12.對下列各圖的分析中正確的是( 。
A.閉合開關(guān)導(dǎo)體在軌道上運(yùn)動(dòng)是應(yīng)用了磁場對電流有力的作用的原理
B.麥克風(fēng)與電動(dòng)機(jī)的工作原理相同
C.當(dāng)開關(guān)由位置2搬到位置1時(shí),下方掛鐵塊的彈簧被拉長,說明電流越大,電磁鐵磁性越強(qiáng)
D.閉合開關(guān),小磁針N極向左偏轉(zhuǎn)

分析 (1)由實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象我們可以分析得出導(dǎo)體棒受到了力的作用,受力方向與電流方向和磁場的方向有關(guān);
(2)電動(dòng)機(jī)是根據(jù)通電導(dǎo)體在磁場中受力的原理制成的,據(jù)此分析即可判斷;
(3)電磁鐵的磁性與電流的強(qiáng)弱、線圈的匝數(shù)等因素有關(guān);
(4)根據(jù)右手螺旋定則先判斷出通電螺線管的N極,然后根據(jù)磁感線方向判斷出小磁針N極的指向.

解答 解:A、據(jù)A圖可知,閉合開關(guān)導(dǎo)體在軌道上運(yùn)動(dòng)是應(yīng)用了磁場對電流有力的作用的原理,故A正確;
B、麥克風(fēng)主要利用了電磁感應(yīng)的原理,與電動(dòng)機(jī)的原理不同,故B錯(cuò)誤;
C、當(dāng)開關(guān)由位置2搬到位置1時(shí),匝數(shù)變多,磁性增強(qiáng),下方掛鐵塊的彈簧被拉長,說明線圈匝數(shù)越多,電磁鐵磁性越強(qiáng),故C錯(cuò)誤;
D、閉合開關(guān),通電螺線管中的電流方向由右側(cè)流入,根據(jù)安培定則可知,螺線管的左端是N極,磁感線從N極出發(fā)經(jīng)過小磁針時(shí)方向是向左的,則小磁針N極將向左偏轉(zhuǎn),選項(xiàng)D正確;
故選AD.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了電流的磁效應(yīng)、通電螺線管的磁場及安培定則、影響電磁鐵磁性強(qiáng)弱的因素.均為電學(xué)中的基礎(chǔ)內(nèi)容,應(yīng)重點(diǎn)掌握.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

2.閱讀短文,回答問題:
漏電保護(hù)器
根據(jù)安全用電要求,住戶家里除了要安裝防止電流過大的自動(dòng)空氣開關(guān)外,還必須安裝如圖1所示的漏電保護(hù)器.其示意圖如圖2甲所示,其內(nèi)部結(jié)構(gòu)相當(dāng)于一個(gè)自動(dòng)開關(guān),正常情況下,住戶家中沒有電流流向地面,即圖中I3為零,進(jìn)戶線中流入的電流I1和流出的電流I2相等,漏電保護(hù)器內(nèi)部自動(dòng)開關(guān)處于閉合狀態(tài).如果電路中某處發(fā)生漏電(漏電是指電流從墻體、人體、接地線或其他路徑流向地面),即圖中的I3不為零,就會(huì)造成I1和I2不相等,當(dāng)I1和I2的差異達(dá)到一定值,保護(hù)器內(nèi)部自動(dòng)開關(guān)就會(huì)立即斷開.排除漏電故障后,重新合閘即可恢復(fù)供電.為確保使用安全,漏電保護(hù)器上設(shè)置了試驗(yàn)按鈕,需要每月試按一次,如果試驗(yàn)按鈕按下漏電保護(hù)器無動(dòng)作,說明漏電保護(hù)器需要更換.

(1)關(guān)于漏電保護(hù)器,下列說法正確的是B
A.當(dāng)電路發(fā)生短路時(shí),漏電保護(hù)器會(huì)自動(dòng)切斷電路
B.人站在絕緣物上雙手分別觸摸火線與零線,漏電保護(hù)器不會(huì)切斷電路
C.正常情況下家庭電路中火線中的電流大于零線中的電流
D.漏電保護(hù)器跳閘后按下試驗(yàn)按鈕即可恢復(fù)供電
(2)如果電路中發(fā)生漏電,漏電電流為I3,則I1、I2、I3大小關(guān)系的表達(dá)式為I1=I2+I3
(3)站在地面上的人體不小心接觸了火線,如圖2乙所示,該人體的電阻為2000Ω,人與地面、電線等的接觸電阻為3500Ω,電路中安裝了規(guī)格為如圖3所示的漏電保護(hù)器,該漏電保護(hù)器能(能/不能)及時(shí)斷開電路.
(4)由于安裝人員的疏忽,在安裝三孔插座時(shí),誤將連接零線和地線的孔接反,此時(shí)如果將洗衣機(jī)的三腳插頭插入該插座并啟動(dòng)洗衣機(jī),漏電保護(hù)器會(huì)(會(huì)/不會(huì))斷開,理由是零線接地,流出電流I2為零,I1和I2的差異很大,漏電保護(hù)器立即斷開.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

3.如圖所示是A、B兩定值電阻的I-U圖形,若把A、B電阻并聯(lián)在同一電路中,A的電阻是5Ω;通過A、B電阻的電流之比是2:1;A、B電阻的兩端電壓之比是1:1.

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科目:初中物理 來源: 題型:多選題

20.如圖所示是甲、乙兩種物質(zhì)的質(zhì)量與體積的關(guān)系圖象,下列說法正確的是(  )
A.甲物質(zhì)的質(zhì)量大于乙物質(zhì)的質(zhì)量B.甲物質(zhì)的密度大于乙物質(zhì)的密度
C.甲物質(zhì)的質(zhì)量與體積成正比關(guān)系D.乙物質(zhì)的密度為0.5×103kg/m3

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

7.如圖甲是小明“探究水沸騰時(shí)溫度變化的特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)裝置.

(1)實(shí)驗(yàn)時(shí),在燒杯口蓋上硬紙板,這樣做的目的是減少熱量散失.
(2)小明在水溫升高到90℃時(shí)開始每隔1min記錄一次水的溫度,記錄的數(shù)據(jù)如下表所示.其中在第3min時(shí),溫度計(jì)示數(shù)如圖乙所示,請將此時(shí)的讀數(shù)填入表中的空格內(nèi).
 時(shí)間/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9
 溫度/℃ 90 92 94  98 98 98 98 98 98
(3)請你根據(jù)表中的數(shù)據(jù)在丙圖中畫出水的溫度隨時(shí)間的變化圖象,從圖象中可以看出水的沸點(diǎn)為98℃,水在沸騰時(shí)溫度的特點(diǎn)是繼續(xù)吸熱,溫度不變.
(4)實(shí)驗(yàn)時(shí),小明看到有“白氣”不斷從燒杯口冒出,這些“白氣”是由于水蒸氣液化而形成的.小明發(fā)現(xiàn)水的沸點(diǎn)低于100℃,由此判斷可能是當(dāng)時(shí)的大氣壓低于1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓(填“高于”、“低于”或“等于”).
(5)實(shí)驗(yàn)收集多組數(shù)據(jù)是為了①(填序號(hào)).①得到可靠的結(jié)論②減小實(shí)驗(yàn)誤差.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

17.在做“電流通過導(dǎo)體時(shí)產(chǎn)生的熱量與什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)時(shí),小明采用了如圖甲、乙所示的實(shí)驗(yàn)裝置.兩個(gè)透明的容器中密閉了等量的空氣,U型管中液面變化反映了密閉空氣溫度的變化.
(1)如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置,通電相同時(shí)間,發(fā)現(xiàn)B玻璃試管內(nèi)液體上升較高,這表明:在電流和通電時(shí)間相同時(shí),電阻越大,電流通過導(dǎo)體時(shí)產(chǎn)生的熱量越多.
(2)如圖乙所示的實(shí)驗(yàn)裝置,通電相同時(shí)間,發(fā)現(xiàn)A玻璃試管內(nèi)液體上升較高,這表明:在電阻和通電時(shí)間相同時(shí),電流越大,通過導(dǎo)體時(shí)產(chǎn)生的熱量越多.
(3)電流的熱效應(yīng)有時(shí)對我們有益,有時(shí)對我們有害.請分別寫出一個(gè)利用電熱和減少電熱產(chǎn)生危害的實(shí)例:電飯鍋、電視機(jī)外殼的散熱窗.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

4.如圖1中甲物體A的重力為4.6N,乙物體B的長度為2.13cm.
如圖2所示的情景,受到敲擊的2號(hào)棋子飛了出去,表明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài);上面的棋子在重力的作用下,最終豎直下落.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

1.一輛裝有6m3河沙的卡車經(jīng)過全長6.2km的一段公路,經(jīng)過這段公路用時(shí)0.1h,該運(yùn)沙車空載時(shí)車的質(zhì)量為6t.(河沙的密度ρ=2.6×103kg/m3
(1)運(yùn)沙車經(jīng)過這段公路時(shí)的平均速度是多少?
(2)運(yùn)沙車和所裝河沙的總質(zhì)量是多少?

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

2.我國大力發(fā)展火力發(fā)電,火電站進(jìn)的是煤,出的是電,在這個(gè)過程中能量的轉(zhuǎn)化是( 。
A.機(jī)械能→內(nèi)能→化學(xué)能→電能B.化學(xué)能→內(nèi)能→機(jī)械能→電能
C.化學(xué)能→重力勢能→動(dòng)能→電能D.內(nèi)能→化學(xué)能→機(jī)械能→電能

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同步練習(xí)冊答案