下列現(xiàn)象屬于熔化的是（　　）

A. 濕衣服結(jié)冰 B. 鐵水澆鑄成零件

C. 河水結(jié)冰 D. 雪化成水

D 【解析】濕衣服結(jié)冰，是液態(tài)變成固態(tài)，屬于凝固現(xiàn)象；鐵水澆鑄成零件，是液態(tài)變成固態(tài)，屬于凝固現(xiàn)象；河水結(jié)冰，是液態(tài)變成固態(tài)，屬于凝固現(xiàn)象；雪化成水，是固態(tài)變成液態(tài)，屬于熔化現(xiàn)象。故選D．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：2017-2018學(xué)年九年級(jí)物理人教版全冊(cè) 第15章 電流和電路 單元測(cè)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

（2017-2018學(xué)年九年級(jí)物理人教版全冊(cè) 第15章 電流和電路 單元測(cè)試題）

李明在探究串聯(lián)電路的電流規(guī)律時(shí)，連接了如圖甲所示的電路，所用電流表的兩個(gè)量程分別為 0.6A 和 3 A 。

（1）當(dāng)他把電流表接入a點(diǎn)時(shí)，閉合開(kāi)關(guān)，發(fā)現(xiàn)電流表指針?lè)聪蚱D(zhuǎn)，其出現(xiàn)故障的原因是什么？怎樣排除？_____________。

（2）排除故障后，把電流表先后接在a點(diǎn)和c點(diǎn)，指針的位置如圖乙所示；把電流表接在b點(diǎn)時(shí)，指針的位置如圖丙所示，請(qǐng)將電流表的讀數(shù)填入表格內(nèi)_________。

（3）通過(guò)本實(shí)驗(yàn)，你得出的結(jié)論是___________________。

電流表的“+”“-”接線柱接反了,把連到電流表兩個(gè)接線柱的導(dǎo)線對(duì)調(diào)位置 0.4 0.4 0.4 串聯(lián)電路中各處的電流相等 【解析】（1）當(dāng)他把電流表接入a點(diǎn)時(shí)，閉合開(kāi)關(guān)，發(fā)現(xiàn)電流表指針?lè)聪蚱D(zhuǎn)，說(shuō)明電流表的“+”“-”接線柱接反了，正確的接法是把連到電流表兩個(gè)接線柱的導(dǎo)線對(duì)調(diào)位置。 （2）因?yàn)殡娏鞅淼膬蓚�(gè)量程分別為 0.6A 和 3 A ，所以乙圖電流表的示數(shù)為0.4A，丙圖電...

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版初二物理第一章第三節(jié)運(yùn)動(dòng)的快慢（二） 課后練習(xí)題 題型：填空題

甲、乙兩輛汽車都做勻速直線運(yùn)動(dòng)，其路程s隨時(shí)間t變化的圖像如圖所示從圖像可如，_______車的速度大；5s內(nèi)乙車通過(guò)的路程是_______m．

甲 60 【解析】由圖象可知，在相等時(shí)間，如3s內(nèi)，甲車的路程大于乙車的路程，因此甲車的速度大； 由圖象可知，在3s內(nèi)甲車通過(guò)的路程是60m；在5s內(nèi)一次通過(guò)的路程為60m。

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科目：初中物理 來(lái)源：蘇科版八年級(jí)物理下冊(cè)第十章 壓強(qiáng)和浮力 達(dá)標(biāo)測(cè)試卷 題型：填空題

在如圖所示的各圖中，物體A重15 N，力F=7 N，試求物體A對(duì)支持面的壓力各是多少?

15 N 22 N 8 N 5 N 7 N 【解析】依據(jù)同一直線上二力的合成解決解題。 A圖，物體A對(duì)支持面的壓力等于物體的重為15N； B圖，F(xiàn)=7 N豎直向下，物體A對(duì)支持面的壓力為： ； C圖，F(xiàn)=7 N豎直向上，與重力的方向相反，所以物體A對(duì)支持面的壓力為： ； D圖，F(xiàn)=7 N水平向右，與重力的方向垂直，物體A對(duì)支持面的壓力仍等于物體的重為15N； E...

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版八年級(jí)上冊(cè)物理第三章第二節(jié) 熔化和凝固 課后練習(xí) 題型：單選題

汽車的發(fā)動(dòng)機(jī)工作時(shí)溫度很高，因此汽車發(fā)動(dòng)機(jī)的冷卻系統(tǒng)用循環(huán)流動(dòng)的冷卻液來(lái)吸熱降低發(fā)動(dòng)機(jī)的溫度，冷卻液是用水和特殊的添加劑按一定比例混合而成，由于北方的冬天氣溫很低，冷卻液本身還要有防凍結(jié)的特性，因此汽車的冷卻液應(yīng)該是（ ）

A. 凝固點(diǎn)較高 B. 凝固點(diǎn)較低

C. 凝固點(diǎn)和純水一樣 D. 無(wú)法確定

B 【解析】【解析】 由于北方的冬天氣溫很低，冷卻液本身還要有防凍結(jié)的特性，因此汽車的冷卻液應(yīng)該是具有較低的凝固點(diǎn)． 故選B．

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版八年級(jí)上冊(cè)物理第三章第二節(jié) 熔化和凝固 課后練習(xí) 題型：實(shí)驗(yàn)題

下表記錄了某物質(zhì)熔化時(shí)測(cè)得的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，據(jù)此回答問(wèn)題：

（1）此物質(zhì)是____________（填“晶體”或“非晶體”）。

（2）此物質(zhì)的熔點(diǎn)是____________。

（3）在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，溫度為80℃時(shí)該物質(zhì)可能為_(kāi)___________狀態(tài)。

A．固體 B．液體 C．固液共存態(tài) D．以上三種情況都有可能

（4）某同學(xué)在該實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn)熔化時(shí)間短，不便于觀察熔化時(shí)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。在不改變?cè)瓉?lái)實(shí)驗(yàn)裝置的情況下，請(qǐng)你告訴她一種延長(zhǎng)該物質(zhì)熔化時(shí)間的方法。_________。

時(shí)間/min

0

2

4

6

8

10

12

14

16

18

溫度/℃

60

65

70

75

80

80

80

80

85

90

晶體 80℃ D 增加晶體的質(zhì)量 【解析】（1）從表格可以看出：此物質(zhì)的溫度先是升高，然后從第8min開(kāi)始到第14min，溫度就保持不變了，既然有一段吸熱但是溫度保持不變，說(shuō)明此物質(zhì)是晶體，溫度保持不變的這一段是該晶體的熔化過(guò)程；（2）晶體在熔化過(guò)程中保持熔點(diǎn)不變，所以晶體熔化時(shí)保持不變的溫度是晶體的熔點(diǎn)，而該晶體保持不變的溫度是80℃；（3）對(duì)于晶體來(lái)講，在熔點(diǎn)（凝固點(diǎn)）時(shí)存在的可能： ...

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科目：初中物理 來(lái)源：滬科版九年級(jí)物理：第十三章 內(nèi)能與熱機(jī)單元測(cè)試卷 題型：填空題

在忽略熱傳遞的情況下，對(duì)物體做功，物體的內(nèi)能_____．物體對(duì)外做功，物體的內(nèi)能_______．如果熱傳遞只在甲、乙二物體之間進(jìn)行，當(dāng)甲物體的內(nèi)能增加40J，則乙物體的內(nèi)能一定__________。

增大 減小 減少40 J 【解析】解答：改變物體內(nèi)能方式：做功。對(duì)物體做功，物體內(nèi)能會(huì)增加，物體對(duì)外做功，物體內(nèi)能會(huì)減小。根據(jù)能量守恒定律可知當(dāng)甲物體的內(nèi)能增加40J，則乙物體的內(nèi)能一定減少40 J。

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科目：初中物理 來(lái)源：九年級(jí)物理：20.1《能量的轉(zhuǎn)化與守恒》同步練習(xí)及答案 題型：簡(jiǎn)答題

請(qǐng)閱讀下面的介紹，回答相關(guān)問(wèn)題

焦耳是一位偉大的物理學(xué)家，他成功地發(fā)現(xiàn)了焦耳定律，測(cè)出了熱功當(dāng)量…．但他在探索科學(xué)真理的道路上，也走過(guò)彎路．年輕的時(shí)候，焦耳也和許多人一樣設(shè)想制作一種“永動(dòng)機(jī)”——不需要給它提供任何動(dòng)力（即不消耗任何能源）就能自動(dòng)工作起來(lái)的機(jī)械裝置．他曾通宵達(dá)旦地冥思苦想，不斷地設(shè)計(jì)、制作，但沒(méi)有一次是成功的．接連的失敗引起了焦耳的深思，他沒(méi)有像有些人那樣“知迷不悟”，而是反思原來(lái)的設(shè)想，重新確定新的探究課題．經(jīng)過(guò)不懈的努力，他終于在新的研究領(lǐng)域中取得了成功，發(fā)現(xiàn)了科學(xué)真理．

“永動(dòng)機(jī)”制造一直失敗的原因是：___________________________．

你從焦耳科學(xué)探究的歷程中得到的啟示是：___________________________________．

能量的轉(zhuǎn)化和守恒定律 科學(xué)探究不可能一帆風(fēng)順，必須幾經(jīng)周折才能成功 【解析】自然界里無(wú)論什么運(yùn)動(dòng)都會(huì)產(chǎn)生熱，熱向四周擴(kuò)散，成為無(wú)用的能量。如不補(bǔ)給能量，任何運(yùn)動(dòng)著的機(jī)器都會(huì)停下來(lái)。因此，永動(dòng)機(jī)的制造過(guò)程違背了能量守恒定律。同時(shí)焦耳的科學(xué)探究過(guò)程也說(shuō)明：任何科學(xué)探究都沒(méi)有平坦的大道。

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科目：初中物理 來(lái)源：蘇科版八年級(jí)物理上冊(cè) 第五章《物體的運(yùn)動(dòng)》拓展提優(yōu)題 題型：單選題

如圖所示，在“研究充水玻璃管中氣泡的運(yùn)動(dòng)規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中，下列說(shuō)法正確的是( )

A. 研究的氣泡在水中是自上而下運(yùn)動(dòng)的

B. 為了便于測(cè)量，應(yīng)使氣泡在管內(nèi)運(yùn)動(dòng)得快一些

C. 本實(shí)驗(yàn)也可將玻璃管保持一定傾角放置

D. 若僅測(cè)得氣泡在管內(nèi)運(yùn)動(dòng)的全部路程和時(shí)間，則可以判斷氣泡是否做勻速運(yùn)動(dòng)

C 【解析】解答：A. 因?yàn)榭諝獾拿芏刃∮谒拿芏�，氣泡在水中運(yùn)動(dòng)是自下而上的，所以A錯(cuò)誤；B. 由于物體是動(dòng)態(tài)的，由日常生活中的經(jīng)驗(yàn)可知，物體運(yùn)動(dòng)的越慢，越易于測(cè)量，故應(yīng)使氣泡在管內(nèi)運(yùn)動(dòng)得較慢，所以B錯(cuò)誤；C. 為了減慢氣泡的運(yùn)動(dòng)速度，本實(shí)驗(yàn)也可將玻璃管保持一定傾角放置，所以C正確；D. 做勻速直線運(yùn)動(dòng)的物體，相同路程所用的時(shí)間相同，因此為了判斷氣泡是否做勻速直線運(yùn)動(dòng)，需要測(cè)量氣泡運(yùn)動(dòng)的路...

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