【題目】如圖所示為某型號(hào)電能表的表盤,關(guān)于這個(gè)電能表,下列說(shuō)法不正確的是
A. 它是測(cè)量電功率的儀表
B. 它當(dāng)前的示數(shù)為2508.6kWh
C. 在使用這個(gè)電能表的家庭電路中,每消耗lkWh的電能,電能表的轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)360轉(zhuǎn)
D. 在使用這個(gè)電能表的家庭電路中,同時(shí)使用的用電器總功率不應(yīng)超過(guò)4400W
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,小燈泡的在2V電壓下的電阻_____Ω,小燈泡的電阻隨電壓的增大而_____,所以小燈泡的電阻與_____有關(guān)。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】1825年日內(nèi)瓦年輕的物理學(xué)家科拉頓研究電磁現(xiàn)象,其類似實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示,為避免磁體對(duì)磁體作用,他把實(shí)驗(yàn)裝置放在兩個(gè)房間內(nèi)。科拉頓要觀察的是把乙房間的磁體放入線圈切割磁感線的過(guò)程中,甲房間的小磁針是否轉(zhuǎn)動(dòng)。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A. 甲、乙兩個(gè)房間的電路沒(méi)有電源,所以小磁針不會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)
B. 甲房間的小磁針轉(zhuǎn)動(dòng)說(shuō)明電流的周圍存在磁場(chǎng)
C. 乙房間出現(xiàn)的電磁現(xiàn)象在物理學(xué)上稱為電磁感應(yīng)現(xiàn)象
D. 發(fā)電機(jī)是根據(jù)乙房間的實(shí)驗(yàn)原理制成的
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】地面上的木箱重200N,當(dāng)用20N的水平推力推它時(shí),木箱沒(méi)有動(dòng),此時(shí)地面對(duì)木箱的摩擦力大小是_____;當(dāng)木箱受到40N水平推力時(shí),木箱恰好作勻速直線運(yùn)動(dòng),若作用在木箱上的水平推力為50N,此時(shí)木箱做_____直線運(yùn)動(dòng)(選填“減速”、“勻速”或“加速”)。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在小明“測(cè)量小燈泡的電功率”的實(shí)驗(yàn)中,有如下器材:電源為兩節(jié)新的干電池,小燈泡額定電壓為2.5Ⅴ,阻值約為10Ω,滑動(dòng)變阻器上標(biāo)有“20Ω1A”字樣。
(1)請(qǐng)你在圖甲中用筆畫線代替導(dǎo)線幫助小明完成電路連接(要求導(dǎo)線不得交叉);
(_____)
(2)連接電路時(shí),小明應(yīng)讓開(kāi)關(guān)處于_____狀態(tài),滑動(dòng)變阻器的滑片置于_____端(填“A”或“B”);
(3)電路正確連接后,閉合開(kāi)關(guān),發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,電流表無(wú)示數(shù),電壓表有示數(shù),出現(xiàn)這一故障的原因可能是小燈泡處_____(選填“短路”或“斷路”);
(4)排除故障后,閉合開(kāi)關(guān),調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,使小燈泡正常發(fā)光,電流表示數(shù)如圖乙所示,此時(shí)通過(guò)小燈泡的電流是_____A,則小燈泡的額定功率是_____W;
(5)請(qǐng)你判斷:小明能否求小燈泡在2V、2.5V和3V時(shí)對(duì)應(yīng)的電功率的平均值,_____(選填“能”或“不能”),原因是_____。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】有一塊手機(jī)用的鋰電池,上面標(biāo)明電壓為3.7V,容量為1800mAh,它充滿電后,大約儲(chǔ)存了_____J的電能;某同學(xué)觀察到家中電能表上標(biāo)有600revs/(kWh)的字樣,他斷開(kāi)家中其他用電器僅使電水壺工作,測(cè)得1min內(nèi)該電能表的轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)了9圈,則該電水壺的電功率是________W。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,在兩個(gè)相同試管甲和乙中分別裝入質(zhì)量和初溫相同的水,然后將沸騰時(shí)產(chǎn)生的水蒸氣直接通入試管甲的水中,水蒸氣在甲中幾乎全部液化,待甲中的水面上升一段高度后,停止通入水蒸氣,測(cè)出此時(shí)甲中水的溫度為t,以下能驗(yàn)證水蒸氣液化放熱的操作是( )
A.測(cè)出乙中的水溫并與t比較
B.測(cè)出燒瓶中的水溫并與t比較
C.將燒瓶?jī)?nèi)開(kāi)水倒入乙中直至與甲中水面相平,搖勻后測(cè)出乙中水溫并與t比較
D.將另一杯開(kāi)水倒入乙中直至與甲中水面相平,搖勻后測(cè)出乙中水溫并與t比較
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,甲是探究“動(dòng)能的大小與什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)裝置,實(shí)驗(yàn)中讓同一鋼球從斜面上不同的高度由靜止?jié)L下,碰到同一木塊上。乙是探究“阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響”的實(shí)驗(yàn)裝置,實(shí)驗(yàn)中讓同一小車從斜面上相同的高度由靜止滑下,在粗糙程度不同的水平面上運(yùn)動(dòng)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)甲實(shí)驗(yàn)的目的是探究鋼球動(dòng)能的大小與_____的關(guān)系;實(shí)驗(yàn)時(shí),它是通過(guò)觀察_____,從而判斷鋼球動(dòng)能的大小。
(2)進(jìn)行乙實(shí)驗(yàn)時(shí),每一次都讓同一小車從斜面上相同的高度由靜止滑下,其目的是使小車在水平面運(yùn)動(dòng)的起始_____相同;通過(guò)觀察小車在粗糙程度不同的水平面上運(yùn)動(dòng)_____來(lái)判斷小車在不同的水平面受到_____的大小。從而可以推理:如果運(yùn)動(dòng)的物體不受力,它將_____。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為小柯在科技節(jié)中制作的“杠桿力臂演示儀”。杠桿自身質(zhì)量和摩擦忽略不計(jì),固定裝置未畫出,O為支點(diǎn),OA=OD=3OB=0.6 m,CD=0.2 m。在做背景的白紙上作有以O為圓心,半徑為0.2 m的圓。在A點(diǎn)掛5 N的重物G,要使杠桿水平平衡,則作用在B點(diǎn)豎直向下的力FB應(yīng)為________N,撤去FB后,按圖示方向分別施加FC、FD兩個(gè)力,且每次都使杠桿在水平位置平衡,則FC、FD大小關(guān)系為________。
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