教室里有多盞電燈亮著,每關(guān)閉一盞電燈,教室中工作著的電路(    )

A.總電流減小,總電阻增大;    B.總電流增大,總電阻增大;

C.總電流增大,總電阻減小;    D.總電流減小,總電阻減小


小明利用實(shí)驗(yàn)探究“通過(guò)電阻的電流跟兩端電壓的關(guān)系”:

(1) 小明按右邊圖18電路圖連接好電路后,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)無(wú)論怎樣移動(dòng)滑片P,電流表示數(shù)始終為0,電壓表示數(shù)約為6V,則電路中出現(xiàn)的故障可能是                      

 (2) 小明排除故障后繼續(xù)實(shí)驗(yàn),通過(guò)調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,改變定值電阻R兩端的電壓,測(cè)得電流、電壓的值如表一。分析表一中的數(shù)據(jù)可以得出結(jié)論:                            

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練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


下列是與“熱”有關(guān)的物理現(xiàn)象,其中解釋正確的是(  )

A.把冰放在手心,感到冷,是因?yàn)楸膬?nèi)能為0

B.夏天用電風(fēng)扇吹風(fēng)能使人感到?jīng)鏊,這是因?yàn)殡婏L(fēng)扇降低了空氣的溫度

C.用水作汽車發(fā)動(dòng)機(jī)冷卻劑,是因?yàn)樗谋葻崛葺^大

D.反復(fù)彎折鐵絲,彎折處會(huì)發(fā)熱,是通過(guò)熱傳遞的方式改變內(nèi)能

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


以下是小明同學(xué)做探究電流與電壓、電阻的關(guān)系的實(shí)驗(yàn)。

【提出問(wèn)題】通過(guò)導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體兩端電壓及導(dǎo)體電阻的大小有什么關(guān)系?

【猜想】①導(dǎo)體的電阻一定時(shí),通過(guò)導(dǎo)體的電流與其兩端電壓成正比。

②導(dǎo)體的電阻一定時(shí),通過(guò)導(dǎo)體的電流與其兩端電壓的平方成正比。

③導(dǎo)體兩端的電壓一定時(shí),通過(guò)導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體的電阻成反比。

【實(shí)驗(yàn)器材】電源(電壓恒為4.5V),電流表、電壓表各一只,開關(guān)一個(gè),三個(gè)定值電阻(5Ω、10Ω、15Ω),一只滑動(dòng)變阻器(20Ω 2A),導(dǎo)線若干。

【實(shí)驗(yàn)過(guò)程】   

(1)根據(jù)所學(xué)的知識(shí)你認(rèn)為小明在連接電路時(shí)應(yīng)該讓開關(guān)處于       狀態(tài),滑動(dòng)變阻器阻值應(yīng)該調(diào)到       ;用       法選擇電流表的量程;

(2)小明連接好電路后,保持定值電阻R的阻值不變,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片,

測(cè)得電流、電壓的值如表一;分析數(shù)據(jù)可得出猜想              是正確的;小明實(shí)驗(yàn)時(shí)選擇的電阻是       Ω。

 

(3)小明在探究猜想③時(shí),先將5Ω的電阻連入電路中,閉合開關(guān),移動(dòng)滑片,使與電阻并聯(lián)的電壓表的示數(shù)為1.5V,并記下電流值;再分別改接10Ω、15Ω的電阻,重復(fù)上述實(shí)驗(yàn),得到了表二中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。分析數(shù)據(jù)得出,猜想③是正確的。實(shí)驗(yàn)中,由5Ω改接10Ω的定值電阻時(shí)滑動(dòng)變阻器的阻值應(yīng)該         (選填“增大”、“減小”或“不變”);在實(shí)驗(yàn)中,小紅移動(dòng)變阻器滑片的目的是                                      。

(4)如圖16是某實(shí)驗(yàn)小組在探究過(guò)程中,根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制的圖象,其中表示電壓不變時(shí),電流隨電阻變化的圖象是         圖。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


天然氣是優(yōu)質(zhì)燃料,從熱學(xué)角度看它的優(yōu)點(diǎn)是______大,從環(huán)保角度看它的優(yōu)點(diǎn)是_________小

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


關(guān)于電功率,下列說(shuō)法中正確的是(    )

A.電流做功越多,電功率越大    B.電流做功時(shí)間越短,電功率越大

C.電流做功越快,電功率越大    D.在相同時(shí)間內(nèi)電流做功越少,電功率越大

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


在圖6所示的電路中,電源電壓保持不變,當(dāng)開關(guān)S閉合,滑動(dòng)變阻器的滑片P向右移動(dòng)時(shí),電流表和電壓表的示數(shù)變化情況分別為( )

A.電流表的示數(shù)變小,電壓表的示數(shù)變大  

B.電流表的示數(shù)變大,電壓表的示數(shù)變小

C.電流表的示數(shù)變小,電壓表的示數(shù)不變  

D.電流表的示數(shù)變小,電壓表的示數(shù)變小

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


最近,小明買了一臺(tái)取暖機(jī),為了安全用電,接入家中電路時(shí),應(yīng)選用圖10中       (選填“甲”或“乙”)插座,因?yàn)樗鼙WC取暖機(jī)金屬外殼與        相連。圖10是小明用測(cè)電筆檢測(cè)插座的示意圖,其中正確的是       (選填“A”或“B”)圖。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


關(guān)于比熱容,下列說(shuō)法正確的是(    )

A.比熱容大的物體吸收的熱量多

B.質(zhì)量相同的不同物質(zhì)升高相同的溫度,比熱容大的吸收的熱量多

C.比熱容的單位J/kg               

D.一桶水的比熱容大于一杯水的比熱容

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


實(shí)驗(yàn)室常用的溫度計(jì)是根據(jù)液體的     的規(guī)律制成的。如圖,溫度計(jì)的示數(shù)是    ℃。體溫計(jì)的示數(shù)是        ℃。

       

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