜電性能，且有耐磨、耐腐蝕、耐高溫、防滲透等特點．采用氧化鋯材料精制而成的納米陶瓷刀，具有金屬刀無法比擬的優(yōu)點：刀刃鋒利，能切割鋼鐵等物質．能削出如紙一樣薄的肉片；硬度高，其耐磨性是金屬刀的60倍；完全無磁性；不生銹變色，健康環(huán)保；可耐各種酸堿有機物的腐蝕；為全致密材料，無孔隙、不沾污、易清潔．納米陶瓷充分體現(xiàn)新世紀、新材料的綠色環(huán)保概念，是高新技術為現(xiàn)代人奉獻的又一杰作．
（1）“神舟七號”飛船與空氣摩擦呈熾熱狀態(tài)時，飛船艙不至于被燒毀的原因之一是飛船外表面的陶瓷具有耐高溫的特點．
（2）納米陶瓷刀的耐磨性好，是因為它的硬度高．
（3）如圖是納米陶瓷刀、合金鋼刀、普通菜刀磨損程度隨時間變化的曲線，其中反映納米陶瓷刀磨損特點的是曲線c（填字母）．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

17．一根粗細均勻的長為L的金屬導線，其電阻為R．當把它均勻拉長到4L時，其電阻為16R，當把它對折后使其長度為$\frac{L}{2}$時，電阻為$\frac{1}{4}$R．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

7．小明用如圖所示的實驗裝置，探究影響滑輪組機械效率的因素，探究所得的實驗數(shù)據(jù)如表中所示．
實驗次數(shù)控制因素鉤碼重G/N繩端拉力F/N機械效率η
1較小提升速度104.279.4%
2中等提升速度104.279.4%
3較大提升速度104.279.4%
4相同的提升速度104.279.4%
5155.984.7%
6207.588.9%
（1）寫出推算滑輪組機械效率的過程，將第6次實驗測得的機械效率填入表中．
（2）實驗1、2、3探究的是提升速度 對滑輪組機械效率的影響．獲得的結論是：滑輪組的機械效率與提升速度無關
（3）實驗4、5、6探究的是被提升物體重力 對滑輪組機械效率的影響．獲得的結論是：相同情況下，被提升的物體越重，滑輪組的機械效率越高
（4）不考慮繩重及繩與滑輪間的摩擦，動滑輪受到的重力是2.6 N．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

14．一只溫度計刻度均勻，但示數(shù)不準，將它放在冰水混合物中，示數(shù)為5℃，放在1標準大氣壓下的沸水中，示數(shù)為95℃，現(xiàn)把這只溫度計放在某液體中，其示數(shù)為32℃．
（1）該溫度計一小格實際溫度多少℃？
（2）則該液體的實際溫度為多少℃？

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

11．如圖所示是幾種聲音輸入到示波器上時顯示的波形，其中音調相同的是甲乙；響度相同的是甲丙；圖丁是噪聲的波形圖．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

12．探究“凸透鏡成像規(guī)律”中
（1）小紅取了一個焦距為8cm的凸透鏡，先調節(jié)了凸透鏡、光屏，使它們的中心大致與燭焰在同一高度．如果將凸透鏡放在離燭焰12cm的位置上，就會在它的另一側的光屏上呈現(xiàn)倒立、放大的實像．要用凸透鏡來觀察書本上正立、放大的字，需要將它放在距離書本小于8cm的位置上．
（2）小紅在某一位置光屏上得到一個清晰的像．老師要求她在凸透鏡不動的情況下，在光屏上生再成一個更小的實像，小周應當把蠟燭向遠離凸透鏡移動．同時把光屏向靠近凸透鏡移動．（選擇“遠離凸透鏡”或“靠近凸透鏡“）．

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