【題目】在探究“水的沸騰”的實(shí)驗(yàn)中,當(dāng)水溫升到90℃時(shí),每隔1min記錄一次溫度計(jì)的示數(shù),直到水沸騰5min后停止讀數(shù),部分?jǐn)?shù)據(jù)記錄如下表:
(1)某次數(shù)據(jù)沒(méi)有記錄,當(dāng)時(shí)溫度計(jì)示數(shù)如圖所示,請(qǐng)將表格內(nèi)數(shù)據(jù)填上.________
(2)對(duì)于如圖實(shí)驗(yàn)的裝置圖,在安裝、調(diào)整實(shí)驗(yàn)器材時(shí),科學(xué)合理的順序是:________ (先A后B/先B后A).
(3)根據(jù)表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可知水的沸點(diǎn)是 ________℃;
(4)如(如圖)a、b所示的兩種情景,圖________ (a/b)是沸騰時(shí)的情景;
(5)水沸騰時(shí),可以看到水面上不停的冒“白氣”,此“白氣”是由于 ________(熱水/水蒸氣)遇到冷的空氣 ________(液化/汽化)形成的.
(6)在探究結(jié)束后,四位同學(xué)分別交流展示了自己所繪制的水的溫度和時(shí)間關(guān)系的曲線,如圖所示.其中能正確反映水沸騰過(guò)程中溫度隨時(shí)間變化關(guān)系的是 ________.
(7)探究結(jié)束后,同學(xué)討論發(fā)現(xiàn),采取適當(dāng)?shù)拇胧┛梢詼p少?gòu)拈_(kāi)始加熱到沸騰的時(shí)間,請(qǐng)寫出兩條可行的方法:方法1: ________;方法2:________
【答案】96 先B后A 98 a 水蒸氣 液化 B 適當(dāng)減少水的質(zhì)量 提高水的初溫
【解析】
(1)由圖知,溫度計(jì)的分度值為1℃,所以溫度計(jì)的讀數(shù)為96℃。 (2)在安裝、調(diào)整如圖1的實(shí)驗(yàn)器材時(shí),應(yīng)先固定B,再調(diào)整固定A,因?yàn)榈撞康木嚯x應(yīng)是固定的,而上部可以根據(jù)下部的情況進(jìn)行靈活調(diào)節(jié);(3)由記錄的數(shù)據(jù)可見(jiàn),水的溫度升高到98℃后,就不再變化了,因此此時(shí)水的沸點(diǎn)是98℃;(4)a中氣泡在上升過(guò)程中,體積逐漸增大,所以是沸騰時(shí)的現(xiàn)象;(5)“白氣”是由于水蒸氣遇到冷的空氣液化形成的;(6)A、圖象溫度一直升高,沒(méi)有溫度保持不變這一特點(diǎn),不符合水沸騰特點(diǎn);B. 水吸收熱量,溫度升高,升高到一定程度,不斷吸收熱量,水沸騰時(shí),溫度保持不變,符合水沸騰特點(diǎn);C. 此圖象表示溫度開(kāi)始下降,然后溫度不變,不符合水沸騰特點(diǎn);D. 此圖象表示溫度在不斷下降,不符合水沸騰特點(diǎn)。故選B;(7)為縮短加熱時(shí)間,使水盡快沸騰,可以:①適當(dāng)減少水的質(zhì)量;②提高水的初溫;③增大酒精燈的火焰。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示是大自然中水循環(huán)現(xiàn)象的示意圖。江、河、湖、海以及大地表層中的水不斷蒸發(fā)變成水蒸氣。當(dāng)含有很多水蒸氣的空氣升入高空時(shí),水蒸氣的溫度降低凝成小水滴或凝成小冰晶 , 這就是云。在一定條件下,云中的小水滴和小冰晶越來(lái)越大,就會(huì)下落。在下落過(guò)程中,小冰晶又變成小水滴 , 與原來(lái)的水滴一起落到地面,這就形成了雨。
(1)請(qǐng)依次寫出劃線處涉及的物態(tài)變化的名稱
________、________、________、________;
(2)上面四種物態(tài)變化中,屬于吸熱的是:________、________;
(3)我國(guó)屬于缺水國(guó)家,節(jié)約用水應(yīng)從我做起,請(qǐng)你提出日常生活中的兩項(xiàng)節(jié)水措施。
①________②________。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,用刻度尺測(cè)物體的長(zhǎng)度,則尺的分度值是___,所測(cè)物體的長(zhǎng)度是____,停表的讀數(shù)是________分________秒。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在探究晶體熔化時(shí)溫度的變化規(guī)律實(shí)驗(yàn)中,某小組設(shè)計(jì)如圖 甲、乙所示的兩套實(shí)驗(yàn)方案。
⑴請(qǐng)分析評(píng)估兩套實(shí)驗(yàn)方案__________。
⑵下表是某小組的測(cè)量數(shù)據(jù)。
請(qǐng)根據(jù)表中的數(shù)據(jù)在如圖所示的坐標(biāo)中繪出“溫度一時(shí)間”的圖象。該物質(zhì)是________(選填“晶體”或“非晶體”),若是晶體其熔點(diǎn)是___________。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示是某電能表表盤的部分?jǐn)?shù)據(jù)。表盤中“50Hz”表示的含義是____________________當(dāng)電路中某用電器單獨(dú)工作6min時(shí),電能表指示燈閃爍了320次,則該用電器消耗的電能是______kWh,用電器的功率是_______W.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】用煤氣灶把2kg,初溫為30℃的水燒到80℃,消耗了20g煤氣,已知水的比熱容是4.2×103J/(kg℃),煤氣的熱值為4.2×107J/kg,則水吸收的熱量為 J,煤氣完全燃燒放出的熱量為 J,煤氣灶燒水的效率為 %
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示的電路中,電源兩端電壓保持不變,當(dāng)開(kāi)關(guān)S閉合時(shí),如果將滑動(dòng)變阻器的滑片P向左滑動(dòng),下列說(shuō)法中正確的是
A. 電壓表的示數(shù)變大,電流表的示數(shù)變大
B. 電壓表的示數(shù)變小,電流表的示數(shù)變大
C. 電壓表的示數(shù)變大,電流表的示數(shù)變小
D. 電壓表的示數(shù)變小,電流表的示數(shù)變小
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某校科學(xué)興趣小組創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)?zāi)芰φ故窘涣骰顒?dòng)中,設(shè)計(jì)了一個(gè)“巧妙測(cè)出不規(guī)則固體密度”的實(shí)驗(yàn).該實(shí)驗(yàn)的主要步驟如下(取):
①將兩個(gè)已調(diào)好零刻度的彈簧測(cè)力計(jì)懸掛在鐵架臺(tái)下,將一溢水杯和另一空杯用細(xì)線拴在測(cè)力計(jì)下,向溢水杯中加入一定量的水,使水滿過(guò)溢水口流入空杯中;
②當(dāng)水不再流出時(shí),讀出彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)和;
③將一不溶于水的小石塊用細(xì)線拴住并慢慢放入溢水杯中,此時(shí)溢出的水全部流入另一杯中,當(dāng)水不再流出時(shí),讀出彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)和;
④根據(jù)以上數(shù)據(jù),通過(guò)計(jì)算得出小石塊密度.
(1)上述實(shí)驗(yàn)中,他測(cè)得,.,;
(2)實(shí)驗(yàn)中,小石塊排開(kāi)水的重力是________,小石塊的體積是________;
(3)小石塊的重力是________;
(4)通過(guò)以上數(shù)據(jù),他得出小石塊的密度是________.
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