Question

如圖所示，在“研究物體動(dòng)能與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中，同學(xué)們將A、B、C三個(gè)小球先后從同一裝置的h_A、h_B、h_C高處滾下（m_A=m_B＜m_C，h_A=h_C＞h_B）推動(dòng)紙盒運(yùn)動(dòng)一段距離直至小球靜止．
（1）要研究動(dòng)能與質(zhì)量的關(guān)系，我們要選擇

 

兩圖來(lái)進(jìn)行比較．
（2）從圖中可以看出，A、B、C三個(gè)小球剛到達(dá)水平面時(shí)，

 

球的動(dòng)能最大．
（3）將實(shí)驗(yàn)改裝成用形狀相同的塑料球和鐵球?qū)�彈簧壓縮到相同程度后再放手．（見(jiàn)圖）兩球離開(kāi)彈簧時(shí)的速度

 

，紙盒被推開(kāi)的距離

 

（以上兩空均選填“相同”“不相同”）．

Answer 1

分析：（1）影響動(dòng)能大小的因素是質(zhì)量和速度，進(jìn)行探究時(shí)要采用控制變量法的思想，控制相同因素，改變不同因素；
（2）探究動(dòng)能與質(zhì)量的關(guān)系時(shí)，要控制速度相同，質(zhì)量不相同；
（3）小球的動(dòng)能大小是通過(guò)木塊被撞移動(dòng)的距離來(lái)體現(xiàn)的．

解答：解：（1）要探究物體動(dòng)能的大小與質(zhì)量的關(guān)系，必須控制物體的速度相同，質(zhì)量不同，速度相同，即讓質(zhì)量不同的小球從同一高度滾下，所以要選擇甲丙兩圖來(lái)進(jìn)行比較；
（2）實(shí)驗(yàn)中利用木塊被碰撞后移動(dòng)的距離來(lái)比較物體的動(dòng)能大小，丙圖中木塊移動(dòng)的距離最大，因此C球的動(dòng)能最大，屬于轉(zhuǎn)換法的思想．
（3）用形狀相同的塑料球和鐵球?qū)�彈簧壓縮到相同程度，彈簧的彈性勢(shì)能相同，轉(zhuǎn)化成的動(dòng)能相同，兩小球的質(zhì)量不同，所以速度不同，但由于動(dòng)能相同，對(duì)紙盒做的功應(yīng)相同．
故答案為：（1）甲丙；（2）C；（3）不相同；相同．

點(diǎn)評(píng)：（1）用控制變量法研究動(dòng)能大小的影響因素，用轉(zhuǎn)換法表示動(dòng)能的大�。�
（2）采用控制變量法研究實(shí)驗(yàn)時(shí)，一定注意相同因素和不同因素．
（3）掌握能量的轉(zhuǎn)化，此題中由于彈簧的彈性勢(shì)能相同，所以小球的動(dòng)能相同，做功相同．