Question

8．光以同樣大小的入射角分別射入水和玻璃中時，其折射角不同，這說明物質(zhì)對光的偏折能力不同，由此可以作出一個有意義的猜想：透鏡的焦距可能用于制作透鏡的材料有關，現(xiàn)在要通過實驗來驗證這一猜想
（1）供選擇的透鏡-從類型上分，有凸透鏡也有凹透鏡，從制作材料上分，有相同材料的也有不同材料的，從形狀上分，有形狀相同的也有形狀不同的
①你選擇什么樣的透鏡做實驗？答：凸透鏡
②說明你這樣選擇的兩個主要理由：凸透鏡對光線有會聚作用，根據(jù)焦距的大小容易比較對光的偏折能力
（2）簡要說明你的實驗方法（包括操作、數(shù)據(jù)的獲得及如何得出結(jié)論）

Answer 1

分析 （1）根據(jù)凸透鏡對光線有會聚作用和凹透鏡對光線有發(fā)散作用可作出選擇；
（2）因為凸透鏡的焦距可能與凸透鏡的形狀、材料等因素有關，因此在探究凸透鏡的焦距與材料是否有關時，根據(jù)控制變量法的思路，要控制三個凸透鏡的其他因素相同，只讓兩者的材料不同，來比較焦距是否與材料有關．

解答 解：（1）因為凸透鏡對光線有會聚作用，可以讓凸透鏡正對太陽光，調(diào)整白紙屏與凸透鏡的距離，直到紙屏上出現(xiàn)很小、很亮的光斑，測出凸透鏡和光斑的距離就是焦距，根據(jù)焦距的大小來比較對光的偏折能力，因此選擇凸透鏡做實驗．
（2）實驗時采用三只大小、形狀完全相同、不同材料的凸透鏡，就是為了保證凸透鏡的凸度和大小不變，這種探究方法叫控制變量法．
實驗方法如下：
a．將三個凸透鏡對著太陽光；
b．移動紙屏在紙屏上得到一個最小最亮的光斑；
c．用刻度尺量出紙屏到凸透鏡的距離；
d．比較f的大小得出結(jié)論．
結(jié)論：f越小說明改物質(zhì)對光的偏折能力越強．
故答案為：（1）①凸透鏡；②凸透鏡對光線有會聚作用，根據(jù)焦距的大小容易比較對光的偏折能力；（2）見解答部分．

點評 此題主要考查了影響凸透鏡焦距大小的因素，主要是考查學生對凸透鏡聚光程度的理解．此題還考查我們的實驗探究能力，這是初中物理課標上明確要求的、需要掌握的一種能力．