【題目】隨著生活條件的改善，小明家住上了新樓房，新樓使用的是天然氣．小明想：將一壺水燒開(kāi)究竟需要多少天然氣呢？他通過(guò)實(shí)踐收集如下數(shù)據(jù)：水壺里放入2000cm3、20℃的水，大火加熱直至沸騰．又在物理書中查到天然氣熱值為8×107J/m3 ． [氣壓為1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓；c水=4.2×103J/（kg℃）]
（1）燒開(kāi)這壺水，水需要吸收多少熱量？
（2）如果小明家天然氣爐具的效率是40%，燒開(kāi)這壺水，需要燃燒多少m3的天然氣？

【答案】
（1）

∵ρ=

∴m=ρV=1.0 g/cm3×2000cm3=2000g=2kg

水吸收的熱量：

Q吸=c水m水（t﹣t0）=4.2×103J/（kg℃）×2kg×（100℃﹣20℃）=6.72×105J


（2）

Q放= = =1.68×106J

∵Q放=Vq，

∴V= = =2.1×10﹣2m3


【解析】（1）已知水的體積和密度，根據(jù)公式可求水的質(zhì)量，還知水的初溫和末溫，根據(jù)公式Q=cm△t可求水吸收的熱量．（2）根據(jù)天然氣爐具的效率是40%，利用Q=Vq可求得需要燃燒多少m3的天然氣．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列說(shuō)法中，正確的是

A. 光是人類眼睛可以看見(jiàn)的一種電磁波

B. 電視機(jī)遙控器是利用紫外線來(lái)遙控的

C. 當(dāng)前的核電站都是利用核聚變來(lái)獲取核能的

D. 原子核是由質(zhì)子與電子組成的

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】一個(gè)物體的重力為10N，體積為1.2dm2，將其全部浸沒(méi)在水中時(shí)，此時(shí)它所受的浮力為_______N，放手后物體靜止時(shí)所受浮力為____N。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】原子是由電子和_________構(gòu)成的；蛇是高度近視眼，對(duì)周圍事物是看不清楚的，但它靠不斷吐舌頭（蛇信子）獲取周圍空氣中的氣味來(lái)確定物，這說(shuō)明氣體分子_________。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列數(shù)值最接近實(shí)際情況的是

A. 九年級(jí)物理課本的質(zhì)量約為3kg

B. 大部分人脈搏跳動(dòng)100次的時(shí)間約為10min

C. 我省全年的平均氣溫約為10℃

D. 一支鉛筆的直徑約為7cm

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】雷雨天，電閃雷鳴。關(guān)于其中物理知識(shí)的說(shuō)法中正確的是

A. 堵上耳朵聽(tīng)到雷聲變小，這是在傳播過(guò)程中減弱噪聲

B. 我們能分辨雷聲和雨聲，主要是依據(jù)它們的響度不同

C. 我們先看見(jiàn)是閃電后聽(tīng)到雷聲，這表明光比聲音傳播得快

D. 我們聽(tīng)到的雷聲震耳欲聾，這表明它是超聲波

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明喝水時(shí)，偶然發(fā)現(xiàn)透過(guò)水面看不見(jiàn)玻璃水杯外側(cè)的手指，他感到很驚奇；玻璃和水都是透明物質(zhì)，為什么光卻不能透過(guò)呢？小明決定找出原因，下面是小明的探究過(guò)程：

根據(jù)光經(jīng)過(guò)的路徑，首先想到了這種現(xiàn)象與光的折射有關(guān)，為此他根據(jù)光從水中射向空氣的光路進(jìn)行了推測(cè)，如下圖，光從水中射向空氣時(shí)，折射角大于人射角，當(dāng)入射角逐漸增大時(shí)，折射角也逐漸增大，那么，當(dāng)人射角增大到某一值時(shí)，會(huì)不會(huì)…

（1）小明的推測(cè)是 。

（2）小明為了驗(yàn)證自己的推測(cè)，進(jìn)行了如下圖所示的實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)過(guò)程中逐漸增大激光筆射向水面的入射角的角度，當(dāng)增大到某一角度時(shí)，小明觀察到 ，證實(shí)了自己的推測(cè)。

（3）當(dāng)光從空氣射向水中時(shí)，也會(huì)出現(xiàn)“看不見(jiàn)”的現(xiàn)象嗎？說(shuō)出你的觀點(diǎn)并解釋： 。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在探究“近視眼的形成原因和矯正方法”時(shí)，冰蓉同學(xué)選擇了如下器材：

蠟燭（模擬所視物）、水凸透鏡（模擬人眼晶狀體，并與注射器相連）、光屏（模擬人眼視網(wǎng)膜）、光具座等。

（注：水凸透鏡的凸起程度可以通過(guò)注射器注入或吸取水的多少來(lái)調(diào)節(jié)。）

（1）她安裝并調(diào)整好實(shí)驗(yàn)裝置，如圖所示，將點(diǎn)燃的蠟燭置于透鏡前某一位置時(shí)，在光屏上得到了燭焰清晰的像；當(dāng)向水凸透鏡內(nèi)注入水，使透鏡更凸后，發(fā)現(xiàn)光屏上已無(wú)燭焰清晰的像，若要在光屏上再次得到燭焰清晰的像，應(yīng)在水凸透鏡前放置一塊 透鏡；若撤去放置的透鏡，應(yīng)將光屏 選填：“靠近”或“遠(yuǎn)離”）水凸透鏡，才能得到清晰的像。

（2）根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)，可知近視眼的形成原因是： 。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列實(shí)例中，人對(duì)物體做功的是

A. 舉重運(yùn)動(dòng)員將杠鈴舉起

B. 學(xué)生背著書包在水平路面上勻速行走

C. 足球被踢出后，在草地上滾動(dòng)一段距離

D. 人推地面上的車，車未動(dòng)

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同步練習(xí)冊(cè)答案