20．科學家研究表明，陽光照射到物體表面上時會產(chǎn)生壓強，其值約為9×10-6Pa．科學家設想制造出“太陽帆”，在太空中利用太陽光的壓力來推動航天器的航行，宇航學會曾設計面積為104平方米的正方形“太陽帆”，該“太陽帆”在太空中所受陽光的壓力為0.09N，光速為3×l08m/s．

分析 （1）知道太陽光的壓強和太陽帆的面積，根據(jù)F=pS求出受到的壓力；
（2）光在真空中的傳播速度為3×l08m/s．

解答 解：（1）由p=$\frac{F}{S}$可得，該“太陽帆”在太空中所受陽光的壓力：
F=pS=9×10-6Pa×104m2=0.09N；
（2）光在真空中的傳播速度為3×l08m/s．
故答案為：0.09；3×l08．

點評 本題考查了壓力的計算和學生對光速的掌握，是一道基礎題目．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

10．有兩個電阻，R1=20Ω，R2=60Ω．若將R1、R2串聯(lián)起來，它們的等效電阻是80Ω，通過它們的電流之比I1：I2=1：1．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

11．為了定性研究液體壓強和氣體壓強的特點，老師要學生準備了如下器材：透明塑料飲料瓶、剪刀、細線、幾個大小不同的氣球．

（1）為了驗證液體內(nèi)部的壓強隨深度的增加而增大這一結(jié)論，小明用剪刀剪去飲料瓶底，在瓶蓋上扎一小孔，然后用細線系住吹起的小氣球，通過瓶蓋上的小孔將氣球拉入瓶內(nèi)，將瓶倒置，用手堵住瓶蓋上的小孔，再向瓶內(nèi)注水，如圖1．為了達到實驗目的，小明通過拉動細線調(diào)整氣球在水中的深度，同時觀察氣球的體積的變化．
（2）為了研究氣體壓強與哪些因素有關(guān)，小華用剪刀剪去飲料瓶底，將氣球按圖2反扣在瓶口．將另一氣球割開，用細線和氣球膜封住飲料瓶底部，分別用手向下拉瓶底的膜（圖3）和用手向上壓瓶底的膜（圖4），發(fā)現(xiàn)了瓶內(nèi)的氣球體積出現(xiàn)了圖示的變化．小華針對此現(xiàn)象，作出如下推斷，他的推斷與實驗現(xiàn)象不相符的是A
A．一定質(zhì)量的氣體壓強隨著氣體體積的增大而減小
B．因氣球內(nèi)的氣體與大氣相通，所以氣球內(nèi)的氣體壓強就是大氣壓
C．大氣壓強隨著氣球的體積的增大而增大
D．氣體的壓強隨著氣體的密度的增大而增大
（3）小麗也按圖3、圖4重復小華的實驗，發(fā)現(xiàn)氣球的體積沒有明顯的變化．小麗將整個裝置放入水槽中，很快找到了實驗失敗的原因，其原因是瓶子的氣密性不好．
（4）在靠近塑料瓶底部的側(cè)壁開一個小圓孔，用膠帶封住小孔，接著擰開瓶蓋，往瓶中加入水，然后撕去膠帶，水便從小孔射出，如圖5，在瓶內(nèi)水面不斷下降的過程中，水的射程將逐漸變��；如果往瓶中加水至圖5水位，再擰緊瓶蓋，撕去膠帶，小孔中射出的水流速度逐漸變慢直至停止，那么在撕去膠帶后，瓶內(nèi)氣體壓強B（在下列四個選項中選一個最符合實際的）
A．先逐漸變大，后保持不變             B．先逐漸變小，后保持不變
C．先大于大氣壓強，后小于大氣壓強     D．一直變大．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

8．為了測定額定電壓為2.5V的小燈泡的額定功率，問：
（1）請根據(jù)如圖所示器材，連接實物電路；
（2）當按電路圖連接實物電路時，開關(guān)應斷開；在閉合開關(guān)前要把滑動變阻器的滑片P移到阻值最大的位置；
（3）為了迅速準確地測定額定電壓時的額定功率，至少要兩節(jié)干電池，用滑動變阻器調(diào)節(jié)小燈泡兩端的電壓，電壓表應和小燈泡并聯(lián)，為了提高測量的準確程度，最好選用0～3V的量程，閉合開關(guān)后發(fā)現(xiàn)小燈泡兩端的電壓只有2V，這時滑動變阻器的滑片戶應向B端移動，使電壓表的示數(shù)為2.5V，若此時電流表的示數(shù)為0.2A，則該燈泡的額定功率為0.5W；
（4）實驗證實了當小燈泡兩端的實際電壓大于額定電壓時，燈的實際電功率大于額定電功率，燈變亮；當燈的實際電壓小于額定電壓時，燈的實際電功率小于額定電功率，燈變暗；當實際電壓等于額定電壓時，燈的實際電功率等于額定電功率，此時燈能（選填“能”或“不能”）正常發(fā)光．當小燈泡兩端的實際電壓為1.5V時，電流表的示數(shù)為0.12A，小燈泡的實際電功率為0.18；
（5）實際中如果電流表有讀數(shù)，而電壓表沒有讀數(shù)，毛病可能出在哪里？電壓表斷路．
（6）如果電壓表有讀數(shù)，電流表沒有讀數(shù)，毛病又可能出在哪里？電阻R斷路．
（7）實驗中，滑動變阻器的作用是一是保護電路；二是改變燈泡兩端電壓．
（8）若在實驗中電流表、電壓表都正常工作且都有示數(shù)，燈泡能發(fā)光，滑動變阻器也能正常工作，但無論怎樣調(diào)節(jié)動滑動變阻器，電壓表示數(shù)都低于2.5V，則原因可能是電源老化（只寫出一條即可）．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

15．張小三在超市買了一瓶可樂飲料，他發(fā)現(xiàn)飲料瓶上標有“2L”字樣，請問2L=2×10-3m3．如果飲料的密度為1.05×103kg/m3，請你幫張三算算這瓶飲料的質(zhì)量為2.1kg．

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5．如圖所示每個滑輪均重10N，10s內(nèi)被提升的物體重為110N，不計摩擦等阻力，求：
（1）拉力F為多少？
（2）若物體被勻速向上提升了2m，則力F所做的有用功和總功分別為多少？
（3）該滑輪組的機械效率為多大？
（4）拉力的功率是多大？

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

12．神舟十號與天宮一號經(jīng)過地面引導、自動追蹤、最終逼近、對接合攏四個步驟，成功連成一個整體，以神州十號為參照物，天宮一號是靜止的（選填“靜止”或“運動”），地面控制站與宇航員是利用電磁波傳遞信息．

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9．如圖所示，其中電壓表的讀數(shù)是12V，電流表的讀數(shù)是0.48A．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

10．為了測出某未知電阻的阻值，實驗桌上已準備了如圖甲所示的器材，并已連接部分線路．

（1）在圖乙方框中畫出實驗電路圖．
（2）將實物圖連接完整，并滿足當滑片向右滑時電流表示數(shù)均變大．

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