13. —個(gè)人用同樣大小的水平方向的力拉著木箱,分別在光滑和粗糙兩種水平地面上前進(jìn)相同 的距離,關(guān)于拉力所做的功,下列說(shuō)法中正確的是 ()
A. 在粗糙地面上做功較多
B. 在光滑地面上做功較多
C. 兩次做功一樣多
D. 條件不夠,無(wú)法比較兩次做功的多少
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
18. 你思考過(guò)“人在水平路面上前進(jìn)(圖9-34) 時(shí)是否要克服重力做功”這個(gè)問(wèn)題 嗎?小文同學(xué)對(duì)此進(jìn)行了研究。她通過(guò)查閱資料得知;人體的重心大約位于肚臍上方2寸、脊椎前1寸處,人只要走路,其重心就必然會(huì)發(fā)生上下位置的變化,重心升高就需要克服重力做功。小文假設(shè)人在正常走路時(shí),重心在人 體中的位置近似不變,她行走了 100 m,有關(guān)測(cè)量數(shù)據(jù)如下表(表中的步距是指跨出每一步兩腳之間的距離) :
質(zhì)量m/kg | 步距s/m | 腿長(zhǎng)//m | 時(shí)間Vs |
50 | 0. 50 | 0. 65 | 100 |
(1) 小文同學(xué)注意到,當(dāng)自己的前腳跨出時(shí)重心會(huì)下降,而后腳收起時(shí)重心會(huì)升高,則她每走一步,自己的重心大約會(huì)下降或升高多少米?
(2) 小文行走100 m需要克服重力做多少功?
(3) 通過(guò)分析,你認(rèn)為人在水平路面上通過(guò)走路來(lái)進(jìn)行鍛煉時(shí),哪些因素會(huì)影響人的鍛煉效果?
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
12. 同一只雞蛋先后放人甲、乙兩杯不同濃度的鹽水中,雞蛋在甲杯處于懸浮狀態(tài),如圖8-56甲;在乙杯處于漂浮狀態(tài),如圖乙,可以肯定的是 ()
A. 甲杯鹽水密度比乙杯鹽水密度小
B. 甲杯鹽水密度比乙杯鹽水密度大
C. 甲圖雞蛋受到的浮力比乙圖雞蛋受到的浮力小
D. 甲圖雞蛋受到的浮力比乙圖雞蛋受到的浮力大
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
9. 如圖9-22所示,一個(gè)體重為G的人將繩子繞過(guò)定滑輪,一端系在腰上,用手拉住繩子另一 端。要用多大的力才能把他勻速地拉上去 ()
A. G B. 2G C. G/2 D. 0
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
1. 用20 N的水平推力,推動(dòng)重100 N的物體在水平地面前進(jìn)了 5 m,則推力對(duì)物體做功為 J,地面的支持力對(duì)物體做功為 J.
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8. 如圖9-32所示,繩子通過(guò)定滑輪懸掛重50 N的物體,繩子與滑輪的摩擦和繩重不計(jì),一個(gè)人拉著繩端從滑輪的正下方沿水平面向右移動(dòng)3 m,把重物勻速提升了 1 m,在這個(gè)過(guò)程中,人拉繩端所做的功為 ()
A. 150 J B. 200 J
C. 50 J D. 無(wú)法確定
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
7. 為了增強(qiáng)體能,全班同學(xué)進(jìn)行爬樓梯訓(xùn)練。體重500 N的小剛在10 s內(nèi)連續(xù)爬樓梯的總高度為7 m。小剛爬樓梯所做的功是 ,小剛爬樓梯的功率為 。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
9.甲、乙兩物體放在水平地面上,甲的質(zhì)量是乙的5倍,甲與地面的接觸面積是乙的10倍,那么甲、乙對(duì)地面的壓力之比為 ,壓強(qiáng)之比為 。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
11. 輕質(zhì)杠桿QA中點(diǎn)懸掛一重G=60 N的物體,在A端施加一豎直向上的力F,杠桿在水平位置平衡,則F= N;保持F的方向不變,將杠桿從A位置勻速提到B位置的過(guò)程中,力F將 (填“變大”、“不變”或“變小”) 。
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