【題目】甲、乙兩個均勻正方體(ρ甲<ρ乙)分別放在水平地面上。若在兩正方體的右側,按如圖所示方式沿豎直方向各截去相同的質量,它們剩余部分對地面的壓強相等。則兩個正方體原來對地面的壓力F甲、F乙的關系是
A. F甲一定大于F乙 B. F甲可能等于F乙
C. F甲一定小于F乙 D. F甲可能小于F乙
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【題目】為探究光的反射規(guī)律,小金進行如圖所示的實驗。
(1)當入射角為40°時,反射角為_______。
(2)小金將紙板F繞垂直于鏡面ON向后轉動,在紙板F上還能看到反射光嗎?_______。
請分析原因:______________________________。
(3)若使入射光線與平面鏡的夾角為30°,那么反射光線與入射光線的夾角為:_________。
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【題目】張華同學在探究通過導體的電流與其兩端的電壓的關系時,將記錄的實驗數據通過整理作出了如圖所示的圖象,根據圖象,下列說法錯誤的是( )
A. 通過導體a的電流與其兩端的電壓成正比
B. 導體a的電阻大于導體b的電阻
C. 當在導體b的兩端加上1V的電壓時,通過導體b的電流為0.1A
D. 將a、b兩導體串聯后接到電壓為3V的電源上時,通過導體的電流為0.2A
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【題目】小麗在做“探究平面鏡成像特點”的實驗,將一塊薄玻璃板立在桌面上,但與桌面不垂直,如圖所示,選取兩個完全相同的跳棋子A和B、直角三角板、白紙等器材進行實驗。
(1)小麗取棋子A放在玻璃板前,欲將棋子B放在玻璃板后棋子A像的位置,她發(fā)現:在桌面上無論怎樣移動棋子B,都_______(選填能或不能)與A的像重合。
(2)小麗想改正上述實驗中的問題,她應如何操作:___________________________________。
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【題目】為了通過實驗比較甲、乙兩種液體的吸熱能力,小明取了兩只相同的燒杯,且在燒杯里分別裝入質量和初溫都相同的甲、乙兩種液體。他用同一個“熱得快”電加熱器分別給它們加熱并跟據實驗數據畫出了如圖所示的圖像。根據圖像,下面所得結論正確的是
A. 小明是用升高的溫度Δt 表示吸收熱量的多少
B. 小明探究問題的自變量是液體種類
C. 小明探究問題的自變量是加熱時間
D. 質量相等的甲和乙,升高相同的溫度,甲液體吸熱多,甲的吸熱能力強
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【題目】小明按照教材中“動手動腦學物理”的要求制作簡易密度計,如圖所示。
(1)取一根粗細均勻的飲料吸管,在其下端塞入適量金屬絲并用石蠟封口。塞入金屬絲的目的是使吸管能______在液體中。
(2)將吸管放到水中的情景如圖甲所示,放到另一液體中的情景如圖乙所示。則密度計受到的浮力_____(選填“變大”“變小”或“不變”);ρ液_____ρ水(選填“<或“=”)
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【題目】小張同學做“用電流表、電壓表測電阻”的實驗,現有電源(電壓保持不變)、待測電阻Rx、電流表、電壓表(只有0~3伏檔完好)、滑動變阻器、電鍵及導線若干。小張正確連接電路后嚴格按要求進行操作,當他閉合電鍵時發(fā)現兩電表的示數如圖(a)、(b)所示。他經過思考后仍用原有器材重新連接了電路,并測得了三組數據記錄在下表中。根據該同學的實驗及測量的數據,完成以下問題。
① 實驗所用電源的電壓為_______伏。
② 請將上表填寫完整。(計算電阻時,精確到0.1歐)_______
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【題目】在探究“冰熔化時溫度的變化規(guī)律”實驗中:
(1)實驗時所用溫度計是根據液體的______性質制成的。
(2)為了使試管中的冰受熱均勻,且便于記錄各時刻的溫度值,小明應選用______(填“甲”或“乙”)裝置來進行實驗。
(3)如圖丙所示,是小明根據實驗數據作出的加熱時溫度隨時間變化的圖象,分析圖象可知,熔化過程經歷了______min。
(4)通過實驗可知,冰熔化過程中溫度______,且要繼續(xù)吸熱。
(5)過冷水是指達到或低于凝固點時卻沒有凝固成冰的水,水凝固成冰的一個必要條件是:必須有凝結核。當溫度低到凝固點之下時,如果水太過純凈,水中沒有一個結晶核來結晶,那么即使在0℃之下也不會結冰,還保持著液態(tài)。結晶核可以是微小的冰晶,可以是水中的懸浮物,可以是器皿的壁。當過冷水中具備結晶核時,例如投入少許固體,或搖晃液體,都能讓水迅速凝固,溫度回升到凝固點,當天空中的飛機穿過有過冷水的云層時,云中的冷水遇到飛機,會馬馬上結成冰,飛機就會容易發(fā)生墜機事故,動畫片海爾兄弟之《冰川危機》中有個片段是:一個池塘里的水在零下的溫度仍未結冰,如果你是編劇,你準備讓海爾兄弟怎么做就可以使湖面水凍起來______。
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【題目】某實驗小組在測滑輪組機械效率的實驗中得到的數據如下表所示,實驗裝置如圖所示。
(1)實驗中應沿豎直方向___________拉動彈簧測力計,使鉤碼上升。
(2)通過表中數據可分析出第2次實驗是用_________(選填“甲”或“乙”)圖所示裝置做的實驗。
(3)小組同學再用第1次實驗中使用的裝置做第3次試驗,表中第3次試驗中空缺的數據應分別為:繩移動的距離S= ______m ,機械效率η=___________。
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