【題目】如圖所示是已連接的一部分電路圖,R 1 =5Ω,R 2 =20Ω。下列說法正確的是
A. ab接2V的電源,bc間接一只電流表,電流表示數(shù)為0.08A
B. ac間接一根導線,bc間接2V的電源,電路消耗總功率為0.16W
C. ac間接2V的電源,R 2 兩端電壓為1.6V
D. ab間接2V的電源,bc間連接一只電壓表,電壓表示數(shù)為2V
【答案】C
【解析】
試題如果ab間接2V電壓,bc間接一電流表,則R1被短路,電流表的示數(shù)為:I=U/R2=2V/20Ω=0.1A;
如果ac間接一根導線,bc間接2V的電源,則R1和R2并聯(lián),電路中的總電流為I=I1+I2= U/R1+ U/R2=2V/5Ω+2V/20Ω=0.5A,電路消耗的總功率為P=UI=2V×0.5A=1W;如果ac間接2V的電源,R1和R2串聯(lián),電路中的電流為I=U/(R1+ R2)=2V/(20Ω+5Ω)=0.08A,R2兩端的電壓為U="I" R2=0.08A×20Ω=1.6V;ab間接2V的電源,bc間連接一只電壓表,電阻R1被短路,電壓表的示數(shù)為0。所以正確答案應選C。
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示是某老師的自制教具。他在礦泉水瓶的側(cè)壁上鉆一個孔,把電火花發(fā)生器緊緊塞進孔中,實驗時從瓶口噴入酒精并蓋上錐形紙筒,按動電火花發(fā)生器的按鈕,點燃瓶內(nèi)酒精后,紙筒即刻飛出。關于此實驗,分析不正確的是 ( )
A.酒精不完全燃燒時熱值不變
B.能聞到酒精的氣味說明分子在永不信息的做無規(guī)則運動
C.燃氣推動紙筒飛出的過程相當于內(nèi)燃機的壓縮沖程
D.紙筒飛出后瓶內(nèi)氣體的內(nèi)能減小,溫度降低
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【題目】在科學研究中,有時要運用推理性結(jié)論來初步解釋相關問題。如圖所示,甲杯中水量較少,乙、丙、丁杯中的水量相同,各杯中水的溫度如圖所標。
(1)比較各杯中水的內(nèi)能大小時,主要考慮水的_____和_____兩個因素;
(2)內(nèi)能最大的是_____杯中的水;
(3)內(nèi)能不好比較的是_____兩杯中的水。
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【題目】小明猜想動能的大小可能與物體質(zhì)量和運動速度有關,于是設計了如圖甲、乙、丙所示的實驗,探究動能的大小與哪些因素有關。實驗時將實心小鋼球(m,M)從同一斜槽上分三次由靜止開始滾下,運動到A處時撞擊同一個置于水平面上的小木塊,小木塊被推過一段距離后停下。(高度h<H,質(zhì)量m<M)
(1)本實驗是通過_____來體現(xiàn)鋼球在A位置時的動能大小的;
(2)分析比較_____兩圖,可知在速度相同時,_____越大,動能就越大;
(3)分析比較甲乙兩圖,可知在_____相同時,_____越大,動能就越大:
(4)綜合上述可知,如丁圖所示的交通標志牌是交通管理部門對不同車型設定的最大_____。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】圖甲是一種常見的用電器電吹風,它既可以吹熱風,又可以吹冷風。
(1)圖乙是電吹風的電路示意圖,圖中開關所在的位置(陰影部分)表示觸點D與觸點l、2同時接通。請你分別在方框a、b中填入合適的元件名稱“電熱絲”或“電動機”。
(2)電吹風的部分參數(shù)如下表所示,當電吹風正常吹熱風時,通過電熱絲的電流及其l min內(nèi)產(chǎn)生的熱量分別為多少
額定電壓 | 220V |
冷風功率 | 120W |
熱風功率 | 1000W |
電源頻率 | 50Hz |
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【題目】在用電高峰時,我們會發(fā)現(xiàn)家庭電路中的白熾燈比正常發(fā)光時要暗一些,同學們在學習了電學知識后對這一現(xiàn)象進行了調(diào)查研究.如圖供電電源的電壓始終是220V,當用戶的總功率是8.6KW時,用戶實際得到的電壓是215V.試求:
(1)此時,標有“220V100W”的白熾燈的實際電功率是多少?分析燈泡的亮度將如何變化?
(2)當用戶的總功率是8.6KW時,通過輸電線的電流是多少?輸電線的電阻是多少?在3h內(nèi)輸電線上消耗的電能是多少?(忽略溫度對燈絲電阻的影響)
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【題目】甲、乙、丙三個小組同學發(fā)現(xiàn)如圖(a)所示的駁船底部設計得比較寬大。于是,他們想“探究駁船的底部到液面的深度與哪些因素有關”。實驗時,他們用圓柱體來模擬駁船,并選取了密度不同的三種液體來模擬不同密度的水域,將質(zhì)量和底面積大小不同的圓柱體分別放入液體中,每次都使圓柱體漂浮在液面上,如圖(b)所示。實驗過程中,他們測量了所用圓柱體的質(zhì)量m、底面積S和它的底部到液面的深度h,所有數(shù)據(jù)均記錄在下表中。
序號 | 小組 | 容器中液體的密度 (103千克/米3) | 圓柱體的質(zhì)量 m(千克) | 圓柱體的底面積 S(102米2) | 深度h (米) |
1 | 甲 | 0.8 | 0.06 | 0.05 | 0.15 |
2 | 0.8 | 0.12 | 0.06 | 0.25 | |
3 | 0.8 | 0.12 | 0.05 | 0.30 | |
4 | 乙 | 1.0 | 0.12 | 0.06 | 0.20 |
5 | 1.0 | 0.25 | 0.10 | 0.25 | |
6 | 1.0 | 0.30 | 0.10 | 0.30 | |
7 | 丙 | 1.2 | 0.12 | 0.10 | 0.10 |
8 | 1.2 | 0.12 | 0.05 | 0.20 | |
9 | 1.2 | 0.30 | 0.10 | 0.25 |
①分析比較實驗序號1與3(或5與6或7與9)的實驗數(shù)據(jù)及相關條件,他們歸納得出的初步結(jié)論是:漂浮在液面上的圓柱體,圓柱體底面積S和液體密度相同時,________。
②分析比較實驗序號2與3(或7與8)的實驗數(shù)據(jù)及相關條件,他們歸納得出的初步結(jié)論是:漂浮在液面上的圓柱體,________。
③分析比較實驗序號________的實驗數(shù)據(jù)及相關條件,他們歸納得出的初步結(jié)論是:漂浮在液面上的圓柱體,圓柱體的質(zhì)量m和底面積S相同,液體密度越大,圓柱體的底部到液面的深度h
越小。
④三個小組的同學對表格中的數(shù)據(jù)計算之后,進一步綜合歸納結(jié)論,
a分析比較實驗數(shù)據(jù)2、5與9或3與6或4與8可歸納得出的結(jié)論是:漂浮在液面上的圓柱體,________,圓柱體的底部到液面的深度h相同。
b分析比較實驗數(shù)據(jù)2、5與9和3與6和4與8可歸納得出的結(jié)論是:漂浮在液面上的圓柱體,________。
⑤通過上述研究的過程,同學們明白了駁船載重小并且底部設計比較寬大,主要是為了減少________,避免擱淺的發(fā)生。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示電路中,歐,歐,電源電壓為伏.當電鍵、都斷開時,電流表示數(shù)為__________安;當電鍵閉合、斷開時,電流表示數(shù)為______安;當電鍵斷開、閉合時,電流表示數(shù)為__________安;當電鍵和都閉合時,電流表示數(shù)為_______安,此時總電阻為_______歐.
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