Question

（2012?蚌埠模擬）下面是一些同學(xué)們對(duì)身邊的一些物理量值的估計(jì)，其中基本符合實(shí)際情況的是（　�。�

A．教室地面到天花板的高度大約為8m

B．成人正常步行的速度大約為1.2m/s

C．一位體重正常的中學(xué)生的質(zhì)量大約為200kg

D．用手把2個(gè)雞蛋舉高1m，手對(duì)雞蛋做的功大約為10J

Answer 1

分析：估測(cè)法是利用物理概念、規(guī)律、物理常數(shù)和常識(shí)對(duì)物理量的數(shù)值、數(shù)量級(jí)進(jìn)行快速計(jì)算以及對(duì)取值范圍合理估測(cè)的方法，這就要求同學(xué)們要學(xué)會(huì)從生活體驗(yàn)中理解物理知識(shí)和物理規(guī)律，并且能將物理知識(shí)和物理規(guī)律用于對(duì)生活現(xiàn)象和生活常識(shí)的簡(jiǎn)單解釋．

解答：解：
A、一層樓房的高度在3m左右，教室的高度與一層樓高差不多，比8m要低得多．此選項(xiàng)不符合實(shí)際；
B、成人正常步行的速度是1.2m/s．此選項(xiàng)符合實(shí)際；
C、成年人的質(zhì)量在65kg左右，中學(xué)生的質(zhì)量一般在50kg左右．此選項(xiàng)不符合實(shí)際；
D、一個(gè)雞蛋的質(zhì)量大約50g，兩個(gè)雞蛋重1N；用手把2個(gè)雞蛋舉高1m，手對(duì)雞蛋做的功大約為W=Gh=1N×1m=1J．此選項(xiàng)不符合實(shí)際．
故選B．

點(diǎn)評(píng)：估測(cè)是一種科學(xué)的近似計(jì)算，它不僅是一種常用的解題方法和思維方法，而且是一種重要的科學(xué)研究方法，在生產(chǎn)和生活中也有著重要作用．