【題目】如圖-1為某校物理小組設計的具有加熱和保溫功能的電熱器內部簡化電路。Rt為熱敏電阻,阻值隨溫度升高而減小。R1、R2、R3均為電熱絲,且R1=R2=400Ω。閉合開關S1、S2,電熱器開始加熱。
(1)控制電路中,電磁鐵的上端是_____極。
(2)加熱時,動觸點與上方靜觸點b、c接通,工作電路的總功率是多少?_____
(3)電磁鐵對銜鐵的吸引力F與控制電路中電流I的關系如圖-2所示。當電磁鐵對銜鐵的吸引力為1N時,動觸點a與下方靜觸點d接通,進入保溫狀態(tài),此時熱敏電阻Rt的阻值是多少?_____(電磁鐵線圈電阻不計)
(4)保溫狀態(tài)下,R1的功率為64W,則工作電路30s消耗的電能是多少?_____
【答案】N 242W 30Ω 2640J
【解析】
(1).根據(jù)右手螺旋定則,右手四指彎曲順著電流方向握住螺線管,則大拇指向上,可判斷出電磁鐵的上端為N極;
(2).當電熱器加熱時,動觸點與上方靜觸點b、c接通,此時R1與R2并聯(lián),根據(jù)可得,R1和R2工作時的功率:
,
所以加熱時,工作電路的總功率P并=P1+P2=121W+121W=242W;
(3).由圖-2可知,當電磁鐵對銜鐵的吸引力為1N時,控制電路中的電流I=0.2A,根據(jù)可得:
此時熱敏電阻的阻值:;
(4).電熱器處于保溫狀態(tài)時,動觸點a與下方靜觸點d接通,此時R1與R3串聯(lián),根據(jù)P=I2R可得:
,
工作電路30s消耗的電能:
W=UI保溫t=220V×0.4A×30s=2640J。
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【題目】小明同學自制了一個如圖所示的氣壓計,瓶內密閉了一定質量的氣體。在A地時,玻璃管內外的液面高度差為,瓶內氣體體積為,此時外界的大氣壓強為;在B地時,他發(fā)現(xiàn)玻璃管內外的液面高度差增大為,瓶內氣體體積變?yōu)?/span>。已知氣壓計內液體的密度為,在A、B兩地瓶內氣體溫度保持不變。完成下列問答:
(1)請判定A、B兩地哪處的大氣壓強大?
(2)求出B地的大氣壓強。
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【題目】質量相等的甲、乙兩個小車同時同地沿同一直線勻速直線運動,它們的s﹣t圖象分別如圖所示,根據(jù)圖象分析正確的是
A. v甲=0.6m/s,v乙=0.2m/s,甲車的慣性大于乙車的慣性
B. 經(jīng)過6s兩小車一定相距6.0m,運動過程中,甲車的動能等于乙車的動能
C. 經(jīng)過6s兩小車一定相距4.8m,運動過程中,甲車的動能小于乙車的動能
D. 經(jīng)過6s兩小車可能相距2.4m,運動過程中,甲車的動能大于乙車的動能
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【題目】實驗小組在測量小石塊的密度的實驗中:
(1)用調節(jié)好的天平測量小石塊的質量,天平平衡時砝碼的質量及游碼的位置如圖甲所示,小石塊的質量m=_______g.
(2)將小石塊浸沒在裝有20mL水的量筒中,水面位置如圖乙所示,則小石塊的體積V=______cm3
(3)計算出小石塊的密度ρ=_______g/cm3
(4)如圖先測量小石塊的體積,然后從量筒中取出小石塊直接測量質量,所測的密度值與真實值相比_______(選填“偏大”“偏小”或“不變”)
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【題目】如圖是小軒家的部分電路。下列說法正確的是( )
A. 若熔斷器熔絲斷了,可以用銅絲代替
B. 若導線cd間斷路,仍然可以安全使用三線插座
C. 若閉合開關S,燈泡L不發(fā)光。用測電筆檢測e點,氖管不發(fā)光,則說明燈絲一定斷了
D. 若ab間斷路,燈泡L仍能正常工作
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【題目】如圖所示,是探究“二力平衡條件”的實驗裝置圖。
(1)實驗時使用小車而不使用木塊,是因為小車與桌面間的_____更小,從而減小對實驗結果的影響。
(2)在實驗開始時,由于粗心只在左盤中放入砝碼,小車立即向左運動,在運動過程中,左盤中砝碼的重力勢能將__,動能將__。(選填“變大”、“變小”或“不變” )
(3)當兩個盤中分別放上兩個相同的砝碼后,小車靜止在桌面上,這說明二力平衡時,兩個力的大小___。
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【題目】圖甲中,燈泡L的額定電流為0.25A,其電流與電壓關系如圖乙所示,滑動變阻器R的規(guī)格為“50Ω 1A”,電流表量程為0~0.6A,電壓表量程為0~3V。閉合開關S,調節(jié)R,當電壓表的示數(shù)為1.5V時,L恰好正常發(fā)光,則L正常發(fā)光時的阻值為_____Ω,電源電壓為_____V;為保證電路安全,R的調節(jié)范圍為_____,燈泡L的最小電功率為______W。
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【題目】用圖示裝置探究“影響電熱的因素”,A、B、C為三根相同的電阻絲。以A、B為研究對象,該實驗探究的是在_____不變時電熱與_____的關系;若將C也置于右側容器中,這時B、C并聯(lián)后可等效為一根電阻絲,那么,該裝置還可探究在_____不變時電熱與_____的關系。(填“電流”或“電阻”)
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【題目】如圖所示是探究阻力對物體運動的影響的實驗裝置,下列有關本實驗的說法正確的是
A. 本實驗中因為有斜面,因此斜面下方的木板不一定要求水平放置
B. 小車受到摩擦阻力依然能夠向前運動,說明小車也受到慣性
C. 本實驗可以得出,運動小車所受的阻力越小,速度減小的越慢,向前滑行的距離越大
D. 小車最終會停下來是因為小車不受力
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