【題目】打開收音機的開關,將旋鈕調(diào)到?jīng)]有電臺的位置,并將音量開大,取一節(jié)舊的干電池和一根導線,靠近收音機,將導線的一端與電池的一極相連,再用導線的另一端與電池的另一極時斷時續(xù)地接觸,如圖所示,會聽到收音機發(fā)出咔咔聲,這一現(xiàn)象驗證了_____的存在.現(xiàn)將收音機放入玻璃罩中,用抽氣機抽去罩中的空氣,重復以上實驗,卻發(fā)現(xiàn)聽不到收音機發(fā)出的咔咔聲,試

1)收音機放在真空玻璃罩中聽不到咔咔聲的原因是___________.

2)葉子姐姐在一次乘坐某商城的電梯時,發(fā)現(xiàn)性能完好的手機接收不到信號,請問這是什么原因_________?請設計一個實驗驗證你的判斷.(簡述實驗方法)_________

【答案】電磁波 真空玻璃罩中沒有傳播聲音的介質(zhì) 見解析所示

【解析】

[1]收音機的周圍存在電磁波,當收音機產(chǎn)生“咔咔”聲時,說明接收到了電磁波;

(1) [2] 由于聲音的傳播需要介質(zhì),聲音不能再真空中傳播,所以,收音機放在真空玻璃罩中時聽不到“咔咔”聲;

(2) [3] 由于電梯是金屬制成的,由于金屬對電磁波有屏蔽作用,所以,在電梯中收不到手機信號;

[4] 根據(jù)要求,將手機設置到響鈴狀態(tài)后放入密閉的金屬容器內(nèi),試用另一手機呼叫金屬容器內(nèi)的手機,如果聽不到金屬容器內(nèi)的手機聲響,就說明金屬容器對電磁波有屏蔽作用。

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】一個瓶子正好能裝滿1kg的水,它一定能裝下1kg的( )(

A.醬油B.花生油C.白酒D.茶籽油

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【題目】小明在學習了大氣壓強的知識后,自制了一個如圖所示的氣壓計,瓶中裝有適量的水,當他將自制氣壓計由樓下拿到樓上時發(fā)現(xiàn)細玻璃管中液面上升,說明大氣壓隨高度的增加而________(選填“增大”、“減小”或“不變”).若他將這個瓶子裝滿水,戴著隔熱手套捏瓶子,發(fā)現(xiàn)細玻璃管中液面也能上升,說明力能使物體發(fā)生_________.他還發(fā)現(xiàn)將裝滿水的瓶子放入熱水中,細玻璃管中液面仍能上升,這又成了一支自制溫度計,它的工作原理是__________________,在此過程中瓶內(nèi)水的密度將_________.(選填“變大”、“變小”或“不變”)

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【題目】用電流表、電壓表測電阻的實驗中,某同學連接電路,如圖所示。閉合電鍵前為了保護電路,應將滑動變阻器滑片移至_______選填“A”“B”),各電表所測的值均不得超過它們的_____,實驗中通過改變滑動變阻器的電阻來改變待測電阻兩端的_____,該實驗中多次測量的目的是____,最后求出電阻的大小。

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【題目】我國研制的神舟九號飛船與天官一號目標飛行器在軌道上實現(xiàn)自動對接,如圖所示是對接時的情景,以下有關對接過程的說法,錯誤的是

A. 對接時,神舟九號相對天宮一號的速度很小

B. 對接后,神舟九號相對天官一號是靜止的

C. 對接后,它們做圓周運動,不受外力作用

D. 對接時的圖片是通過電磁波傳播的

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】結合圖中的實驗情景,按照要求回答下列問題,

(1)對圖中的兩支蠟燭的要求是 ____________

(2),____的機械效率高;

(3)研究的是電流產(chǎn)生的熱量跟___________的關系;

(4)中的_____ (鐵屑小磁針”)能更好的顯示磁場的分布。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲為家用電熱飲水機,圖乙為它的電路原理圖,下表為它的銘牌數(shù)據(jù)。

水桶容量

20L

熱水箱容量

1L

額定電壓

220V

加熱功率

400W

保溫功率

44W

1)當S1閉合,S2斷開時,電熱飲水機處于_____狀態(tài)(填“加熱”或“保溫”),此時電路中的電流是多大_______?

2)飲水機正常工作時,將熱水箱中的水從20℃加熱到90℃,求:水吸收的熱量是多少_____?(水的比熱容4.2×103J/kg℃))

3)電熱飲水機正常工作時加熱效率為80%.求:將熱水箱中的水從20℃加熱到90℃的時間為多少秒___?

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】曉彤為了參加體育考試,想測試一下同一品牌的一雙橡膠底和一雙牛筋底的運動鞋哪雙摩擦力更大。

(1)如圖甲所示,他用彈簧測力計水平拉動橡膠底運動鞋在水平桌面上做_____運動,此時彈簧測力計的示數(shù)為_____N;

(2)曉彤將橡膠底運動鞋換成牛筋底運動鞋,想重復上述操作,但發(fā)現(xiàn)牛筋底的運動鞋較輕,于是便向鞋中添 加了適量的砝碼,直到_____為止,這樣做的目的是______;

(3)在拉動過程中曉彤發(fā)現(xiàn),勻速直線拉動鞋實際很難控制,于是他將鞋放在水平放置的長木板上,將彈簧測力計一端固定,另一端系于鞋上,改為拉動木板,如圖乙所示,當他水平向左拉動木板時,鞋所受到的摩擦力的方向為____________。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明同學學習了密度的相關知識后,從家里帶了一塊積木到學校實驗室測其密度。

(1)測量前將天平放在水平桌面上,將游碼調(diào)零,發(fā)現(xiàn)指針靜止時如圖甲所示,接下來他下一步操作應該是________________(選填“將右邊的平衡螺母向左調(diào)”“將右邊的平衡螺母向右調(diào)”或“將游碼向右移”);

(2)他用調(diào)好的天平測積木的質(zhì)量,天平平衡時,右盤中所加砝碼的質(zhì)量和游碼的位置如圖乙所示。將積木放入水中,積木會漂浮,于是他按照如圖丙所示的方法測出積木的體積,則該積木的密度為______kg/m3

(3)若考慮到積木放在水中時會吸水(積木的體積基本不變),則積木密度的測量值會_________(選填“偏大”或“偏小”)。

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