17. 在北京某科技館內(nèi),有一個(gè)風(fēng)洞實(shí)驗(yàn)室,一架模型飛機(jī)固定在托盤測(cè)力妾餐 計(jì)上,如圖7-20所示。無(wú)風(fēng)時(shí),托盤測(cè)力計(jì)示數(shù)為15 N,當(dāng)迎面吹著飛機(jī)的風(fēng)速達(dá)到20 m/S時(shí),托盤測(cè)力計(jì)的示數(shù)為7 N,可以判定飛機(jī)受到了一個(gè)新的力。根據(jù)你的分析,飛機(jī)受到的該力大小為 N,方 向是 。 

   


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

3. 觀察如圖7-6所示的彈簧,彈簧受到拉力或壓力而發(fā)生 ,在一定范圍內(nèi),拉力或壓力越大,彈簧的形變 ,根據(jù)這個(gè)原理,人們?cè)O(shè)計(jì)了一種測(cè)量力的工具叫 。

            

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

11. 臨沂是一座歷史文化名城,現(xiàn)代化的臨沂美麗壯觀。位于臨沂市中心處的某大酒店建有觀 光電梯,乘客在豎直上下的過(guò)程中,便可欣賞到臨沂的美麗景色。在這一過(guò)程中,下列說(shuō)法 正確的是 ()

   A. 以電梯內(nèi)的某一乘客為參照物,其他乘客是運(yùn)動(dòng)的

   B. 以電梯為參照物,所有乘客都是運(yùn)動(dòng)的

   C. 以地面上的樹(shù)為參照物,所有乘客都是運(yùn)動(dòng)的

   D. 以路上行駛的汽車為參照物,所有乘客都是靜止的

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

11. 關(guān)于眼睛的度數(shù)敘述正確的是 (   )

   A. 眼鏡的度數(shù)就是透鏡的焦度   B.眼鏡的度數(shù)就是透鏡的焦距

   C. 眼鏡的度數(shù)就是透鏡焦距的倒數(shù)   D. 眼鏡的度數(shù)就是透鏡焦距的倒數(shù)乘100

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

5. 兩頭驢拉車的作用效果與一匹馬拉車的作用效果相同,那么馬的拉力就是這兩頭驢的拉力的 力。

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12. 如圖7-17所示,在一次衛(wèi)生大掃除中,小萍和小新兩位同學(xué)配合用小車運(yùn)送垃圾,小新用200 N的力沿斜坡向上拉,小萍用120 N的力在后面沿斜坡向上推車,則小車受到這兩個(gè)力的合力大小和方向是 ()

          

   A. 80 N、沿斜坡向上     B. 120 N、沿斜坡向上

   C. 200 N、沿斜坡向上   D. 320 N、沿斜坡向上

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

10. 關(guān)于彈簧測(cè)力計(jì)的原理,以下說(shuō)法中正確的是(假設(shè)在彈性限度內(nèi)) ()

   A. 彈簧受到的拉力跟彈簧的長(zhǎng)度成正比   B. 彈簧受到的拉力跟彈簧的伸長(zhǎng)成正比

   C. 彈簧的長(zhǎng)度跟所受拉力成正比        D. 彈簧的伸長(zhǎng)跟所受拉力成正比

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

13. 下列關(guān)于力的說(shuō)法中,不正確的是 ()

   A. 人推車時(shí),人也受到車給的推力

   B. 兩個(gè)物體不接觸,就一定不會(huì)產(chǎn)生力的作用

   C. 用手捏一個(gè)易拉罐,易拉罐變癟,表明力可以使物體發(fā)生形變

   D. 排球運(yùn)動(dòng)員扣球使球的運(yùn)動(dòng)方向發(fā)生了改變,表明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

18. 圖6-20為小華同學(xué)的臉龐外形和大小,另一同學(xué)通過(guò)凸透鏡看小華臉龐時(shí),在圖6-21中不可能看到的像是(   )

          

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同步練習(xí)冊(cè)答案