一個均勻的圓柱形木柱，直立在水平地面上，其截面如所示，現(xiàn)欲使木柱的C點稍離地面（以D點為支點），應(yīng)在木柱上的哪一個點施加推力，才能使施加的力最小，請在圖上畫出這個最小的推力．
分析：要做出杠桿中的最小動力，可以按照以下幾個步驟進(jìn)行：
（1）確定杠桿中的支點和動力作用點的位置；
（2）連接支點與動力作用點，得到最長的線段；
（3）經(jīng)過動力作用點做出與該線段垂直的直線；
（4）根據(jù)杠桿平衡原理，確定出使杠桿平衡的動力方向．
解答：解：欲使木柱的C點稍離地面，必須以D點為支點，則DB作為動力臂最長，此時推力也最小，最省力．
故答案為：
點評：（1）根據(jù)杠桿的平衡條件F1?L1=F2?L2可知，在杠桿中的阻力、阻力臂一定的情況下，要使所使用的動力最小，必須使動力臂最長．
（2）通常情況下，連接杠桿中支點和動力作用點這兩點所得到的線段是最長的．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

26、有一個均勻的圓柱形木柱，直立在水平地面上如圖所示．現(xiàn)欲使木柱的C點稍離地面，應(yīng)在哪一個點施加力，才能使施加的力最小，請并在圖上畫出這個最小力的作用點及方向．

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科目：初中物理 來源： 題型：

27、有一個均勻的圓柱形木柱，直立在水平地面上如圖所示．現(xiàn)欲使木柱的C點稍離地面，應(yīng)在哪一個點施加力，才能使施加的力最小，請在圖上畫出這個最小力的作用點及方向．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（1）如圖所示，重為G的木箱A靜止在斜面上，請作出木箱受到重力的示意圖．

（2）有一個均勻的圓柱形木柱，直立在水平地面上如圖15所示．現(xiàn)欲使木柱的C點稍離地面，應(yīng)在哪一個點施加力，才能使施加的力最小，請并在圖上畫出這個最小力的作用點及方向．

（3）圖是沒有組裝好的滑輪組，請在圖上畫出使用滑輪組提起物體時的一種繞繩方法．

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科目：初中物理 來源： 題型：

(6分)按照題目要求作圖.

（1）杠桿OA在力F1、F2的作用下處于靜止?fàn)顟B(tài)，l2是力F2的力臂，在圖中畫出F1的力臂和阻力F2.

(2)在圖中畫出小錘所受的阻力F2以及動力F1的力臂.

(3)一個均勻的圓柱形木柱，直立在水平地面上，其截面如圖所示，現(xiàn)欲使木柱的C點稍離地面（以D點為支點），應(yīng)在木柱上的哪一個點施加力，才能使施加的力最小，請在圖上畫出這個最小的力F.

 

 

 

 

 

 

 

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