【題目】為了驗證證光的反射定律,小明同學準備了一塊平面鏡、一塊畫有法線ON可折疊硬紙板、直尺、激光筆、量角器及鉛筆等等。
(1)如圖所示,把沿ON折疊的白色紙板放置在平面鏡上,使一束光緊貼硬紙板射向鏡面上的O點,在紙板上接出入射光線AO和反射光線OB,并測出反射角和入射角。改變光的入射角度,重復上述實驗步驟。該實探究的問題是______。
A.反射光線與入射光線是否分居法線兩側(cè)
B.反射光線與入射光淺是否在同一平面上
C.反射角的大小與入射角的大小有什么關(guān)系
D.光反射時是否遵循光的反射規(guī)律
(2)沿ON將紙板向后折,紙板不能看到反射光線,這說明反射光線與入射光線______(選填“在”或“不在”)同一平面內(nèi)。
(3)若光線沿BO入射,則經(jīng)鏡面反射沿OA射出,這說明了光的反射中______的。
(4)一條入射光線與鏡面的夾角為60°,反射角是______;如反射角增大15°,反射光線和入射光線的夾角是______。
【答案】D 在 光路具有可逆性 30° 90°
【解析】
(1)由圖可知,圖中有平面鏡、法線、入射光線、反射光線,可以來探究光的反射光線的規(guī)律.探究光的反射定律時,要多次改變?nèi)肷浣,測量入射角和反射角,比較反射角和入射角的關(guān)系;(2)根據(jù)入射光線、反射光線和法線的關(guān)系進行分析;(3)在光的反射中,光路是可逆的.(3)首先了解什么是法線,什么是入射角,什么是反射角,垂直于鏡面的直線叫做法線,入射光線與法線的夾角叫入射角,反射光線與法線的夾角叫反射角.這樣才能解答此題.
(1)在此題中,已知入射光線AO和反射光線OB,測入射角與反射角的大小,并比較,改變光的入射角度,即若將AO向ON靠近,入射角減小,反射角等于入射角,所以OB也靠近法線,若將AO向ON遠離,入射角增大,反射角等于入射角,所以OB也遠離法線,因此該實驗探究的問題是反射光線的位置有什么規(guī)律。故選D.
改變?nèi)肷涔饩AO,再觀測幾組反射角和入射角,這樣做的目的是為了比較反射角和入射角的大小關(guān)系,使實驗結(jié)論具有普遍性;
(2)根據(jù)光的反射定律:在反射現(xiàn)象中,反射光線、入射光線分居法線兩側(cè);反射光線、入射光線和法線在同一平面內(nèi)。所以把紙板B向前或向后折疊,則在紙板B上都不能看到反射光線,說明反射光線、與入射光線和法線應在同一平面內(nèi);此時盡管看不到反射光線,但反射光線仍存在。
(3)如果將光源沿BO射入一條入射光線,會觀察到反射光線會沿OA的方向射出,所以光路具有可逆性;(4)根據(jù)光反射定律,反射光線、入射光線分居法線兩側(cè),反射角等于入射角。此時入射光線與鏡面的夾角為60°,則入射角為90°60°=30°,所以反射角也為30°;
當反射角增大15°時,則入射角也增大15°,變?yōu)?/span>45°,此時反射光線與入射光線的夾角
就等于反射角與入射角之和,即為90°;
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【題目】如圖是小明“探究固體熔化時溫度的變化規(guī)律”的實驗裝置:
(1)實驗所用的裝置應該______(選填“自上而下”或“自下而上”)安裝;實驗中需要的測量工具是溫度計和______。如下左圖所示,將試管放在燒杯中隔水加熱,這種加熱的方法叫做“水浴”法,這種加熱方法的優(yōu)點是使被加熱的物質(zhì)______,并且溫度變化比較______,便于記錄實驗溫度。
(2)在組裝好實驗裝置后,小明在下表中記錄了實驗測量的數(shù)據(jù):分析實驗數(shù)據(jù)可知:______(填“物質(zhì)A”或“物質(zhì)B”)是海波,在熔化過程中要______(選填“吸收”或“放出”)熱量,溫度______(選填“升高”、“降低”或“不變”),像海波這類有固定熔化溫度的固體屬于______(選填“晶體”或“非晶體”);在第2分鐘時,海波的狀態(tài)是______(選填“固態(tài)”、“固、液共存”或“液態(tài)”)。
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【題目】探究“冰熔化時溫度的變化規(guī)律”實驗如圖所示:
(1)實驗時所用溫度計是根據(jù)液體的______性質(zhì)制成的。
(2)為了使試管中的冰受熱均勻,且便于記錄各時刻的溫度值,小明應選用______(填“甲“或“乙“)裝置來進行實驗。
(3)如圖丙所示,是小明根據(jù)實驗數(shù)據(jù)作出的加熱時溫度隨時間變化的圖象,分析圖象可知,冰的熔點是______℃,熔化過程經(jīng)歷了______min;在BC段,試管里的物質(zhì)處于______(選填“固態(tài)”、“液態(tài)”或“固液混合態(tài)”)。
(4)通過實驗可知,冰熔化過程中溫度______,但要繼續(xù)______熱。
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【題目】如圖所示是“探究平面鏡成像特點”的情景:豎立的透明玻璃板下方放一把直尺,直尺與玻璃板垂直;兩支相同的蠟燭A、B豎立于玻璃板兩側(cè)的直尺上,以A蠟燭為成像物體。
(1)為便于觀察,該實驗最好在______環(huán)境中進行(選填“較明亮”或“較黑暗”);此外,采用透明玻璃板代替平面鏡,雖然成像不如平面鏡清晰,但卻能在觀察到A蠟燭像的同時。也能觀察到______,巧妙地解決了確定像的位置和大小的問題。
(2)點燃A蠟燭,小心地移動B蠟燭,直到與A蠟燭的像______為止,這時發(fā)現(xiàn)像與物的大小______;進一步觀察A、B兩支蠟燭在直尺上的位置發(fā)現(xiàn),像和物的連線與玻璃板______。像和物到玻璃板的距離______。
(3)移去后面的蠟燭B,并在其所在位置上放一光屏,則光屏上______接收到蠟燭燭焰的像(選填“能”或“不能”)。
(4)做實驗時,其中有一組同學怎么也不能使物體與像重合,你認為原因可能是:______。
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【題目】小明按如圖甲所示的電路進行實驗,當開關(guān)閉合后,電壓表和的指針位置幾乎一樣,如圖乙所示,造成這一現(xiàn)象的原因是( 。
A. 可能L1開路,L2正常
B. 可能L2開路,L1正常
C. 可能和所選量程不相同且L1短路
D. 可能 和所選量程相同,電路各處完好
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【題目】如圖所示,是探究“電流與電阻的關(guān)系”實驗電路圖,電源電壓保持3V不變,滑動變阻器的規(guī)格是“10Ω 1A”。實驗中,先在a、b兩點間接入5Ω的電阻,閉合開關(guān)S,移動滑動變阻器的滑片P,使電壓表的示數(shù)為2V,讀出并記錄下此時電流表的示數(shù)。接著需要更換a、b間的電阻再進行兩次實驗,為了保證實驗的進行,應選擇下列的哪兩個電阻
A. 10Ω和40Ω B. 20Ω和30Ω C. 10Ω和20Ω D. 30Ω和40Ω
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【題目】某實驗小組的同學利用如圖所示的實驗裝置在暗室中測量直徑為5cm的凸透鏡焦距并觀察成像情況.將尺寸很小的球形小燈泡S作為光源固定在0cm刻度線處,光屏固定于光具座上標有60cm的位置處.
(1)實驗前調(diào)整實驗器材,使小燈泡、光屏和凸透鏡的中心位于 __________ 上.
(2)如圖甲所示,將凸透鏡從緊挨著小燈泡的位置緩慢向右移動,同時測量光屏上光斑的大小,當光屏上的光斑的直徑為5cm時,停止移動凸透鏡,此時凸透鏡在光具座上如圖甲所示處,則凸透鏡的焦距為__________ cm.
(3)繼續(xù)向右移動凸透鏡至15cm位置處,同時調(diào)整光屏的位置,可在光屏上得到清晰的倒立、
__________。ㄟx填“放大”,“縮小”或“等大”)的小燈泡的像,該成像情況與__________(選填“照相機”或“投影儀”)的原理相同.
我們可以借助特殊光線的光路圖來理解凸透鏡成像規(guī)律,如圖乙所示,如果物體和凸透鏡的位置不變,僅將凸透鏡的焦距改為8cm,所成的像將 __________。ㄟx填“靠近”或“遠離”)凸透鏡,該情況與 __________ (選填“近視眼”或“遠視眼”)的成因相同.
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【題目】一汽車行駛至某處時向前方的山崖鳴笛,問:
(1)若汽車停在此處鳴笛,經(jīng)過3s聽到回聲,求汽車與前方山崖的距離為多少?
(2)若汽車以20m/s的速度靠近山崖行駛,鳴笛后3s聽到回聲,求聽到回聲時汽車距離山崖多遠?
(3)若汽車以20m/s的速度向遠離山崖的方向行駛而去,經(jīng)過4s聽到回聲,求聽到回聲時汽車距離山崖多遠?
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【題目】圖示為我國民族吹管樂器﹣﹣嗩吶,用它吹奏名曲《百鳥朝鳳》時,模仿的多種鳥兒叫聲悅耳動聽,讓人仿佛置身于百鳥爭鳴的森林之中,關(guān)于嗩吶,下列說法錯誤的是
A. 用不同的力度吹奏,主要改變聲音的響度
B. 吹奏時按壓不同位置的氣孔,主要改變聲音的音調(diào)
C. 嗩吶前端的喇叭主要改變聲音的音色
D. 嗩吶模仿的鳥兒叫聲令人愉悅,是樂音
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