【題目】如圖所示的四個(gè)示意圖中，關(guān)于家庭電路中開(kāi)關(guān)、電燈和三孔插座的安裝，符合安全用電要求的是

A. B.

C. D.

【答案】B

【解析】

（1）家庭電路中，開(kāi)關(guān)控制燈泡時(shí)，火線首先接開(kāi)關(guān)，再接燈泡；零線直接接燈泡，這樣更安全。

（2）三孔插座的正確連接方法：上孔接地線，左孔接零線，右孔接火線。

A、開(kāi)關(guān)直接接在火線和零線上，沒(méi)有控制燈泡，閉合開(kāi)關(guān)會(huì)造成短路，不符合要求；

B、開(kāi)關(guān)控制燈泡時(shí)，火線首先接開(kāi)關(guān)，再接燈泡，零線直接接燈泡，故燈泡接法正確，三孔插座中，上孔接地，左孔接零線，右孔接火線，插座能單獨(dú)使用，符合要求；

C、三孔插座中左孔應(yīng)接零線，右孔應(yīng)接火線，接法錯(cuò)誤；另開(kāi)關(guān)應(yīng)接在火線上，接法錯(cuò)誤，不符合要求；

D、三孔插座接法正確，開(kāi)關(guān)控制零線接法錯(cuò)誤，不符合要求。

故選：B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在“伏安法”測(cè)電阻的實(shí)驗(yàn)中，小明連接的實(shí)物電路如圖所示。

（1）根據(jù)實(shí)物電路，請(qǐng)你指出其中的錯(cuò)誤：__________________。（寫(xiě)出一個(gè)即可）

（2）改正錯(cuò)誤后，小明設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)步驟如下：

① 電表調(diào)零，開(kāi)關(guān)斷開(kāi)，按照電路圖連接電路，滑動(dòng)變阻器調(diào)到阻值最大。

② 閉合開(kāi)關(guān)，調(diào)節(jié)滑片P，讀出電壓表、電流表的示數(shù)U和I并記錄在表格中。

③ 根據(jù)計(jì)算出R的阻值并記錄在表格中。

從實(shí)驗(yàn)步驟看，這個(gè)實(shí)驗(yàn)存在的主要缺陷是：_____________________________。

（3）畫(huà)出實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄表格______。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于電學(xué)知識(shí)，下列法正確的（　　）

A. 如圖，表盤(pán)上的“3000r/kWh”表示電能表轉(zhuǎn)盤(pán)轉(zhuǎn)過(guò)3000圈，消耗電能3600kW

B. 如圖，在家庭電路中，開(kāi)關(guān)應(yīng)接在火線和用電器之間

C. 如圖，在“伏安法測(cè)小燈泡電阻”的實(shí)驗(yàn)中，為了減少誤差，應(yīng)調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器在電路中的阻值，多次測(cè)量求平均值

D. 如圖，實(shí)驗(yàn)表明：在電流相同、通電時(shí)間相同的情況下，電阻越小，這個(gè)電阻產(chǎn)生的熱量越多

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在探究“影響電磁鐵磁性強(qiáng)弱的因素”實(shí)驗(yàn)中，小明制成簡(jiǎn)易電磁鐵甲、乙，并設(shè)計(jì)了如圖所示的電路。

（1）當(dāng)滑動(dòng)變阻器滑片向左移動(dòng)時(shí)，電磁鐵甲、乙吸引大頭針的個(gè)數(shù)_______（填“增加”或“減少”），說(shuō)明電流越___（填“大”或“小”），電磁鐵磁性越強(qiáng)。

（2）根據(jù)圖示的情境可知，__（填“甲”或“乙”）的磁性強(qiáng)，說(shuō)明電流一定時(shí)，_______，電磁鐵磁性越強(qiáng)。

（3）根據(jù)右手螺旋定則，可判斷出乙鐵釘?shù)南露耸请姶盆F的____極。

（4）電磁鐵吸引的大頭針下端分散的原因是_________________________。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在探究影響導(dǎo)體電阻大小的因素時(shí)，小明做出了如下猜想：導(dǎo)體的電阻可能與①導(dǎo)體的長(zhǎng)度有關(guān)、②導(dǎo)體的橫截面積有關(guān)、③導(dǎo)體的材料有關(guān)。實(shí)驗(yàn)室提供了4根電阻絲，其規(guī)格、材料如下表所示。

（1）按照如圖所示“探究影響導(dǎo)體電阻大小因素”的實(shí)驗(yàn)電路，在M、N之間分別接上不同的導(dǎo)體，則通過(guò)觀察______來(lái)比較導(dǎo)體電阻的大小。

（2）為了驗(yàn)證上述猜想③，應(yīng)該選用編號(hào)_______兩根電阻絲分別接入電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

（3）分別將A和B兩電阻絲接入如圖電路中M、N兩點(diǎn)間，電流表示數(shù)不相同，由此，初步得到的結(jié)論是：當(dāng)________相同時(shí)，導(dǎo)體電阻跟__________有關(guān)。

編號(hào)

材料

長(zhǎng)度/m

橫截面積/m2

A

鎳鉻合金

0.5

0.5

B

鎳鉻合金

1.0

0.5

C

鎳鉻合金

0.5

1.0

D

錳銅合金

0.5

0.5

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示的四個(gè)電路中，甲、乙電路中電源兩端電壓均為U，丙、丁電路中電源兩端電壓均為2U，所有電阻阻值相同。當(dāng)開(kāi)關(guān)均閉合時(shí)，電路中電流表的示數(shù)依次為I甲、I乙、I丙、I丁，電壓表的示數(shù)依次為U甲、U乙、U丙、U丁，下列判斷正確的是

A. I甲=I丙>I丁>I乙 B. U丙>U甲=U丁>U乙

C. I甲=I丙>I乙=I丁 D. U丙=U甲>U乙=U丁

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示的電路，電源電壓保持不變。閉合開(kāi)關(guān)S1和S2時(shí)，電流表示數(shù)為3A，電阻R1消耗的功率為18W；只閉合開(kāi)關(guān)S2時(shí)，電流表的示數(shù)變化了2A。求：

（1）電源電壓U；

（2）只閉合開(kāi)關(guān)S2時(shí)，電阻R2消耗的功率P2。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某班同學(xué)在做“探究電流與電壓和電阻的關(guān)系“的實(shí)驗(yàn)：

表一

R=10Ω

電壓U/V

1.5

2

2.5

電流I/A

0.25

0.2

0.1

表二

U=2V

電阻R/Ω

5

10

20

電流I/A

0.4

0.2

0.1

(1)在“探究電流與電壓的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中,滑動(dòng)變阻器的作用除了保護(hù)電路之外,其作用主要是_______；

(2)實(shí)驗(yàn)中,所測(cè)的數(shù)據(jù)如表一所示,由數(shù)據(jù)可得出的結(jié)論是:在______一定時(shí),導(dǎo)體_______；

(3)小明探究“電流與電阻的關(guān)系”,所測(cè)的數(shù)據(jù)如表二所示,請(qǐng)依據(jù)表格和電路圖分析,將AB間電阻由5Ω換成10Ω,若滑動(dòng)變阻器的滑片位置未改變,閉合開(kāi)關(guān)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí),應(yīng)向____(填“左”或“右”)移動(dòng)滑片P,使電壓表的示數(shù)保持______V不變。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在探究“物體動(dòng)能的大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中，如圖所示，讓同一鐵球從斜面的不同高度由靜止釋放，撞擊同一木塊．請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）該實(shí)驗(yàn)的目的是研究______（選填：“鐵球”或“木塊”）動(dòng)能的大小與_____的關(guān)系；

（2）讓同一鐵球從斜面的不同高度由靜止釋放的目的是____________；

（3）該實(shí)驗(yàn)是通過(guò)觀察____________來(lái)比較鐵球動(dòng)能的大小；

（4）通過(guò)甲乙兩圖的實(shí)驗(yàn)探究可以得出的結(jié)論是：__________.

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