2．體積為2×10-4米3的小球浸沒在水中，求小球受到的浮力F浮．

分析 小球全部浸入水中，排開水的體積等于小球的體積，根據(jù)F浮=ρV排g求出浮力．

解答 解：小球排開水的體積：
V排=V=2×10-4m3，
小球受到的浮力：
F浮=ρV排g=1.0×1O3kg/m3×2×10-4m3×9.8N/kg=1.96N．
答：小球受到的浮力為1.96N．

點(diǎn)評 此題主要考查的是學(xué)生對浮力計算公式的理解和掌握，基礎(chǔ)性題目．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

1．圖（a）中靜脈輸液的藥液主要是利用大氣壓強(qiáng)使液體流出；圖（b）中錐子頭很尖銳是為了增大壓強(qiáng)；圖（c）中的電熱水壺，通過壺外透明玻璃管的液面就可知道水壺內(nèi)的水位，這是利用了連通器原理；圖（d）中所示的攔河大壩建成上窄下寬的主要原因是水的壓強(qiáng)隨深度的增加而增大．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

13．浮力計算的普遍公式是（　�。�
A．F浮=ρ液gV排B．F浮=G物C．F浮=F1-F2D．F=F向下-F向上

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

10．如圖為光從空氣斜射入玻璃的光路圖，由圖可知，反射角是60°，折射角是35°，入射角60°，入射光線BO．反射光線OA．界面是MM′．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

17．我們在賓館常會用到旅行用的牙膏如圖所示，根據(jù)你的觀察和生活經(jīng)驗，你認(rèn)為下列說法錯誤的是（　�。�
A．牙膏蓋子中間的尖銳物是為了增大壓強(qiáng)
B．這支新牙膏受到的重力是6牛
C．擠壓牙膏時可反映出力能使物體發(fā)生形變
D．牙膏蓋上的條紋是為了增大摩擦

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

7．質(zhì)量相同的不同物質(zhì)，在數(shù)值上其密度ρ與體積V成反比；體積相同的不同物質(zhì)，在數(shù)值上其密度ρ與其質(zhì)量成正比；通常情況下，水的密度是1.0×103kg/m3，讀作1.0×103千克每立方米，它表示的物理意義是體積為1m3的水的質(zhì)量為1.0×103kg．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

14．如圖，酸甜多汁的水果點(diǎn)亮了發(fā)光二極管，在這個簡單的電路中水果相當(dāng)于電源，制作二極管的主要材料是半導(dǎo)體．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

11．（1）如圖甲所示，用豎直懸掛的泡沫塑料球接觸發(fā)聲的音叉時，泡沫塑料球被彈起，這個現(xiàn)象說明發(fā)聲體在振動；如圖乙所示，敲擊右邊的音叉，左邊完全相同的音叉把泡沫塑料球彈起，這個現(xiàn)象說明聲音可以在空氣中傳播；泡沫塑料球在兩次實驗中的作用：把音叉的振動放大．
（2）用如圖丙所示，把正在發(fā)聲的鬧鐘放在玻璃罩內(nèi)，鬧鐘和罩的底座之間墊上軟的泡沫塑料．逐漸抽出罩內(nèi)的空氣，她聽到的鬧鐘聲音逐漸變小，最終消失．這種現(xiàn)象表明聲音不能在真空中傳播．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

12．在探究“影響電磁鐵磁性強(qiáng)弱的因素”實驗中，王濤同學(xué)制成兩個簡易電磁鐵A和B，并設(shè)計了如圖所示的電路．
（1）當(dāng)滑動變阻器滑片向左移動時，電磁鐵甲、乙吸引大頭針的個數(shù)增加（填“增加”或“減少”），說明電流越大，電磁鐵磁性越強(qiáng)．
（2）根據(jù)圖示的情境可知，A（填“A”或“B”）的磁性強(qiáng)，說明電流一定時，線圈的匝數(shù)越多，電磁鐵磁性越強(qiáng)．
（3）根據(jù)右手螺旋定則，可判斷出A鐵釘?shù)纳隙耸请姶盆F的N極．
（3）電磁鐵吸引的大頭針下端分散的原因是大頭針被磁化，同名磁極相互排斥．

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同步練習(xí)冊答案