【題目】小剛學(xué)了測量知識以后,在分組探究活動中,估計教室里所用課桌的高度約為80______,一片藥片的質(zhì)量大約是20_______,汽車正常行駛的速度約為20______。(填上合適的單位),然后又用刻度尺測量橡皮擦的長度,如圖所示,圖中橡皮擦的長度為_______cm。
【答案】cm mg m/s 3.10 (3.09, 3.11)
【解析】
中學(xué)生的身高在160cm左右,課桌的高度大約是中學(xué)生身高的一半,在80cm左右.藥片質(zhì)量較小,一片藥片的質(zhì)量為20mg,比較符合實際;機動車行駛速度一般用km/h作單位,汽車正常行駛的速度約為;刻度尺上1cm之間有10個小格,所以一個小格代表1mm,即刻度尺的分度值為1mm;橡皮擦左側(cè)與0刻度線對齊,右側(cè)與3.1cm對齊,估讀為3.10cm,所以橡皮擦的長度為L=3.10cm.
故答案為: (1). cm (2). mg (3). m/s (4). 3.10 (3.09, 3.11)
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【題目】有一支溫度計,刻度均勻但刻度線不準.用它測量冰水混合物的溫度時,讀數(shù)為5℃,用它測量1標準大氣壓下沸水的溫度時,讀數(shù)為95℃.
(1)如果這支溫度計的讀數(shù)為20℃,則實際溫度為多少℃?
(2)當(dāng)外界實際溫度為多少時,溫度計的示數(shù)等于實際溫度?
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【題目】如圖所示,將一只通電的小電鈴放在連通于抽氣機的玻璃罩內(nèi),請回答下列問題:
(1)用抽氣機把玻璃罩內(nèi)的空氣逐漸抽出,將會發(fā)現(xiàn)__________________
(2)如果把空氣又逐漸地通人玻璃罩內(nèi),將會發(fā)現(xiàn)__________________________________
(3)此實驗說明了_____________________________________________
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【題目】小華家的曬谷場上有一堆稻谷,體積為4.5m3,為了估測這堆稻谷的質(zhì)量,他用一只空桶平平地裝滿一桶稻谷,測得桶中的稻谷的質(zhì)量為10kg,再用這只桶裝滿一桶水,測得桶中水的質(zhì)量為9kg,求:
(1)桶的容積是多少?
(2)稻谷的密度是多少?(保留小數(shù)點后兩位小數(shù))
(3)這堆稻谷的總質(zhì)量約為多少噸?
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【題目】將凸透鏡正對太陽光,其下方的紙上呈現(xiàn)一個并非最小的光斑,這時光斑到凸透鏡的距離為l。若凸透鏡遠離紙的過程中光斑一直變大,該凸透鏡的焦距
A. 一定小于l
B. 一定等于l
C. 一定大于l
D. 可能小于l,也可能大于l
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【題目】如圖所示的電路,電源兩端電壓保持不變.閉合開關(guān)S,當(dāng)滑動變阻器的滑片P向左滑動的過程中,下列判斷正確的是( )
A.電壓表V1示數(shù)變小,電壓表 V2示數(shù)變大
B.電壓表 V1示數(shù)變大,電壓表V 2示數(shù)變小
C.電壓表V1示數(shù)變小,電流表示數(shù)變小
D.電壓表 V 2示數(shù)變小,電流表示數(shù)變大
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【題目】甲燈標有“36V 7.2W”,乙燈標有“12V 1.2W”.將它們串聯(lián)后接在電源上,其中一個燈泡能正常發(fā)光,正常發(fā)光的燈泡是______,另一盞燈的實際功率是_____.
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【題目】如圖所示,底面積不同的甲、乙兩個實心圓柱體,它們對水平地面的壓力F甲>F乙。若將甲、乙分別從上部沿水平方向截去相同高度,則截去部分的質(zhì)量Δm甲、Δm乙的關(guān)系是
A. Δm甲一定小于Δm乙;
B. Δm甲可能小于Δm乙;
C. Δm甲一定大于Δm乙;
D. Δm甲可能大于Δm乙。
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【題目】如圖所示,小明制成了一個針孔照相機,其實就是小孔成像的實驗裝置.將點燃的蠟燭置于小孔前的適當(dāng)位置,觀察并研究小孔成像的特點:
(1)蠟燭在塑料薄膜上所成的像是________(填“實像”或“虛像”);
(2)如果易拉罐底部小孔是三角形,則他在半透明紙上看到的像是_______
A. 三角形光斑 B. 圓形光斑 C. 蠟焰的正立像 D. 蠟焰的倒立像
(3)為了探究孔的大小是否影響小孔所成的像,則應(yīng)選擇下列所示________孔,然后用卡片覆蓋并移動卡片以改變孔的大小進行實驗.
(4)晴天太陽光透過教室窗戶在地面上形成一個較大的光斑,這一現(xiàn)象與小孔成像的原理________(填“相同”或“不同”)。
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