如圖是足球運動員踢足球時的情景,下列說法正確的是( )
A.球被腳踢出去,說明只有球才受到力的作用
B.腳踢球使球飛出去,說明力是物體運動的原因
C.足球在空中飛行過程中,運動狀態(tài)一定發(fā)生改變
D.足球在空中飛行過程中,受到的力一定是平衡力
科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年河南省商丘市虞城縣八年級下期末物理試卷(解析版) 題型:實驗題
在探究杠桿平衡條件的實驗中
(1)杠桿的平衡狀態(tài)是指杠桿處于 或勻速轉(zhuǎn)動狀態(tài).實驗前沒有掛鉤碼時,調(diào)節(jié)平衡螺母,使杠桿在水平位置平衡,其主要目的是 .
(2)實驗中,用裝置A的方式懸掛鉤碼,杠桿也能水平平衡(杠桿上每格等距),但老師建議同學(xué)不宜采用這種方式,該種方式的不足主要是因為
A.一個人無法獨立操作
B.力臂與杠桿不重合
C.力和力臂數(shù)目過多,不易得出結(jié)論
D.杠桿受力不平衡
(3)若用裝置B進(jìn)行實驗,則此時彈簧測力計的示數(shù)是 N;將彈簧測力計沿虛線方向拉,仍然使杠桿在原來的位置平衡,此時拉力的力臂將 ,彈簧測力計的示數(shù)將 (均選填“變大”、“變小”或“不變”).
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年廣西百色市八年級下第二次月考物理試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,用下列裝置提升同一重物,若不計滑輪自重及摩擦,則最省力的是( )
A. B.
C. D.
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省無錫市華士片八年級下期中物理試卷(解析版) 題型:填空題
如圖1所示,彈簧測力計的分度值為 N;如圖2所示為水平儀放置于桌面上的情形,則該桌面 端偏低(選填“左”或“右”),該水平儀檢查桌面是否水平所依據(jù)的原理是 .
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省無錫市華士片八年級下期中物理試卷(解析版) 題型:選擇題
分別用鐵和鋁做成兩個外部直徑和高度相等,但內(nèi)徑不等的圓柱形容器,鐵杯裝滿質(zhì)量為m1的水后總重為G1;鋁杯裝滿質(zhì)量為m2的水后總重為G2.下列關(guān)系不可能正確的是( )
A.G1<G2,m1<m2 B.G1>G2,m1>m2
C.G1<G2,m1>m2 D.G1>G2,m1<m2
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省無錫市華士片八年級下期中物理試卷(解析版) 題型:選擇題
A. 乙,丙,甲 B. 甲,丙,乙 C. 甲,乙,丙 D. 丙,乙,甲
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省泰州市泰興市黃橋東區(qū)域八年級下期中物理試卷(解析版) 題型:實驗題
小明想驗證“用滾動代替滑動能減小摩擦”的正確性,利用以下一些器材:質(zhì)量不相等、帶鉤的木塊A和木塊B,彈簧測力計,砝碼,棉布,圓柱狀鉛筆若干,進(jìn)行實驗探究.請完成以下填空:
(1)實驗步驟一:把木塊A放在水平桌面上,用彈簧測力計 拉動木塊,記下彈簧測力計的示數(shù)F1,根據(jù) 的知識,可知F1的大小等于木塊受到的摩擦力.
(2)實驗步驟二:把 放在水平桌面上,將 放在其上方,用步驟一的方法拉動木塊,記下彈簧測力計的示數(shù)F2
(3)實驗分析:當(dāng)滿足 的條件時,上述結(jié)論是正確的.
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省泰州市泰興市黃橋東區(qū)域八年級下期中物理試卷(解析版) 題型:填空題
通常情況下空氣的密度是1.29 ;
水的密度1 ;
一頭豬重2000 .(填寫單位)
一物體的重力為12N,體積為2dm3,則物體的密度為 kg/m3.
已知冰的密度為0.9×103kg/m3,其物理意義是: .
一塊80cm3的冰全部熔化成水后,水的質(zhì)量是 g,水的體積是 cm3.
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省蘇州市昆山市八年級下期中物理試卷(解析版) 題型:選擇題
某鋼瓶內(nèi)裝氧氣密度是6㎏/m3,若用去其中質(zhì)量的氧氣,則瓶內(nèi)剩余氧氣的密度為( )
A.6㎏/m3 B.4㎏/m3 C.3㎏/m3 D.2㎏/m3
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