【題目】電動車是生活中應(yīng)用非常廣泛的一種代步工具。請回答以下問題:

(1)電動車部分材料的技術(shù)指標(biāo)如下表所示,假如讓你設(shè)計制造電動車車架,你會選擇表中的哪種材料_____?請說明理由____。

材料種類

密度/kgm3

強(qiáng)度

碳纖維

1.6×103

強(qiáng)

鋁合金

3.0×103

較弱

鐵合金

4.5×103

較強(qiáng)

錳鋼

7.9×103

強(qiáng)

(2)電動車的剎車車把是一個由剎車線、剎車閘和支點(diǎn)構(gòu)成的杠桿。剎車時,若在剎車閘A處施加一個如圖所示的力F,此時構(gòu)成一個_____(選填“省力”“費(fèi)力”或“等臂”)杠桿。

(3)若電動車和小明的總質(zhì)量為120kg,輪胎與地面的總接觸面積約是120cm2,則小明騎車時,車對地面的壓強(qiáng)為多少?________g10N/kg

(4)電動車在水平路面上以10m/s的速度做勻速直線運(yùn)動,若電動車的輸出功率恒為500W,此時電動車受到的阻力為多大?________

【答案】碳纖維 碳纖維材料的密度小且強(qiáng)度高 省力 1.0×105Pa 50N

【解析】

(1)由表可知,碳纖維的密度最小,強(qiáng)度大,選用碳纖維材料輕便堅固;

(2)根據(jù)動力臂與阻力臂的大小關(guān)系判斷杠桿的類型;

(3)電動自行車和小明的總質(zhì)量為120kg,根據(jù)公式,求出電動自行車和中學(xué)生的總重力,即對地面的壓力;根據(jù)公式,求出對地面的壓強(qiáng);

(4)根據(jù)公式,求出電動自行車受到的動力;根據(jù)電動自行車勻速運(yùn)動時,受平衡力的作用,阻力等于動力,求出阻力。

(1)[1][2]表中數(shù)據(jù)知,碳纖維的密度最小,根據(jù)可知,相同體積的電動車質(zhì)量最;由可知,電動車重力越小,對地面壓力越小,行駛時受到地面的摩擦力越小,越節(jié)能,且碳纖維強(qiáng)度高,故選用碳纖維材料制作電動車車架;

(2)[3]由杠桿的示意圖可知,動力的力臂OB大于阻力的力臂C,此時構(gòu)成一個省力杠桿;

(3)[4]電動車和小明的總質(zhì)量為120kg,總重為:

車對地面的壓力:

,

輪胎與地面的總接觸面積約是120cm2,即受力面積,車對地面的壓強(qiáng):

;

(4)[5]可得,電動車的牽引力:

,

電動車在水平路面上做勻速直線運(yùn)動,則電動車受到的受到的牽引力與阻力為平衡力,大小相等,則電動車受到的阻力為

。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在如圖所示的電路中,燈泡L標(biāo)有“6V 6W”字樣,電源電壓及燈泡電阻均保持不變,滑動變阻器最大阻值為20Ω,定值電阻R0=10Ω。

(1)當(dāng)S、S1都閉合,滑片p移動到最左端時,燈泡L正常發(fā)光。

求:①燈泡的額定電流和電源電壓;②電流表的示數(shù);

(2)當(dāng)S閉合、S1斷開,且滑片P移動到最右端。求:通電1min電路產(chǎn)生的總熱量。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)在探究水沸騰時溫度與時間的關(guān)系時,實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示。

(1)組裝實(shí)驗(yàn)器材時,應(yīng)按照__________的順序進(jìn)行。(選填自上而下自下而上”)

(2)記錄的實(shí)驗(yàn)信息如下表:

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

1

2

3

4

5

6

7

8

加熱時間tmin

O

1

2

3

4

5

6

7

溫度t/℃

89

96

98

99

99

99

99

氣泡情況

少量氣泡,上升過程逐漸變小

大量氣泡,上升過程逐漸變大

2次實(shí)驗(yàn),溫度計中液柱的位置如圖乙所示,則此時水的溫度是_______。

根據(jù)表中信息得出的探究結(jié)論是:____________

(3)該同學(xué)根據(jù)實(shí)驗(yàn)信息得出水沸騰的條件:一是水的溫度要達(dá)到______;二是水要繼續(xù)吸熱。小明認(rèn)為要得出水要繼續(xù)吸熱的條件,現(xiàn)有的實(shí)驗(yàn)信息不充分。那么還需要采集什么實(shí)驗(yàn)信息?_______-

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某小組同學(xué)在探究杠桿平衡條件實(shí)驗(yàn)中,所用的實(shí)驗(yàn)器材有:支架、帶刻度的杠桿、彈簧測力計、鉤碼、細(xì)線等。

(1)實(shí)驗(yàn)前,發(fā)現(xiàn)杠桿左端下沉,可將杠桿左端的平衡螺母向_______調(diào)節(jié),使杠桿在水平位置靜止。杠桿在水平位置靜止做實(shí)驗(yàn)的好處是:________。

(2)某次實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象如圖所示,圖中杠桿受到向下的拉力_________。

A.與杠桿受到向上的拉力是平衡力

B.與鉤碼的重力是相互作用力

C.大小等于鉤碼的重力

D.大小等于杠桿和鉤碼的總重力

(3)記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表。

次數(shù)

動力F1N

動力臂L1cm

阻力F2N

阻力臂L2cm

1

2.0

5

1.0

10

2

3.0

5

1.0

15

3

2.0

15

1.5

20

根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出的探究結(jié)論是:__________________。

(4)小剛根據(jù)實(shí)驗(yàn)信息得出:杠桿平衡時,動力×支點(diǎn)到動力作用點(diǎn)的距離=阻力×支點(diǎn)到阻力作用點(diǎn)的距離的結(jié)論。小強(qiáng)認(rèn)為小剛的結(jié)論不正確。他在圖所示的實(shí)驗(yàn)情形下,不改變鉤碼和彈簧測力計的位置以及鉤碼的數(shù)量,通過實(shí)驗(yàn)操作和觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,判斷出小剛的結(jié)論不正確。則小強(qiáng)的實(shí)驗(yàn)操作是:________。觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是:___________。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,小朋友在蕩秋千時,手抓的繩子表面粗糙不平,這是為了_____;秋千擺動時,以_____為參照物,小朋友是運(yùn)動的;秋千從高處擺到低處,動能_____(選填“增大”或“減小”)。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,電源電壓保持不變。已知R1=30Ω,當(dāng)開關(guān)S斷開時,電流表的示數(shù)為0.2A,則電源電壓為______S閉合時,電流表的示數(shù)為0.5A,R1R2=_______。

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【題目】如圖所示,電源電壓為5V,閉合開關(guān)S,電壓表的示數(shù)為1V。則

A.通過燈泡L1的電流比L2的電流大

B.燈泡L1兩端的電壓是1V

C.燈泡L1L2的電阻之比是4:1

D.若燈泡L1燈絲燒斷,電壓表示數(shù)為零

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖一兩端開口的玻璃管,下端用橡皮膜封住,插入水中,其中A為空管;B管內(nèi)裝入與外面液面等高的鹽水;C管內(nèi)裝有與外面液面等高的酒精,請畫出橡皮膜大致的形變.

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【題目】如圖所示,電源電壓保持不變,電阻R1=20Ω,閉合開關(guān),電流表的示數(shù)為0.3A。斷開開關(guān),把電阻R2并聯(lián)在R1兩端,再閉合開關(guān),電流表示數(shù)變化了0.5A。求:

(1)電源電壓U;

(2)R2的阻值。

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