如圖所示 , 安徽省某個(gè)城市安裝一種“按鈕式紅綠燈” . 當(dāng)路上車(chē)輛不多時(shí) , 行人通過(guò)觸摸按鈕 , 使正對(duì)車(chē)輛的紅燈亮起，行人安全優(yōu)先通過(guò) . 按鈕相當(dāng)于電路中的________，(選填“電源”“用電器”或“開(kāi)關(guān)”) .

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：2019屆九年人教版級(jí)物理全冊(cè)：15.3“串聯(lián)和并聯(lián)”知識(shí)綜合檢測(cè)練習(xí)題 題型：單選題

小燈泡的結(jié)構(gòu)如圖，按圖中連接能讓完好的2.5V的燈泡點(diǎn)亮的是

A.  B.  C.  D.

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科目：初中物理 來(lái)源：北師大版物理八年級(jí)上學(xué)期《3.2探究-比較物體運(yùn)動(dòng)的快慢》同步練習(xí)題 題型：填空題

質(zhì)量相同的甲、乙兩輛電動(dòng)玩具車(chē)同時(shí)在水平地面上做勻速直線運(yùn)動(dòng)，其路程s隨時(shí)間t變化的圖象如圖所示。則甲車(chē)的速度_____乙車(chē)速度（大于、小于或等于）。

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科目：初中物理 來(lái)源：2019屆九年級(jí)人教版物理全冊(cè)：15.2“電流和電路”知識(shí)歸納練習(xí)題 題型：作圖題

按下邊連接的電路，畫(huà)出電路圖（要求連線要橫平豎直，盡量使電路圖簡(jiǎn)潔美觀 ）

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科目：初中物理 來(lái)源：2019屆九年級(jí)人教版物理全冊(cè)：15.2“電流和電路”知識(shí)歸納練習(xí)題 題型：填空題

電路中提供電能的是________ ，消耗電能的是________ ，輸送電能的是________ ，控制電路通斷的是________

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科目：初中物理 來(lái)源：2019屆九年級(jí)人教版物理全冊(cè)：15.2“電流和電路”知識(shí)歸納練習(xí)題 題型：單選題

圖所示電路與的實(shí)物圖相符的是

A. B. C. D.

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科目：初中物理 來(lái)源：2019屆九年級(jí)人教版物理全冊(cè)：15.2“電流和電路”知識(shí)歸納練習(xí)題 題型：單選題

“0.15A”最可能是下列哪個(gè)用電器工作時(shí)的電流

A. 普通計(jì)算器 B. 普通的白熾燈 C. 家用電冰箱 D. 家用空調(diào)器

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科目：初中物理 來(lái)源：2018-2019學(xué)年滬科版八年級(jí)全冊(cè)物理第1-2單元綜合測(cè)試卷 題型：單選題

周末，小明乘坐“今世緣”號(hào)有軌電車(chē)去周恩來(lái)紀(jì)念館參觀，在有軌電車(chē)行駛過(guò)程中，小明覺(jué)得自己是靜止的，他選取的參照物是 (　　)

A. 軌道旁的行道樹(shù)

B. 沿途的路燈桿

C. 有軌電車(chē)的車(chē)廂

D. 迎面來(lái)的轎車(chē)

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科目：初中物理 來(lái)源：江蘇省句容市2019屆九年級(jí)上學(xué)期課堂作業(yè)（2018年10月10日）物理試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

為了探究“物體動(dòng)能大小與哪些因素有關(guān)”，同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)了如圖甲、乙所示的實(shí)驗(yàn)．

（1）本實(shí)驗(yàn)中通過(guò)觀察 ______ 的大小，來(lái)判斷小球動(dòng)能的大�。�

（2）本實(shí)驗(yàn)中若水平面絕對(duì)光滑則不能得出結(jié)論，原因是 ______ ；

（3）圖甲是為了探究物體動(dòng)能與 ______ 的關(guān)系，具體的操作方法是讓小球從 ______ （選填“相同”或“不同”）的高度由靜止?jié)L下；

（4）圖乙是讓不同質(zhì)量的小球沿同一光滑斜面從B處由靜止自由釋放，然后分別撞擊到放在同一水平面上的同一木塊，木塊在水平面運(yùn)動(dòng)一段距離后靜止時(shí)的情景，據(jù)此你能得出的結(jié)論是： __________________ ；

（5）實(shí)驗(yàn)后，同學(xué)們聯(lián)想到在許多交通事故中，造成安全隱患的因素有汽車(chē)的“超載”與“超速”，進(jìn)一步想知道，在影響物體動(dòng)能大小的因素中，哪個(gè)對(duì)動(dòng)能影響更大？于是利用上述器材進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)測(cè)定，得到的數(shù)據(jù)如下表：

①為了探究“超載”安全隱患，應(yīng)選擇 ______ 兩個(gè)序號(hào)的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行比較；

②為了探究“超速”安全隱患，應(yīng)選擇 ______ 兩個(gè)序號(hào)的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行比較；

③分析表格中對(duì)應(yīng)的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知： ______ 對(duì)物體的動(dòng)能影響更大，當(dāng)發(fā)生交通事故時(shí)，由此造成的危害更嚴(yán)重；

（6）該實(shí)驗(yàn)用到的物理方法是： ______ （填一種即可）．

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