如圖所示，晶晶將一支筷子豎直插入盛有適量水的圓柱形透明玻璃杯中，若晶晶從圖示位置正面觀察，可能觀察到的現(xiàn)象是 ( )

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年江蘇江陰山觀二中初二12月月考物理卷（解析版） 題型：選擇題

小明同學(xué)閱讀了下表后，歸納了一些結(jié)論，其中正確的是

A．能裝500g水的瓶子，一定能裝500g酒精

B．能裝500g酒精的瓶子，一定能裝500g水

C．同種物質(zhì)的密度一定相同

D．利用密度一定可以鑒別物質(zhì)

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科目：初中物理 來(lái)源：2016屆江蘇無(wú)錫前洲中學(xué)初三上期教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)物理卷（解析版） 題型：作圖題

作圖題

（1）在圖中畫(huà)出力F1的力臂和力臂L2對(duì)應(yīng)的力F2。

（2）如圖所示，為了讓杠桿靜止在圖中位置，請(qǐng)畫(huà)出在A點(diǎn)所施加的最小動(dòng)力F及其力臂L。

（3）請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出動(dòng)力Fl的力臂以及作用于B點(diǎn)的阻力F2的示意圖

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科目：初中物理 來(lái)源：2016屆江蘇無(wú)錫惠山區(qū)前洲中學(xué)初三上期月考物理卷（解析版） 題型：選擇題

下列四個(gè)現(xiàn)象中，屬于內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的是（ ）

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科目：初中物理 來(lái)源：2016屆廣東普寧大長(zhǎng)隴中學(xué)初三上期期中考試物理卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，給試管里的水加熱，水沸騰后，活塞迅速?zèng)_出試管口，且試管口出現(xiàn)白氣，在這個(gè)過(guò)程中

A．水蒸氣的內(nèi)能減少，溫度不變，在試管口液化成小水滴

B．水蒸氣的內(nèi)能增加，溫度降低，在試管口變成白色的熱空氣

C．水蒸氣的內(nèi)能增加，溫度升高，在試管口變成白色的煙霧

D．水蒸氣的內(nèi)能減少，溫度降低，在試管口液化成小水滴

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科目：初中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年湖北黃岡五校初二上期期中聯(lián)考物理卷（解析版） 題型：填空題

2011年9月29日晚21時(shí)16分，中國(guó)在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心載人航天發(fā)射場(chǎng)，用“長(zhǎng)征二號(hào)F”運(yùn)載火箭，將中國(guó)全新研制的首個(gè)目標(biāo)飛行器“天宮一號(hào)”發(fā)射升空，在火箭發(fā)射時(shí)，高溫火焰向下噴射到發(fā)射塔的底部，底部的鋼支架遇到這樣的高溫火焰將會(huì)發(fā)生 ____，為了保護(hù)發(fā)射塔，工作人員在塔底建了一個(gè)大水池，讓高溫火焰噴到水池中，利用水的__ __來(lái)吸收巨大的熱量，我們?cè)陔娨暽峡吹交鸺账查g，伴有迅速擴(kuò)展的龐大“氣團(tuán)”是水蒸氣____形成的。（以上三空均選填物態(tài)變化名稱）

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科目：初中物理 來(lái)源：2016屆重慶江津區(qū)三校初三上學(xué)期期中聯(lián)考物理卷（解析版） 題型：填空題

夏季，在高速公路服務(wù)區(qū)內(nèi)，一些重型汽車(chē)停在有水的坑里，這是因?yàn)槠?chē)在高速行駛的過(guò)程中，通過(guò) 方式增加輪胎的內(nèi)能，使輪胎的溫度 ，輪胎停在水中，通過(guò) 方式減少內(nèi)能，降低溫度，以確保行車(chē)安全。

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科目：初中物理 來(lái)源：2016屆山東省臨沂市九年級(jí)上學(xué)期期中統(tǒng)考物理卷（解析版） 題型：填空題

下面有幾個(gè)常見(jiàn)的物理現(xiàn)象，各屬什么物態(tài)變化：

（1）寒冷的冬天,用濕手端室外的鐵盆，手被鐵盆粘住了： ；

（2）嚴(yán)冬玻璃窗上結(jié)有“冰花”： ；

（3）白熾燈燈絲用一段時(shí)間后，變細(xì)了: .

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科目：初中物理 來(lái)源：2016屆江蘇省泰州市姜堰區(qū)九年級(jí)上學(xué)期期中物理卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

小敏同學(xué)利用圖乙所示的器材探究“串聯(lián)電路的電流規(guī)律”時(shí)，設(shè)計(jì)了如圖21甲所示的電路圖。

（1）請(qǐng)按電路圖連接好實(shí)物電路；

（2）閉合開(kāi)關(guān)S，用電流表測(cè)出了c處的電流，接下去的操作應(yīng)該是 。在測(cè)c處電流時(shí)，若電流表指針位置如圖所示，則c處的電流為 A。根據(jù)表1中記錄數(shù)據(jù)得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是 。

表1

（3）同學(xué)們發(fā)現(xiàn)小敏的實(shí)驗(yàn)存在一定的缺陷，請(qǐng)你指出缺陷所在： 。你認(rèn)為小敏同學(xué)下一步應(yīng)該作出的改進(jìn)是 。

（4）小剛同學(xué)也做了此實(shí)驗(yàn)。記錄的數(shù)據(jù)如表2所示，從表2中可以看出c處的電流比a、b處的電流大許多，出現(xiàn)這種情況的原因可能是 。

表2

測(cè)量處

a

b

c

電流/A

0.2

0.2

1.0

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